八年级英语下册第一单元重点句型汇总(人教版)

更新时间:2023-07-10 16:17:17 阅读: 评论:0

八年级英语下册第一单元重点句型汇总(人教版)
esfromanewspaperorabook?你认为它是来自报纸还是书呢?
6.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。如何养护头发
7.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.她说这个人有心脏病应该去医院。
基础知识
1.What’sthematter?怎么啦?出什么事情了?
【解析】matter/'mætə(r))/n.问题;事情
What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=What’swrongwithyou?你怎么了?
【注】:matter和trouble为名词,其前可加the或形容词性物主代词,wrong是adj.不能加the
【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词with连用。即:
What’sthematterwithsb.?=What’syourtrouble?=What’sup?=Whathappenstosb.?
—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.
2.Ihadacold.我感冒了。haveacold=catchacold=havetheflu感冒
haveafever发烧haveacough咳嗽haveastomachache胃疼,肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼
3.身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词
stomach+ache=stomachachehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛
4.muchtoo+形容词,意为太......,toomuch+名词,意为很多,大量。
5.enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。goodenough足够好,enoughmoney=muchmoney
酒入
6.liedown躺下,lie躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied
7.maybe“或许”,常用于句首,表示可能性,后加句子。Maybeyouareright.
maybe,是情态动词+be的结构,意为“可能,也许”,后加名词、代词或形容词。Hemaybeangry.
soundlike+名词代词和从句:Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.
Itsoundslikeagoodidea.sound+形容词,“听起来,好像”,Themusicsoundsnice.
9.need需要,实义动词need+名词,需要某物;
needtodosth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:Youneedtolistencarefullyduringclass.
needdoingsth.主语通常是物,表示被动的动作:Yourdirtyclothesneedwashing.
10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车
11.agree同意,赞同;
agreewithsth.同意某事如:Iagreewiththatidea.
agreetosb.同意某人的意见如:IagreetoLiLei.
12.trouble问题,麻烦;beintrouble遇到麻烦,maketrouble制造麻烦,havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth做......有麻烦。
13.rightaway=rightnow=atonce,意为马上。
14.advice不可数名词]劝告,建议,向…征求意见,givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advi动词]凉拌虾仁
dosth.建议某人做某事
advisb.doingsth.
dosth.和advisb.doingsth.的区别
advi的用法搭配有两种:
dosth建议某人做某事
advidoingsth.建议做某事
如:Headvidgoingtothemovie.他建议去看电影.
Headvidustogotothemovie.他建议我们去看电影.
请看下面这道题,该选哪个答案?是advidoing还是advitodo?
Thehusbandadvid_________tothesouth,buthiswifeadvidhim_________uptheidea.
A.ve,giving
【分析】此题容易误选A,因为许多学生都记住了“advi后接动词要用动名词而不用不定式”这一搭配规则。但此“规则”的表述是不准确的,准确的说法应该是:advi后接动词作
宾语时,要用动名词,不用不定式;但若其后接的动词前有宾语,此动词用作宾语补足语时,则此动词要用不定式。即说advidoingsth(建议做某事)或advisbtodosth(建议某人做某事)。类似情况的还有allow(允许),permit(允许),forbid(禁止)等动词,即:
allowdoingsth允许做某事,allowsbtodosth允许某人做某事;
permitdoingsth允许做某事,permitsbtodosth允许某人做某事;
第一次洗衣服作文forbiddoingsth禁止做某事,forbidsbtodosth禁止某人做某事。
顺便说一句,要特别注意以上各句型后一结构的被动语态形式,如:白敬亭星座
Wedon’tallowsmokinginthelab.我们不准在实验室吸烟。
Wedon’tallowpeopletosmokeinthelab.我们不准人们在实验室吸烟。
内衣的正确穿法Peoplearenotallowedtosmokeinthelab.人们不准在实验室吸烟。
重要语法点
一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法
(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:
What’sthematter(withsb.)?(某人)怎么了?
What’swrong(withsb.)?(某人)怎么了?
What’sthetrouble(withsb.)?(某人)出什么事了?
Whathappened(tosb.)?(某人)发生了什么事?
AreyouOK?你没事吧?
Isthereanythingwrongwithsb.?某人有什么事吗?
(2)要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:
1.某人+have/has+病症.
Thetwinshavecolds.双胞胎感冒了。
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2.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.
Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。
3.某人+have/has+a+sore+发病部位.
Hehasasorethroat.他喉咙痛。
4某人+hurt(s)+身体部位或反身代词.
Hehurthisleg.他的腿受伤了。
5某部位+hurt(s).
Myheadhurtsbadly.我头痛得厉害。象棋助手
6某人+have/has+apain+inone’s+身体部位,
Ihaveapaininmychest.我胸口痛。
7.(Thereis)somethingwrongwithone’s+身体部位.
Thereissomethingwrongwithmyrighteye..我的右眼有毛病。
8.其他表达方式
Shehasahearttrouble.她有心脏病。
Hegothitonthehead他头部受到了撞击。

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