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我发现了什么五年级作文400字(通用3篇)
我发现了什么五年级作文1
美无时无刻都在我们的身边,著名的雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”那么,你发现生活中的美了吗?
我发现了美,美在公园里。公园里一位位清洁工,他们不怕冷,一大清早,就来到公园里清扫落叶。瞧!他们干得多带劲呀!
我发现了美,美在校园里。美,是见到老师后的一个队礼,是一句问好;美,是弯腰捡起一片片废纸;美,是和同学们一起探讨难题,一起克服难题;美,是搀扶一下摔倒的同学;美,是帮请病假的同学补几次课……
我发现了美,美在公交车上。清晨,我坐公交车去上学,看见一位青年在为一位老奶奶让
宫崎骏动漫座。看!那老奶奶满脸笑容,连声道谢。
我发现了美,美在大剧院广场里。夜晚,我徒步在大剧院广场散步,地上星光璀璨。车水马龙,人山人海。有的踢毽子,有的玩游乐设施,还有的……流光溢彩的草坪灯、地灯、各种游乐设施的灯,把广场装点成了一个梦幻世界。
我发现了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手势是多么的酷呀!看!那唱着欢快的歌的洒水车又开始了它新一天的工作。人行道上几位小朋友背着沉重的书包,拉着小手,有说有笑地去上学。
美,有许多。只要你有一个善与发现的眼睛,你就能发现生活中的美!
我发现了什么五年级作文2
蚂蚁,相信大家都很熟悉,那又有谁能真正地了解蚂蚁呢蚂蚁为什么不会迷路呢
带着这个问题,我认真查阅了一些书籍。书上说:"蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问
题作了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的'地方突然间停了下来。原地圈在寻找着什么,从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
面临选择 我为了证实这个结论,我做了一个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把它引上木棍后。他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅。我趁此机会,将木棍的中间部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左右,以及找不着回家的路。
30个坑人的问题带答案 过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辩别方向的。
我发现了什么五年级作文3
今天,妈妈叫我把鸡蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把鸡蛋放进水中,鸡蛋咕咚
一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢?我突然想起,爸爸妈妈带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力,总是往上浮,是不是那里有盐的原因呢?我决定实验一番。
于是,我另外找来了一只鸡蛋,把它放进装满清水的杯子里,只见它还没来得及喘气,就一个劲地沉到水底去了,真像个贪睡的娃娃。看到这种情形,我就狠了狠心,舀了一大勺盐放进水里,并用筷子搅了搅,直到盐完全融化,但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。
重庆作文
我看着有点着急了,于是,我继续往水里放“清醒剂”,原来清清的水都快变成白色的了,可是鸡蛋还是按兵不动。
我有点生气了,想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。妈妈看见了,对我说:“要有所发现,就要有耐心,像你这样,是不会发现什么秘密的。”
推拿的手法 我听了妈妈的话,赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去,继续往水里加盐,这时,“娃娃”好像醒了,却在杯子里看着我,好像怕了我似的,不敢出来。
共产儿童团团歌 不久,奇迹出现了,慢慢地,“娃娃”探出了头,我用手把它摁下去,可是它起来后就不肯再待在水里了,一直漂浮在盐水中,我的实验终于成功啦!
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定性评价 通过这次的试验,我发现了盐水的浮力有多大,甚至能把鸡蛋也浮起来。而且,我还懂得了一个道理:要发现秘密,必须要有耐心。