临阵磨枪不⽑也光---英语⾼考18天冲刺建议
临阵磨枪不⽑也光---英语⾼考18天冲刺建议
⾏百步者半九⼗
——英语⾼考16天冲刺建议
⾼考来临之际，对于要步⼊⼈⽣重要考场的许多学⽣来说很容易出现某⼀消极的状况：有些学⽣因某次考试不如意开始怀疑⾃⼰，有些学⽣觉得⾃⼰准备得差不多了，可以歇歇了，有些学⽣⾝⼼疲惫，有的开始浮躁起来，有的做些⽆⽤功。离⾼考只有10多天了，真的就只能任其⾃然了吗？
答案当然不是。俗话说得好，临阵磨枪不⽑也光。从我连续⼆⼗多年的⼀线教学经验来看，有太多的事实证明，充分科学利⽤好了考前16天的话，是能够提⾼成绩的，优秀的学⽣能把状态调整到最好能正常或超常发挥，中等⽣能最⼤限度的拿分。以下是我从教师的⾓度、学⽣的⾓度给⼤家提的⼀些冲刺建议。
I．了解考纲，重点突击
1．了解考纲特点以及词汇的要求：18年⾼考考纲与15、16、17年相⽐，基本上保持了稳定的命题思路
和风格，内容更贴近⽣活、贴近时代，知识覆盖⾯更⼴，同样注重对考⽣实际运⽤能⼒的考查。同16年⼀样，今年考纲词汇要求仍然是3500，虽然是教材中所要求的词汇，但是在⾼考中并不做“四会”要求；这样，相对于基础⽐较薄弱的学⽣来说，最后/16天，背会考纲重点词汇⽤法将是提升成绩的⼀个重要突破⼝。
2．熟悉命题规律：根据全国⾼考考纲，试题的题型将继续保持稳定，内容更贴近⽣活、贴近时代；知识覆盖⾯更⼴，更加重对考⽣实际运⽤能⼒的考查；此外重视语篇的作⽤，强调在活的情景中进⾏能⼒的考查；再有更注重对综合素质以及阅读理解能⼒、分析归纳能⼒的检测；从这⼀命题⾓度出发，考⽣尽可保持稳定的⼼态，训练强化、总结、备考就按照原有的思路、复习步骤、作息规律以及习题进⾏演练，不必刻意追求所谓的新题、难题；这⼀点，相对于考前20⼏天尤为重要，换⾔之，考⽣不要⾃⼰乱了阵脚。
II．了解⾃我，查缺补漏
俗话说知⼰知彼，百战不殆，考⽣在了解了考纲以后需要认清⾃⼰的优势和劣势，特别是注意做到最后阶段的查缺补漏，具体的考⽣可以从如下⼏个建议吸取经验：
1．参照考纲，明确重点词汇的拼写、词义、词性、习惯⽤法和相应的短语搭配；特别关注实词（如名词、动词、形容词、副词；具统计，实词的考察在⾼考中通常占到75%的⽐例），考⽣可以把3500
个词汇中的⾼频词进⾏整理、分类，参考平时考试中⾃⼰的答题习惯以及失误习惯，提出⾃⼰相应的注意事项。⽐如occasion, situation, position, condition 等词的词义辨析；⼜⽐如becau of 、 with都是介词、却⼜都可以表⽰“原因”的区别；再如，分析with和for（作为连词）的区别，关注介词后⾯不可是句⼦，⽽只能是名词、名词短语；⽽for后⾯需要是完整的句⼦，需要有谓语动词等；再有，关注⽇常⽤语的积累，明确情景对话等相关命题习惯答法，⽐如熟记感谢话语的答法如，you are welcome, that’s all right, my pleasure, it is a pleasure, not at all等等；此外，了解并掌握同意汉语意思不同的英语表达⽅法，⽐如汉语“----怎么样？”，英语的问法就有⾄少what do you think of it? How do you like it? 以及how do you find it?等，只有知道这些句⼦具体是什么意思，答题的准确率才会上升。
2. 考纲淡化语法了，语法的确没有必要死抠，但不等于语法就不学了，不复习了；实践表明，中国学⽣对英语语法的学习和理解⼀直是⼀个难点，很多考⽣到最后也没有学到语法的“魂”，还没有领会语法的规律，如下⼀个例题也许能帮助考⽣学会⾮谓语动词的答题规律：
The boys, _________ too much to their computer-games, didn’t even notice their teacher standing behind him.
