北师大版数学七年级下册第一~二章提高练习试题

更新时间:2023-07-14 13:47:00 阅读: 评论:0

第一二章提高练习
第一章整式的乘除
1.先化简,再求值:(2x﹣1)2﹣(2x+1)(2x﹣1)+(x+1)(3﹣x),其中x
2.定义新运算,如=1×7+3×5﹣2×3=7+15﹣6=16.
(1)计算的值;
放下执念
(2)化简:
3.计算:
(1)19992﹣1998×2002;
(2)先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)﹣(2x3y﹣4x2y2)÷2xy,其中x=﹣3,y
4.(1)(2x﹣1)(﹣1﹣2x)                          (2)xx﹣1)﹣(x+1)(x﹣2)
人民的作用3)(2mn2+(﹣2mn2                      4)(m2mn+n2)(m2+mn+n2
5)(a+b)(ab)+(4ab3﹣8a2b2)÷4ab        6)(2x﹣3y6×(3y﹣2x3÷(2x﹣3y7
5.(1)已知(x+y2=25,(xy2=9,求xyx2+y2的值.
(2)若a2+b2=15,(ab2=3,求ab和(a+b2的值.
6.两个不相等的实数mn满足m2+n2=40.
(1)若m+n=﹣4,求mn的值;    (2)若m2﹣6mkn2﹣6nk,求m+nk的值.合作意向书
7.已知(x2+mx+n)(x﹣1)的结果中不含x2项和x项,求mn的值.
8.试说明:代数式(2x+2)(3x+5)﹣2x(3x+6)﹣4(x﹣2)的值与x的取值无关.
9.如图,现有一块长为(3a+b)米,宽为(a+2b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为a米的正方形.
(1)求绿化的面积(用含ab的代数式表示);
(2)若a=3,b=1,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元?
10.(1)计算:(写给老师的一段话xy)(x2+xy+y2
(2)已知:am=2,an=4,ak=32(a≠0)
a3m+2nk的值;k﹣3mn的值.
11.若x满足(x﹣4)(x﹣9)=6,求(x﹣4)2+(x﹣9)2的值.
解:设x﹣4=ax﹣9=b,则(x﹣4)(x﹣9)=ab=6,ab=(x﹣4)﹣(x﹣9)=5,
∴(x﹣4)2+(x﹣9)2a2+b2=(ab食品安全知识内容2+2ab=52+2×6=37.
请仿照上面的方法求解下面问题:
(1)若x少女漫画头像满足(x﹣2)(x﹣5)=10,求(x﹣2)2+(x﹣5)2的值;
(2)已知正方形ABCD的边长为xEF分别是ADDC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是15,分别以MFDF作正方形,求阴影部分的面积.
12.在学习“乘法公式”时,育红中学七(1)班数学兴趣小组在活动课上进行了这样的操作:作两条互相垂直的线段ABCD.把大正方形分成四部分(如图1所示).
观察发现
(1)请用两种不同的方法表示图形的面积,得到一个等量关系:     
类比操作
(2)请你作一个图形验证:(x+y)(2x+y)=2x2+3xy+y2
延伸运用
(3)若AB+CD=14,图中阴影部分的面积和为13,求xy的值.
13.从边长为a的正方形剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是     (请选择正确的一个)
Aa2﹣2ab+b2=(ab2
Ba2b2=(a+b)(ab
Ca2+abaa+b
(2)若x2﹣9y2=12,x+3y=4,求莲花的花语x﹣3y的值;
(3)计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣
14.把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积.
(1)选择题:图1是一个长2a、宽2bab)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形.然后,按图2那样拼成一个(中间空的)正方形,则中间空的部分面积是     
A.2黑白分明的意思ab        B.(a+b2        C.(ab2Da2b2
(2)如图3,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积.据此,你能发现什么结论,请直接写出来:     
(3)如图4,是将两个边长分别为ab的正方形拼在一起,BCG三点在同一直线上,连接BDBF.若两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,求阴影部分的面积.
15.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然
后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)
(1)观察图2请你写出(a+b2、(ab2ab之间的等量关系是     
(2)根据(1)中的结论,若x+y=5,xy,则xy     
(3)拓展应用:若(2019﹣m2+(m﹣2020)2=7,求(2019﹣m)(m﹣2020)的值.
16.如图,傅家堰中学新修了一个运动场,运动场的两端为半圆形,中间区域为足球场,外面铺设有塑胶环形跑道,四条跑道的宽均为1米.
(1)用含ab的代数式表示塑胶环形跑道的总面积;
(2)若a=60米,b=20米,每铺1平方米塑胶需120元,求四条跑道铺设塑胶共花费多少元?(π=3)
17.两个边长分别为ab的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1.若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2
(1)用含ab的代数式分别表示S1S2
(2)若a+b=8,ab=13,求S1+S2的值;
(3)当S1+S2=40时,求出图3中阴影部分的面积S3
第二章相交线与平行线
1.如图,已知ABCD,直线分别交ABCD于点EF,∠EFB=∠BFHFB
(1)已知∠B=20°,求∠DFH
(2)求证:FH平分∠GFD

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