人教版初中英语七年级下册Unit11SectionA教材全解
Unit 11 How was your school trip?
Unit 11 Section A课文全析
1.How was your school trip?你的学校郊游怎么样？
【重点注释】school trip学校的郊游。一般在学校郊游结束后才会有感受或感触，在问学校郊游怎么样这个问题前学校郊游已经过去了，所以该句运用了一般过去时。该句的回答可以是：It was great/wonderful/terrible!该句的同义句：How did you like(What did you think of/about或者What/How about) your school trip?
2.go for a walk去散步
【重点注释】go for a walk去散步，相当于take a walk。walk此处作名词，意为“散步”。例如：What about going for a walk?去散步怎么样？短语：go out for a walk出去散步，have/take a walk散步，have/take walks散步。例如：Let’s go out for a walk.让我们出去散步吧。
【拓展记忆】walk还可作不及物动词，意为“走路；散步”，后接表示地点的名词时，要加上介词to，但其后接here，there，home等地点副词时，不需加介词to。例如：Let’s walk to the zoo.=Let’s go to the zoo on foot.让我们步行去动物园吧。I usually walk to school.我通常步行去上学。You can walk there.=You can go there on foot.你可以步行去那儿。
3.milk a cow给奶牛挤奶山村女教师
【重点注释】milk此处作及物动词，意为“给……挤奶”，milk a cow给奶牛挤奶/挤奶牛的奶;milk还可作不及物动词，意为“挤奶，出奶”。例如：I helped my father to milk the cow.我帮助我父亲挤牛奶。（及物动词）——Where’s your mother?——She’s milking cows on the farm.
她在农场里给奶牛挤奶。（及物动词）
This cow milks very well.这头奶牛出奶
很多。（不及物动词）
【拓展记忆】milk还可用作不可数名词，
意为“牛奶”，drink milk喝牛奶，a glass
of milk一杯牛奶。例如：
Would you like some milk? milk(名词，牛奶) milk（动词，挤奶）
How much milk do you drink every day?
4.feed chickens喂鸡
【重点注释】feed（feed-feeds-feeding-fed）此处作及物动词，意为“喂养；饲养”，其后常接表示动物名称的词作宾语，feed chickens饲养小鸡。例如：I feed my dog every day.我每天都喂我的狗。My father’s job is to feed animals.我父亲的工作是喂养动物。Can I feed the animals?我可以喂这些动物吗？
【拓展记忆】1）feed…to弯曲的箭头…意为“把……喂给……吃”。feed后接饲料或食物名词作宾语，to为介词，其后一般接动物或小孩等名词表示对象。例如：Plea feed some grass to the cow.请给这头奶牛喂些草。She fed milk to the baby.她给婴儿喂了牛奶。2）feed可作不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on连用构成词组，意为“以……为食，靠……为生”。例如：Sheep feed on grass.绵羊以草为食。Birds feed on worms and grains.鸟以虫和谷物为食。
5.——Did you e any cows?你看到一些奶牛了吗？
——Yes,I did.I saw quite a lot.是的，我看到了。我看到相当多。
【重点注释】①此问句是一个一般过去时态的一般疑问句，其中did是do的过去式，在此作助动词构成一般疑问句。本句用于询问过去发生的动作或事情，疑问句中用了助动词did时，句中的谓语动词应用动词原形，其句型是“秀峰山Did+主语+动词原形+其他成分？”，其肯定答语是“Yes,主语（代词）+did.”，否定回答是“No，主语（代词）+didn’t.”。例如：——Did you do your homework yesterday?——Yes,I did./No,I didn’t.你昨天做作业了吗？是的，我做了。/没有，我没做。——Did she go swimming yesterday?——Yes,she did./No,she did
n’t.她昨天去游泳了吗？是的，她去了。/不，她没去。
【试题链接】—— he go to Central Park?
——.Yes,he did..
A.Did B.Do C.Does D.Is
（答语是一般过去时态，问句也应该为一般过去时态，其一般疑问句应借助助动词did来完成。答案：A）
②quite a lot是表示程度的副词短语，意为“相当多”，在句中多修饰动词或动词短语。例如：I like him quite a lot.我非常喜欢他。I ate quite a lot for lunch today.今天午餐我吃得很多。——Do we have milk in the fridge?——Yes,quite a lot.我们冰箱里还有牛奶吗？是的，还有很多。【比较】Thanks a lot.寻找快乐多谢。
【拓展记忆】quite a lot后接名词时常与介词of连用，quite a lot of意为“相当多的……”，后接不可数名词或可数名词复数形式。例如：I have quite a lot of work to do this afternoon.
