高中英语单词迅速记忆的方法有哪些
英语单词是英语的学习的要点，那么英语的单词要怎么样记忆呢 ?下边自己的自己将为大家带来高中英语单词迅速记忆的方法介绍，希望能够帮助到大家。
高中英语单词迅速记忆的方法
一、缺乏合适的方法，照本宣科成效差
很多学生都有这样的领会，学英语难，背英语单词更难。面对海量的英语单词，学习者日复一日、年复一年地投入了很多的时间和精力，但一直逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的初级循环。造成这类场面的罪魁祸首就是此刻大多数学生所采纳的效率低下又耗资力的照本宣科式单词记忆方法。在英语学习中，有许多人试图把由 26 个字母构成的不计其数个英语单词照本宣科下来，这不可以不说是我们记忆英语单词的一大误区。
我们的学生，特别是非英语专业的学生广泛缺乏应有的词汇构成知识，对词根、词缀知之甚少。学生词汇记忆的主要根源，是课本里的词汇表。好多学生都是打开书，一个个去背，试图在短时间内集中记忆。在这个过程中，学生常常只注意英文字母的拼写，而忽视了英文单
词的读音、词意以及拼写之间的联系。
二、没有充足认识到中英文单词的差别
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英语属于印欧语系，汉语属于汉藏语系。两大语系之间的巨大差别使中国学生很难在汉语中找到与英语相像的地方或对应点，没法轻松实现语言的正迁徙。
中文的书写系统是象形结构或许形声结构，而英文的书写系统则是与读音有关的。比方在汉语中，汉字日，是由符
号"O" 演变而来 ; 汉字田，看起来就像是一片田地，汉字苗是由
*和田构成的。而英语，倒是一种字母语言，单词的拼写能够
说是读音的直接表现形式。在这一点上，汉语拼音与其相像。 | 计算机科学与技术毕业论文 |
但是每个汉字都有一个读音，固然它的拼音是由几个字母构成 | |
的。汉字鸟，拼音为 "nlao" | ，用国际音标 (IPA) 表示为 [niao] | ， |
可是鸟字的读音本质是一个音。而英语中，比方 | | |
introductory[intra'dAktari]' | ，它的读音是几个音节构成的。 | |
汉字的读音更像是英语中双元音，如 | 薏仁米的作用与功效[aj] 和前列腺炎有什么症状和危害性 [aw] 。 | |
三、记忆单词缺乏复习稳固 | 月环比 | | |
飞机画法简单单词记忆其实不是最后目的，它不过一种手段，最后的 | |
目的是贮备足够的词汇量并能培育较高的听闻读写能力。要想 | |
稳固所学、所记单词，使之长远地贮备在我们的大脑中，一定 | |
实时复习。实时复习，需要抓住记忆的最好机遇 | ; 常常自测， | |
| | | | |
能够弄清哪些知识没学好、没记着，哪些地方简单混杂、有误
差，以便立刻核实校订。
高中英语单词记忆的方法
1.目标量化分解
一部分考生，英语底子薄，又长远和英语隔绝分居 .
等到考研的时候，忽然又捡起来，一看词汇书厚厚一本，好像板砖，心里惧怕，眼神迷离。在气概上、气场上和自信心上第一败下阵来。考生背 A 字母部分的单词时，英气冲天，纵横四海. 山盟海誓，惟我独尊 ; 背到 B 字母部分的时候 . 热忱降落，
恍恍然惚，不即不离，心生退意 ; 等到 c 字母的时候，意兴阑珊，徘徊游离，难过加剧，最后甩书而去不背了 ! 的确，在你
漫长的英语学习生涯中，一次也没有将词汇书背完。背词汇书
要耗去你一辈子的青春我的一位长辈、领导曾在讲座上这么讲。
将目标进行分解，或许事情能够看起来简单调些。
2.按记忆周期重复
有两句话，特别合用于背单词：第一句是复习和重复.
赛过掌握新东西。第二句是天才，是重复次数最多的人 !
单词的记忆，其实分红记和忆两个过程的。记的过程中，是信息的输入，而忆的过程是信息的重现和输出，假如要想完成优秀的记的成效，那就要对信息进行合理地加工、结构、联想，有了这些过程以后 . 记就变得更为形象、立体和可理解，能够完成长远记忆的成效。回想过去记着的东西，是信息的输
出和应用，这取决于多次的重复，形成的大脑皮层的迅速投影和输出。所以，假如只着重记的过程的信息加工、印象加深，
而忽视回想过程的重复的话，那么记忆的成效会大打折扣 ! 输入的信息在经过人的记忆过
程的学习后，便成为了人的短时记
忆 . 可是假如不经过实时复习，这些记着过的东西就会被忘记，而经过了实时的复习，这些短时记忆就会成为人的一种长时记忆，进而在大脑中保留着很长的时间。
此刻能够得出结论：我们既要把单词娴熟地记着，又要将单词迅速地忆出 ! 而从记到忆，我们能做的就是重复，重
复，再重复，直到变为本能反响 !
3.抗忘记复习的最正确时间
我们找寻到抗忘记复习的最正确时间，并将其运用到单
词的背诵过程中单词背诵与复习的七个节点。
第一个记忆节点：背诵单词 20 分钟此后
记忆的内容只剩下 58.2%，忘记的速度特别快，那么在这个时间节点上，我们就应当停止背诵新的内容，而应当返回去复习背过的东西。
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第二个记忆节点：背诵单词 l 小时以后
记忆的内容只剩下 44.2%，忘记的速度更为快，那么
在这个时间节点上，我们要再次停止背诵新的内容，既而返回前方的部分 . 复习复习再复习 !
第三个记忆节点：背诵单词 9 时后
比方说，你从清晨开始背单词，到夜晚临睡前，正好
间隔了 9 小时左右。这个时候，记忆剩下的内容只有 35.8%了，
也就是说，你背过的内容的七八成，都已经忘掉了 ! 那么这个
时候，我们就要在这个节点上，立刻复习 !
这样算下来，一天以内，总合有三个复习节点： 20 分钟后、 1 小时后、 9 小时后。
第四个记忆节点：背诵单词一天后
记忆内容节余 33.7%，可见，从这个时候开始，记忆
忘记的速度减慢了。那么我们更要在这个时间节点，将前方背
过的内容，从头复习，夯实稳固，免得半途而废 !
第五个记忆节点：背诵单词 2天后(
谥
即第
i
天或第四
