字母编码及英语单词记忆方法
一、单个字母编码:(大写、小写、序号、图像、故事)
| 1 | A | a | | 2 | B | b |
一如既往造句编码 | 铅笔 | 金字塔 | apple苹果 | | 鸭子 | BB机 | bee蜜蜂 |
图像 | | | | 慢摇滚 | | | |
故事 | 金字塔上 | 长苹果,苹果上 | 插着铅笔 | | 鸭子用 | BB机呼叫 | 蜜蜂回家 |
| 3 | C | c | | 4 | D | d |
编码 | 耳朵 | 月亮 | cat猫 | | 红旗 | 饺子 | dad爹爹 |
图像 | | | | | | | 爹爹 |
故事 | 耳朵好像 | 听见小猫在月亮 | 上叫”喵” | | 爹爹扛着 | 红旗吃着 | 饺子 |
| 买房的注意事项5 | E | e | | 6 | F | f |
编码 | 钩子 | 梳子 | English 英语 | | 哨子 | 机关枪 | fish 鱼 |
图像 | | | 英语 | | | | |
故事 | 用钩子和 | 梳子用英语 | 怎么说呢? | | 鱼儿吹着 | 哨子扛着 | 机关枪 |
| 7 | G | g | | 8 | H | h |
编码 | 镰刀 | 哥哥(Ge Ge) | gate大门 | | 葫芦 | 梯子 | hand 手 |
图像 | | | 三欣会 | | | | |
故事 | 哥哥拿着 | 镰刀 | 站在大门 | | 手里拿着 | 葫芦爬上了 | 梯子 |
| 9 | I | i | | 10 | J | j 青春期健康教育 |
编码 | 勺子 | 香烟 | ice 冰 | | 棒球 | 收起的雨伞 | jeep 吉普车 |
图像 | | | | | | | |
故事 | 他勺子舀冰吃 | 居然还一边 | 吃香烟 | | 打完棒球拿起 | 收好的雨伞开 | 吉普车回家 |
| | | | | | | |
| 柔焦镜头11 | K | k | | 12 | L | l |
编码 | 筷子 | 跷跷板 | kite 风筝 | | 婴儿 | 拐尺 | lesson 课程 |
图像 | | | | | | | 亲吻礼课程 |
故事 | 他们打着跷跷 | 板一边想用 | 筷子做风筝 | | 婴儿的这一 | 课程要学习 | 使用拐尺 |
| 13 | M | m | | 14 | N | n |
编码 | 医生 | 桥洞 大桥 | map 地图 | | 钥匙 | 断横梁球门 | new新的 |
图像 | | | | | | 断梁球门 | 新的 |
故事 | 医生看着地图 | 想找到这座 | 两个洞的大桥 | | 新的钥匙 | 挂在了断了 | 横梁的球门上 |
| 15 | O | o | | 16 | P | p |
编码 | 鹦鹉 | 太阳 | orange 橙子 | | 石榴 | P停车标准 | pig 猪 |
图像 | | | | | | | |
故事 | 在鹦鹉眼里 | 以为橙子就是 | 太阳呢。。 | | 停车场 | 有一头猪吃着 | 石榴 |
| 17 | Q | q | | 18 | R | r |
编码 | 仪器显微镜 | 烟灰缸 | Queen 皇后 | | 十八罗汉 | 支架摄像机 | rabbit 兔子 |
图像 | | | | | | R支架 | |
故事 | 皇后用仪器 | 仔细观察 | 烟灰缸 | | 兔子会用带R支 | 架的摄像机给 | 十八罗汉照相 |
| 19 | S | s | | 20 | T | t |
编码 | 药酒 | 蚯蚓S形 | small 小的 | | 耳铃(耳环) | T形锤子 | tiger 老虎 |
图像 | | | 小的 | | | | |
故事 | 药酒里泡了 | 很多条S形的 | 小蚯蚓 | | 拿T形锤子去 | 打老虎结果丢 | 了耳铃 |
| | | | | | | |
| 21 | U | u | | 22 | V | v |
编码 | 鳄鱼 | 磁铁 | Umbrella雨伞 | | 鸳鸯 | 漏斗 | video 录像 |
图像 | | | | | | | |
故事 | 鳄鱼嘴里咬着 | U形磁铁吸住了 | 雨伞 | | 这对鸳鸯居然 | 想用漏斗来 | 录像 |
| 23 | W | w | | 24 | X | x |
编码 | 耳塞 | W形锯齿 | watch 手表 | | 闹钟 | | X-ray X射线 |
图像 | | | | | 转发通知 | | X射线 |
故事 | 戴着手表塞着 | 耳塞拉动W形 | 锯齿的锯子 | | 闹钟一响 | 钳子就会发出 | X射线 |
| 25 | Y | y | | 26 | Z | z |
编码 | 二胡 | 叉子 | yet 仍然 | | 二流子 | 之字形 | zoo动物园 |
图像 | | | 仍然 | | | | |
故事 | 他用叉子 | 代替二胡仍然 | 能演奏 | | 流浪汉在 | 动物园饿得 | 走着之字形 |
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注意:
1、一般情况只需使用小写字母的编码(编码取的该字母的常见单词的词义,反复熟悉即可)。
2、大写字母,几乎全部都是用的象形、少部分用的谐音。
3、另外就是单词中本身含有完整的单词,比如“zoo”,因单个字母是最后选择,所以根据印象就知道是“zoo”
字母备用编码(建议不用):
a:啊;一个 b:6; c:月亮 d:弟;敌人e:鹅;姨 f:拐杖 g:哥;小蝌蚪 h:喝;椅子i:烟;我j:鸡 k:渴;肯德基l:棍子;冰棍;光棍 m:双开门;麦当劳 n:单开门;你 o:泡泡;0;嗷嗷叫p:屁;皮;五星红旗q:9r:人;小草;s:蛇;S形美女t:伞;他u:U形管;你v:胜利(victory)w:无,没有;乌黑x:错误;未知数y:衣服z:之字形。
二、词组编码(60个)
An:一个;俺Ant:俺和她;蚂蚁Ance:按死Ence:摁死Tant:向她坦白Sant:离开她Dant:单恋她Dent:等她Cent:蹭她Sent:送她Tent:疼她Ture:土很热Sure:当然可以Ment:男人帮(men+t(他))Nent:哄她Cious:蛇死了Ck:CK国际知名服饰Ed:医德Tr:铁人;Str:石头人Dr:大人;医生、博士Ap:阿婆For:为了;佛Fr:飞人Ce:厕所Ch:吃Sh:屎;狮子Th:天天哈哈笑;挺狠Thr:她忽然Gh:够狠Wh:我恨…Er:儿子San:三;散、离Ex:一休Te:特别;天鹅Se:好色;颜色Le:了;快乐De:的;Tion:神Sion:韧劲Nion:高高在上Um:幽默;呃Ty:汤圆;踢一下,踢你Ct:餐厅;CT片En:嗯Ly:离异;Tive:踢我Ing:鹰;进行中Et:外星人Vi:六To:去Re:阿姨Ie:IE浏览器;Ea:呀Ang:俺哥Ong:大哥Ism:是吗/么?Gui:鬼Ne:呢