今天下午我有太多的活要干。I have quite a lot of things to tell you.我有很多事情要告诉你。There are quite a lot people in the supermarket today.今天超市里的人很多。【注意】a lot后面不能直接跟名词，a lot of相当于lots of/many/much，其后可接可数名词复数（many）或不可数名词（much）。【比较】quite a few+可数名词复数，quite a little+不可数名词，都是“相当多/不少”的意思，都直接修饰名词，多用于口语（非正式用语）。例如：I have quite a few books.我有许多书。Quite a few students go to school by bike.相当多的学生（不少学生）骑自行车去上学。There is quite a little water here.这儿有很多水。
【辨析记忆】quite与very
quite | 程度副词，意为“相当，非常” | 可修饰副词、形容词、动词，与表“程度”的词连用。 | quite与very与不定冠词连用时位置不同：“a+very+形容词+名词”和“quite+a/an+形容词+名词” |
very | 程度副词，意为“很，非常”，语气较quite重。 | 可修饰副词、形容词，但不可直接修饰动词。 |
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例句：She is quite/very tall.她很高。He sings very/quite well.他唱得很好。
Tom is a very good boy.=Tom is quite a good boy.汤姆是个很好的男孩。
6.What did the farmer say?农民说了什么？
【重点注释】farmer名词，意为“农民；农场主”。例如：I want to be a modern farmer.我想当一名现代农民。
【拓展记忆】1）怎么卸妆farm名词，意为“农场”。例如：There are many animals on the farm.农场里有许多动物。三角式2）farming名词，意为“农事；耕作”。例如：It’s best time for farming.是耕作的好时节。
7.Did you learn anything?你学到什么东西了吗？/你学到了什么？
【重点注释】anything用作不定代词，表示“某事，某东西”，主要用于否定句、疑问句中，用以代替something。例如：He doesn’t want to eat anything now.现在他什么也不想吃。We can’t believe anything he says.无论他说什么，我们都不能相信。Do you have anythin
g to say?你有什么话要说吗？Has anything interesting happened?发生了什么有趣的事吗？
【拓展记忆】1)在表示请求、建议或征求意见的疑问句中常用something，不用anything。例如：Would you like something to drink?你想要些喝的东西吗？2）表示“任何事，任何东西”，主要用于肯定句。例如：I want something to eat.and anything will do.我想弄点东西吃，什么都行。My dog will eat almost anything我的狗几乎什么都洗都吃。3）用作主语时，谓语用单数，对应的代词也用单数（it）.例如：Aything is better than nothing,isn’t it?有点儿总比什么都没有要好，不是吗？4）修饰anything的形容词应置于其后。例如：Did you hear anything interesting there? 你在那儿听到了什么有趣的事吗？Is there anything new in the book?这本书中有什么新内容吗？
【试题链接】——Is there in today’s newspaper?
学而不——Yes,it is really cheerful to read that a group of 好听的网名男生 kids joined the volunteers..
A.anything new;ten-year-old B.something new;ten-years-old
C.anything new;ten-years-old D. something new;ten-year-old
（anything一般用于疑问句或否定句中，修饰anything的形容词new应后置；ten-year-old意为“十岁的”，在句中作定语，修饰名词kids。答案：A）
【试题链接】——Do you have el to say for your mistake?
—— but sorry.
A.anything;Something B. something;Everything
C. something;Anything D.anything;Nothing
（前句是一般疑问句，故排除B和C。句意：你对于你的错误还有别的什么要说吗？没有什么要说的，除了抱歉。答案：D）
8.Did you grow any apples?你种苹果了吗？
【重点注释】grow此处作及物动词，意为“种植；栽培”，过去式grew。例如：We grow flo
wers and vegetables in our garden.我们在花园里种植鲜花和蔬菜。They grow rice every year.他们每年种水稻。It takes ten years to grow trees,but a hundred to rear people.十年树木，百年树人。