A devoted
B devoting
C devotes
D devote (答案A)
（分析：⾸先，句⼦后⾯的didn’t notice是谓语动词，这样，填空部分需要⽤⾮谓语动词；其次，devote本⾝是及物动词，后⾯需要反⾝代词或者时间做宾语，⽽本题后⾯没有宾语，说明该动词的使⽤是表⽰状态，需要⽤过去分词devoted的形式，
诗行天下表⽰“投⼊的”；第三，根据句⼦上下⽂，前后主语⼀致，满⾜上下⽂的逻辑关系，即全⾝⼼投⼊电脑游戏，连⽼师站在⾝后都没有注意到）
答题规律：1）知道什么时候⽤⾮谓语动词；
2）知道怎么⽤⾮谓语动词；（注意动词本⾝是及物动词还是不及物动词）
3）关注上下⽂的逻辑关系；
了解这样的⽅法后，对句⼦的结构也就会分析了，⾃然也就找到了语法的答题窍门、解题思路，同时这样对长难句⼦的分析也就了解了，同样会起到提升英语成绩的作⽤；
3．特别关注完型填空的训练。从现在开始，每天⾄少进⾏⼀篇完型填空的训练，⼀⽅⾯提升⾃⼰的阅读分析能⼒、熟悉命题的规律，另⼀⽅⾯寻找该题型的答题⽅法；学会上下⽂相互对应，通过上下⽂的暗⽰找到⽐较困惑的答案；逐渐能够分析长难句⼦，特别是培养按照句群进⾏阅读的习惯，进⽽对长难句⼦进⾏准确的分析，分析出句⼦的主⼲部分，即⾸先分析出主谓宾结构，这样对⽂章的分析和理解就透测了；另外，注意完型填空试题平时训练的答题时间的限定，⼀般来说它所需要的时间在12到15分钟之内，过多的时间投⼊就会挤占后⾯阅读、改错以及写作的时间，所以平时多训练、多按要求训练才能在⾼考中得⼼应⼿、⽔到渠成。
4．⾼考英语试卷中所占分数⽐值最⼤，难度最⼤、短时间内提升分数最难，相反考⽣最容易忽略的阅读部分值得关注。⽬前英语⾼考阅读理解部分的命题强调题材、体裁灵活，有记叙⽂、说明⽂、议论⽂等多种⽂体；有⽇常⽣活话题的简短⽂字材料，如⼴告、报告、⼈物传记、故事、叙事以及书刊、杂志中关于⼀般性话题的简短⽂章；考查内容为：1）理解主旨要义；2）细节理解；3）根据上下⽂推测词义；4）作出简单判断和推理；5）理解⽂章的基本结构；6）理解作者的意图和态度；⽽学⽣的阅读能⼒以及理解能⼒来源于阅读量的积累和良好阅读习惯的养成，因此，⾼三最后的冲刺绝对不能把阅读当作考时撞⼤运的临时抱佛脚，需要每天⾄少两篇以上的阅读量和练习；特别相对于成绩⽬前较低的同学，学会在最后阶段养成先阅读试题，然后再读⽂章，即带着问题阅读会对准确率的提升很有帮助，因为细节理解题的分值在整个阅读题的设置中占有更⾼的⽐率。
5．悟题代替多做题。⽼话说的好，量变才能质变，因此⾼三适当的“题海”是必要的，但是更重要的是⼀定题量后的举⼀反三、触类旁通，⽽这个过程就需要学⽣⾃⼰“悟题”，即对⾃⼰曾经答过的题从新整理、分析，发现某些题的命题规律，找到⾃⼰解题的切⼊点，进⽽形成较强的答题技巧以及提升⾃⼰的分析能⼒；还是以语法的分析和归纳来举例，因为语法毕竟是英语的基础、是核⼼部分，通过语法的训练，懂得答题⽅式，才是“悟”的真谛，如下⼀组训练虽然有“钻⽜⾓尖”的嫌疑，但是，学⽣通过类似的训练还是能够起到举⼀反三、触类旁通的作⽤，最后也就真正的 “悟”了。
第⼀组：定语从句中关系代词、关系副词的应⽤以及和强调句的区别：心理素质测试
1)Is this muum _____they visited yesterday?
2) Is this the muum _____they visited yesterday?
这个夏天3) Is this muum _____they stayed yesterday?
4) Is this the muum _____they stayed yesterday?
5) Is this muum _____ you visited yesterday beautiful?
6) It was the muum _____you saw many treasures.
7) It was in the muum_____ you saw many treasures.
8) I was in the muum ______you dropped in that you saw many treasures.
台湾牛肉面答案：1) what 2) that, which, 不填 3) the one where / where 4) where/ in which
第⼆组：同⼀先⾏词情况下定语从句的检验：
1）She lived in the hou _______she ud to live.
