高中英语听力

更新时间:2023-06-29 14:36:12 阅读: 评论:0

高考英语听力测试技巧点拨
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Part 1上海高考英语听力题型
题  型
题  量
雷锋号
分  值
总  分
播放遍数
Section A
角色对话(短)
10题
1分/题
10分
对话一遍
问题一遍
Section B
独白(单人讲话)
两篇各3题
2分/题
12分
独白两遍
问题一遍
Section C
角色对话(长)
两篇各填写
4个信息点
1分/点
8分
对话两遍
    听力占英语试卷的1/5分值,具有极强的时间效应,不具备复制性。语速每分钟110-120个词
Section A有10道题组成,男女对话,一个来回,然后提问。
Section B是三个部分中得分最低的,有两篇短文组成,每题两分,分值较高,有一定难度。
Section C有两个长对话组成,每个对话有7至8个来回,第一段长对话只要求填入一个单词,第二段要求填入不超过三个单词的内容。
Part 2上海高考英语听力测试解读
一、命题依据
《上海市英语课程标准》对小学、初中和高中各个阶段的学习要求提出了听、说、读、写的语言技能和态度情感的学习要求,其中对听的要求分为五级和六级。五级的要求是:1)能正确理解课内外师生之间或学生的信息传递;2)能听懂日常生活中交谈内容;3)能听
懂外籍人士谈话大意及他们就一般性内容的演讲大意;4)课外视听量不少于90小时。六级的要求为:1)能听懂外籍人士所做报告的大意;2)能从广播、电视、电影等有声媒体中获取信息;3)课外视听量不少于100小时(累计)。
二、素材特点腹泻吃什么食物好得快 
  一般来说,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言那么严谨,属于交际性语言。它来源于生活,体现生活,和我们日常生活有密切联系,具有口语特征,诸如犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等,句子简短,冗余信息多。 
  听力语言材料的内容主要涉及日常生活、文化教育、风土人情、时事和科普常识等方面。常见的日常生活的话题有:问候、邀请、看病、约会、购物、通知、问路、打电话、谈论天气  、询问时间、自然灾害、新闻报道等内容。听力语言材料的长度适宜,既有足够的信息量供试题设计问题,又不会给考生增加记忆负担,最长的一段语言材料只有180个词左右,最短的对话也创设了一个较明确的语境。 
三、考察重点
作为中学英语教学成果的检测手段,高考英语对学生听力方面的测试,其问题和选项的设计,无不体现了《课程标准》的这一基本要求。它重在检测学生对细节性信息的捕捉能力,其次适量考查其运用细节性信息作简单计算、归纳和推断的能力。单单从信息的性质角度上,我们对高考英语听力试题进行分析,可以把高考听力的测试内容的考察重点归纳为二个大类:
1、考查显性信息的捕捉和运用能力
显性信息,也可称为外显信息,是指在所听的材料中能够直接捕捉到的信息。如:时间(包括时间点和时间段)、频率、地点或场所、人物、原因、方式、目的、结果、所属、数量、价格、判定、比较、筛选等。这类试题往往是细节性的,是高考听力测试的重点,要求考生能从根据问题,从所听对话或独白中筛选出特殊的信息。如:
M: This cake is delicious. Where did you buy it?
W: I baked it mylf. It’s something like my mother’s chocolate cake.
Q: Who made the cake?
A. The woman.                              B. The man.
C. The woman’s mother.                      D. The baker.
物质概念2、考查隐性信息的捕捉和运用能力
隐性信息是指无法从所听材料中直接获取,而是通过对材料的主旨和大意的把握,对说话人的思想和感情等隐含内容的理解,才可能真正捕捉到的信息。这类听力试题要求考生对听到的内容必须有一个整体的把握和全面的领会,同时能体会出说话者的思想感情,并据此进行归纳、推理或判断。
如:
W: I’m afraid you’ve been working too hard. You should take a vacation.
M: Tell that to the pile of papers on my desk!
Q: What does the man imply? 
A. He will continue his work on vacation.    B. Papers piled while he was on vacation.
C. He has too much work to do.            D. He has made his vacation plans.
四、试题考点 
  对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。高考英语听力试题考点主要有四类: 
1. 领略主旨大意,概括话题内容。 
  要求考生对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。常见的考查话题的问题有: 
       What are the two speakers discussing 
      What does the story tell us?
        What are the two speakers doing 
      What is the  talkdialogue about 
      What’s the passage/story mainly about 
      What’s the main topic of the conversation 
如:
W: Are you free to meet now, or would this afternoon better?
M: Either time is all right.
Q: What are they doing?
A. Making an appointment.                    B. Deciding what to do.
怎样揉胸
C. Checking the time.                          D. Going to class.
2. 获取具体事实,理解信息联系。
  要求听清、听懂事实信息,精确理解具体细节、特殊信息,如时间、地点、人物、价钱  、数量、原因、目的、结果等,同时,还要对所听到的信息做简单的处理,比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系、深层推理等。理解具体信息有助于把握话题内容领会说话者意图,是听力考查的重点项目。常见的考查细节的问题类型有以下几个方面: 
(1). 数字
数字型试题主要考察数字,包括数量,年龄,时间,价格等。考察根据对话内容,获取重要事实信息,对数字进行识别判断并做简单的推理和运算的能力。该试题对数字的考查往往体现在对各种号码(手机如何连接打印机如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。
要熟悉数字的读法,特别是诸如thirteenthirty等数字的读音区别;听的过程中要记笔记,用一些常用的缩略语和符号,记录听力材料中出现的数字及与其对应的关键词;要注意时间、价格、距离、日期等的表示方法及有关量词对于需要计算或推理的题目,考生还要注意准确理解录音中的倍数、百分比等数量概念,以及表示比较意义的结构,例如:double, twice, three times as big as, half the price等。
如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,可采取听写记录所需数字;对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字;对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算,需稍加计算,才能得出正确答案。
许多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。
如:
减价:20% offspecial offerspecial price25% discountsale
原价:regular pricenormal price
增长:10% increa in…    1/3 climb in…早朝大明宫
下降:  23% fall in…        5.5% decrea in…
如:
M: The temperature suppo to reach 20 today and go down to 12 this evening.
W: Is that difference of about 8 degrees?
形式英语
Q: What is the evening temperature forecast?
A. 8.                B. 12.                C. 20.                D. 32.
(2). 地点复古蓝 
推测对话背景所发生的场地,要求考生理解对话,判断对话地点。地点型试题的考查多为以where开头的特殊疑问句,如:Where does the conversation most probably take place? 解这类试题时,需要有一些积累和推断。
熟悉、积累常用地名,如国家、首都、大城市,著名的标志性建筑以及著名山川河流的名称等;熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短语、句型和场景;根据对话内容,结合生活常识进行逻辑推断,从而得知对话发生地点。
考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现special price,那么对话很可能发生在商店;treatment,therapy等词可以透露出医患关系,以下是有关机场或者旅馆的关键词:check in入住登记、heck out结账、porter搬运工、luggage行李、book a room预定
房间、double room双人房、pasnger乘客、economy class经济舱、business class公务舱、runway跑道、passport护照、flight航班、stewardess乘务员。

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