三、记忆规则及顺序
第一步:找拼音(全拼、近似拼音、拼音首字母);
1,找全拼:
1,change――改变分析:chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。2,danger――危险分析:dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。记忆:
当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。3,machine――机器分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。记忆:机器马需要吃什么食物呢?4,dance――跳舞分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。5,banana――香蕉分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。6,guide――导游分析:gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。记忆:这个导游是鬼变成的。7,stunv.使目瞪口呆,打晕分析:s——像美女;tun——“吞”的拼音。记忆:美女竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。8,nuisancen.讨厌的人,令人讨厌的东西分析:nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。记忆:一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。9,pondn.池塘分析:po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。记忆:我在池塘边摔破了脑袋。
2、找近似拼音:
1,excited――兴奋的分析:ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。记忆:一休终于吃到了天鹅的屁股,感到非常兴奋。2,advantage――优点分析:ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;
tage――“他哥”的拼音。记忆:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。3,analoguen.类似物(或人)分析:ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。记忆:安娜跟这10个孤儿都是类似的人。4,veinn.静脉,风格分析:vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。记忆:她是为你才割静脉自杀的。5,vocationn.行业,职业,天职,使命分析:vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。记忆:我的使命是检查神的工作。6,harsha.刺耳的,严厉的,粗糙的分析:har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。记忆:海水涌过来,发出了刺耳的声音。
3、找拼音首字母:
1,dirty――脏的分析:di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。记忆:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。2,wobble――摇晃分析:wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。记忆:我爸爸快乐地摇晃着。3,amplifyv.放大(声音等),增强,扩大分析:a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。记忆:一个媒婆立在翻译面前放
大声音说话。4,catastrophen.灾难,灾祸,大祸分析:cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。记忆:我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。5,sympathyn.同情,赞同分析:sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。记忆:司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。6,strivev.努力分析:str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。记忆:石头人和四只鹅都很努力。7,tiltv.(使)倾斜分析:tilt——“踢了踢”的拼音首字母。记忆:我踢了踢它,它就倾斜了。8,thronen.宝座,王后分析:thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。记忆:她忽然成为了一个王后。
小结:背单词如果不运用拼音的方法,就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的,拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来背单词,完全可以理直气壮!对小学三年级以上的中国人来说,拼音是很熟悉的东西,而英文字母却是比较陌生的。用拼音来背单词,完全符合“以熟记新”的记忆原则。
第二步:找单词(完整单词、近似单词、词根词缀);
找完整单词:
1,hesitate――犹豫分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。记忆:他犹豫地坐着吃。2,catcall――喝倒彩分析:cat――猫;call――喊叫。记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。3,hatred――仇恨