_______she ud to live in.
_______she ud to drop in.
_______she ud to visit.
_______windows were broken.
_______the windows were broken.
the windows ______were broken.
and ______ windows were broken.
答案：where; that、which、不填; where; that、which、不填; who; of which; of which; its;
第三组：定语从句、结果状语从句的区别；as、which 在定语从句中的区别
1） He is such a good teacher ______we all like.
2） He is such a good teacher ______we all like him.
3） He is such a good teacher, _______we all know.
4） He, _______ we all know, is such a good teacher.
5） ________ we all know, he is such a good teacher.
6） He is a good teacher, _______makes us respect him.
答案： as; that; as ; as; as ; which
完成如上的练习，学⽣很容易就会“悟”出该题型的答题规律，即：
第⼀步：明确先⾏词特点以及定语从句范围
第⼆步：明确定语从句中缺少什么语法成分
第三步：结合上下⽂，明确句⼦逻辑关系
再有，⾼考最后⼀个阶段，由于时间有限，考⽣需要选⽤历年的⾼考原题作为“精”题，通过分析做题的得失，做到知⼰知彼，达到“悟题”的境界。
6.错题本的整理。优秀的学⽣都会有⾃⼰的错题本，上⾯记录了进⼊⾼三备考阶段甚⾄整个⾼中阶段的⾃⼰失误所在，这样考⽣在最后阶段对其的整理、分析、归纳必将对⾃⼰整个的学习产⽣明确的指导，进⽽使其成为⾃⼰⾼考提分的法宝；⽽这个法宝只适⽤于⾃⼰，相对于他⼈来说借鉴意义不⼤。⽐如考⽣通过归纳、整理很容易的就知道哪些动词后⾯习惯于加-ing, 哪些后⾯需要to do, 哪些需要接-ed形式的补语等等，通过分析⾃⼰的错题，学⽣可以学会如何分析试卷，如何找到试题后⾯的“陷阱”，进⽽保证⾃⼰⾼奏凯歌，⼀路过关斩将。⽐如，通过⽐较错题本，学⽣很容易就会看出诸如下⾯体例的考点：
The day when the Olympic Games are held, the whole Chine are looking forward to ___________ nearer.
A is approaching
B to approach
C approaching
D approached (答案为A)
魔法英语那么相对于平时学习习惯⼀般，错题本记录不详细的同学来说，及时整理错题，把最后阶段的错题归纳、分析，发现⾃⼰错题的规律以及⾃⼰所遗缺的考点，抓紧时间向⽼师、同学求教，及时补上，应该说还是有上升空间的；
7. 由于对作⽂的给分点、难易程度的要求是固定的，考⽣还是需要按照⽼师的作⽂训练要求，按部就班的进⾏训练，其中特别注意各种句式的归纳整理，再有加强平时⼀些好句⼦的背诵，此外提升⽤词的准确程度，注意每次作⽂后找⽼师⾯批⾯改，并在第⼀篇作⽂的基础上，每次进⾏⾄少2-3遍的改写，每⼀个⽂章的类型都如此训练，然后都找⽼师⾯批⾯改，直到⽼师、考⽣都满意；换⾔之，考前加强作⽂的写作训练，⽽不是弱化才是应该有的复习、训练思路。这样，不论作⽂的题⽬、内容如何要求，只要考⽣审题准确，字迹⼯整，分数就不会差。孕晚期贫血怎么补最快
阿尼塔III. 适当热⾝，保持状态
1、可以复习单词、短语，背诵⼀些经典句式；
2、每天朗读⼀些好⽂，默写⼀点范⽂；
3、两天做⼀套冲刺⼩卷﹙⾼考卷量的三分之⼀﹚，发现问题，及时解决。
IV保证⼼态，笑对⾼考
⾏百步者半九⼗，我们好没有到达终点，还不可松劲，最后⼆⼗天还需继续努⼒。⾼考不管如何考都不会超出考纲的要求，试卷的难度再⼤也不会超出学⽣平时训练的范畴，因此考⽣保持良好的⼼态、稳定的情绪就⾮常重要了。特别的，每个学校⽬前都在进⾏模拟考试，⽽到⾼考前，每个学校的模拟次数都不会少于2-3次，这样每次模拟考试的成绩都会对学⽣有所影响，⽽聪明的学⽣⼀定要认识到只有最后⼀次考试，即⾼考才是真正的检测，平时都是练兵的过程，切忌不要受考试分数的影响，要保证习题演练有序、复习计划有序、饮⾷有序、休息有序，进⽽保证以饱满的热情、健康的体魄笑对⾼考。
