浅谈中学英语课堂教学师生互动的几种方法
摘要：英语教学强调互动是对英语课堂教学本质认识不断深化的必然结果。有效运用互动式教学才能营造“英语化”“人文化”的课堂气氛，让学生在活动中通过互动体验、合作交流来激活思维，构建和发展他们的综合语言运用能力。
关键词：英语课堂浦城县 互动教学 兴趣启发
在互动教学中，教师要充当好设计者、组织者及合作者，需要多渠道地获取英语教学信息，广泛调动各种英语教学资源，主动了解异国文化的内涵与背景，有计划有步骤地系统设计课堂上的各项互动活动。
一、激发兴趣，启动互动
良好的导入是上好一节课的前提，教师应从学生已有知识基础和能力发展出发，尽量以轻松、幽默的形式以旧带新，由浅入深，对教学，对学生进行调控，以启动学生思维，引导学生参与教学。例如，在上 book ii b unit 18 inventions 时，我是这样与学生交流互动的。
望庐山瀑布水二首
面面俱到的意思t：as you know，i go to work by like every day. but i walked to the school this morning. can you guess what happned to my bike二英文？
s：it broke down.
t：（shaking the head）no.
伤心难过的说说s：眩晕症怎么治it was stolen.
t：婚礼送什么礼物yes. ‘m feeling upt now.can you help me by thinking up an idea of inventing a new bicycle？so that i’ll never have to worry about having my bike stolen again.
s1：we can make folding bicycles that are easy to carry around.
s2形容跑得快的句子：we can u lighter materials such as plastics or fiber to make bicycles.
