表语从句
1． 定义：用作表语的从句叫做表语从句。
表语从句就是用一个句子作为表语。说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语
珠串
定义： 主语 连系动词 一个句子作表语---表语从句
2． 引导表语从句的关联词的种类：
(1) 从属连词that。在从句中不做成分。如：
The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。
造句：原因是他上学迟到了
The reason was that he was late for school.
(2) 从属连词whether, as, as if。如：
1. He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
2. The question is whether 丢三落四什么意思they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。
注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句，如：
All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.
这都是20多年前的事了，但宛如昨天一样。
造句： 1. 关键是我们是否能解决问题。
The key is whether we can solve the problem.
2. 看起来好像要下雨。
It looked as if it was going to rain.
注：能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, em, look，sound等。如：
He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
造句：听起来好像有人在敲门。
It sounds as if someone is knocking at the door.
(3) 连接代词who, whom, who, what, which, whoever, whatever, whichever 在表语从句中做主语、宾语等。如：The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
That was what she did this morning on reaching the attic. 那就是她今晨上了阁楼干的。 造句： 问题是我们能找到谁去替换她呢。 The problem is who we can get to replace her.
我想问的是谁离开了。 My question is who left.
(4) 连接副词 where, when, how, why。
What I wonder is when he left. 我想知道他是何时离开的。
This is where they once lived. 这就是他们曾经住过的地方。
造句：这就是他为何没到这儿来的原因。 That is why he didn't come here. 造句：问题是他是如何做此事的。
The question is how he did it.
韵致的意思
(5) 连词becau可引导表语从句。如：
I think it is becau you are doing too much. 我想这是因为你做得太多。
造句：这是仅仅因为他不认识她。 It's just becau he doesn't know her.
That's becau he didn't understand me. 那是因为他没有理解我。 (That'强调原因)
That's why he got angry with me. 那正是他对我生气的原因。 (That'强调结果)
(6) 解释：
2． 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中，谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示，should可省略。如：
My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发。注意
A 表语从句一定要用陈述语序。
Fal: The question is when can he arrive at the hotel.
Right: The question is when he can arrive at the hotel.
B 不可以用if，而用whether 连接表语从句(as if 例外）。
引导宾语从句时可以互换if/whether 位于介词后要用whether
位于句首时要用whether
引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whether
Fal: The question is if the enemy is marching towards us.
Right: The question is whether the enemy is marching towards us.
Right: It looked as if he had understood this question.
C 不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。 双花的功效与作用
Right: The question is who will travel with me to Beijing tomorrow.
Right: The question is why he cried yesterday.
D that在表语从句中不可以省掉。
基本用法
表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是连系动词。
名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句
例如： The problem is how we can get the things we need.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。 (how 在表语从句中充当方式状语)
The scissors are not what I need. 这把剪刀不是我所需要的。(what 在表语从句中充当宾语)
What I told him was that I would find him a good play. 我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在主语从句中作直接宾语， that作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分， 不能省略)
That is what I want to tell you.那就是我想要对你讲的。(what在表语从句中充当直接宾语)
That is why she failed to pass the exam. 那就是她考试不及格的原因。(why 在表语从句中充当原因状语普度众生啥意思)
系动词分类：
一、根据系动词后所跟结构，我们可以把英语系动词分为两大类：完全系动词（其后只能跟表语的动词，如be, em）和半系动词（其后既可跟表语作系动词用法，也可跟宾语或状语作实义动词用，如look）
例如：1） He looked sadly at the boy.(“看着”，实义动词用法)
He looks a clever boy .（“看起来”，系动词用法）
2） He looks at a clever boy.（“看着”，实义动词用法）
在英语中，某一动词是多义词，既有实义动词用法，又有系动词用法。
二、根据系动词的意义，我们把英语系动词分为四类：
A．五大感官系动词 B．状态系动词C．动态系动词 D．双谓语系动词
A．五大感官系动词，描述一种感官性质。由实义感官动词变化而来，都是半系动词。
1．look“看起来像是”，后接adj.、n.、分词、介词短语、不定式等。
The girl bit her lips and looked thoughtful.这位女孩咬着嘴唇，看上去若有所思。
2．smell“闻起来”，后接adj.分词。 The flowers smell sweet. 这些花气味真香。
3．sound“听起来”，后接adj.\分词。 The music sounds sweet.这首诗听起来真悦耳。
4．心理危机干预taste“尝起来”，后接adj.\分词。The apples taste very good. 这些苹果很好吃。初中数学几何
5．Feel ①“摸起来，给……感觉”；②“觉得”，后接adj./p.p.
You will feel better after a night’s sleep. 睡上一晚，你会觉得好些。
B．状态系动词：
1．be，“是”，属完全系动词。 I am a student. 我是一个学生。
2．em,“似乎，好像”，完全系动词。 They em quite happy. 他们似乎很快乐。
3．appear,“显得，看起来好像”，半系动词。 It appeared(to be)a true story.看来这是一个真实的故事。
4．keep, “保持……的状态”，半系动词，后接adj或介词短语。
You’d better go to bed and keep warm. 你最好躺在床上去暖和一下。
5．remain,“仍是”，半系动词。 I remained silent. 我仍然缄默。
6．stay“保持（某种状态）”，半系动词，后接adj.、过去分词。 The window stayed open all the night.
7.prove “证明是”，半系动词，后接adj.\n.
The treatment proved to be successful. 这种疗法证明是成功的。
C．动态系动词：都属于半系动词，描述状态变化过程。
1．get“变成，变得……起来”，后可接形容词、分词、介词短语。
The days are getting longer and longer. 白天变得越来越长了。
2．fall“尤克里里谱简单版进入（某种状态），成为”，后常接以下形容词：