此外，考⽣和家长都要保持平和的⼼态，不要把⾼考当作孩⼦唯⼀的“赌注”，或者今后前途的唯⼀“独⽊桥”，懂得条条⼤路通罗马的简单道理，进⽽保证考⽣⼼态平和、思路清晰、思维敏捷，这样才是考前取得⾼考⾼分的“秘籍”。
最后，相信⾃⼰、相信⽼师，对每个考⽣的最后冲刺都是⾄关重要的。因此“快乐的、投⼊的、⾼效率的、有的放⽮的学” 是聪明考⽣应该有的⼼态，这样考⽣必将稳定发挥甚⾄超长发挥，进⽽实现⾃⼰⼈⽣的第⼀个⽬标。
最后在考场上，有时候拼的就是⼼态。这⾥给⼤家编⼀个⼝诀：
⾯对困难不要急， ⼼理疲劳要休息， 害怕考试真不必， ⾼效备考⼼如⼀；
⾮常时期⾮常乐观，⾮常坚持⾮常毅⼒，相信⾃我不断超越；
决胜⾼考，舍我其谁。
读故事, 记单词
1.马戏团的鹦鹉
它⼀岁的age(年纪)会说⼈的language(语⾔)，头脑很懂manage(经营)，要求增加wage(薪⽔)，惹得⽼板rage(发怒)把它关进cage(笼⼦)。
2.败家⼥的⽣活
天⽣就很lazy(懒惰的)，⽣活就爱cozy(舒适的)，上街⾎拼crazy(疯狂的)，体胖⼼感uneasy(不安的)，减肥虚脱dizzy(头晕眼花的)，成天沉溺fantasy(幻想)。
3.贫农发家史
地下播下ed(种⼦)，种出却是weed(杂草)，只能当作feed(饲料)，⽣存⽆法proceed(继续)，冒险去采aweed(海带)，脚被刺伤bleed(流⾎)，拼命加快speed(速度)，回来销售succeed(成功)，见财⼼⽣greed(贪婪)。
4.武术冠军擒贼
那天我骑着cycle(⾃⾏车)，见有⼈偷旧bicycle(⾃⾏车)，还美其名⽈recycle(回收利⽤)，我便⿎起了muscle(肌⾁)，⼋卦掌划出micircle(半圆)擒贼，被写进了article(⽂章)。
5.英国的过去
⼤英帝国⽆bound(边界)，英联邦国家abound(⼤量存在)，流通货币是pound(英镑)，随处英语的sound(声⾳)，满城绅⼠牵hound(猎狗)。
6.超级逃兵
⾏军⽅向forward(向前的)，他的⽅向backward(向后的)，逃跑⽅式awkward(笨拙的)，其实是个coward(懦夫)。
7.掌舵⼿
有⼀个volunteer(志愿者)，把船来steer(驾驶)，快乐是sheer(纯粹的)，神情却queer(古怪的)，⾼傲像deer(⿅)。
8.码头⿊⽼⼤
野⼼相当large(⼤的)，想把地盘enlarge(扩⼤)，要想在这discharge(卸货)，保护费要overcharge(多收)，谁敢把我charge(控告)。
9.便宜⽆好货
话说有个student(学⽣)，旅⾏需要tent(帐篷)，去到商店rent(租借)只要⼏百cent(分)，野营发⽣accident(事故)，原来没有vent(通风孔)，⾻架还全bent(弯曲)，奸商让⼈rent(愤恨)。
10.排⾻抢劫案
教堂旁边的shop(商店)，正⼤声播放pop(流⾏⾳乐)，卖美味红烧chop(排⾻)，⼝⽔好像要drop(滴下)，⽆奈没有钱shop(买东西)，抢⼀盘朝外hop(跳跃)，越过绊脚的mop(拖把)，猛地撞上了bishop(主教)，被抓住交给cop(警察)。11.登⼭队员
购买装备时bargain(讨价还价)，买到次货是certain(必然的)，正当要翻越mountain(⼭脉)，装备坏了直complain(抱怨)，价格把质量contain(包含)，悔不听商家explain(解释)。
12.童话版
水果酸奶冰有⼀只pest(害⾍)，穿⼀件vest(背⼼)，飞向southwest(西南)，撞树上nest(巢⽳)，世道不公我protest(抗议)。
13.作家的退休⽣活
每⽉都领pension(退休⾦)，天天守着television(电视机)，社交没有occasion(场合)，⽣活缺乏passion(激情)，于是下定decision(决⼼)进⾏旧书revision(修订)。
14.⼋戒怨唐僧
总住破烂hut(⼩屋)，门都没有shut(关闭)，餐餐吃peanut(花⽣)，⼀年没haircut(理发)，⽼指俺的nut(坚果，头)，说等妖怪cut(砍，剪)。
