八年级下Unit 9 Have you ever been to an amument park?
【单元目标】
Ⅰ．单词与短语
neither amument discover especially attendant travel population character fear type awake environment temperature theme attraction route board crui boat southeast quarter brave excellent natural whenever ason dark
have a great time 玩的愉快
take a ride 兜风
end up 结束
on board 在船（飞机、火车）上
exchange student 交换生
take a holiday 休假；度假
three quarters 四分之三
all year round 一年到头；终年
河姆渡遗址位于
have…problem(in) doing sth. 做某事遇到问题
be clo to 接近，靠近
think of/about doing sth. 考虑或打算做某事
argue with sb. 与人争吵
Ⅱ．目标句型：
1. —Have you ever been to…?
—Yes，I have. /No，I haven’t.
2. I/He/She has / have never been to…
3. Where have you been?
4. Where do you want to go?
5. How long have you been doing…?
6. What do you like best about doing sth.?
7. What kind of job do you want?
8. How do/did you do sth.?
9. How do you spell your name?
Ⅲ．语法
现在完成时
A．表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
感动作文600字如： The car has arrived.车子来了。（结果：车子已在门口）
Someone has broken the window.有人把窗户打破了。（结果：窗户仍破着）
现在完成时句子通常有recently，lately，since，for，in the past few months/years等词做时间状语。
肯定形式：have/has + done
否定形式：have/has + not +done
一般疑问句：have或has放于句首。
甘肃高考 B．现在完成时的用法
1）现在完成时所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响。所以常常后面不用时间状语。现在完成 时所表的动作离说话人的说话时刻可近可远。
如：
He has gone to London. (说话人认为他不在该地)
He has been to London. （说话人认为他在该地）朗朗的父亲
2）现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去。常用for和since表示一段时间
的状语或so far，now，today，this week (month，year)等表示包括现在时间在内的状语。
例如：
He has studied English for 5 years.
He has studied English since 2001.
Now I have finished the work.
注意：
表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间
的词连用。
3）现在完成时还可用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。
例如：
I’ll go to your home when I have finished my homework.
If it has stopped snowing in the morning，we will go to the park.
【重点词语】
1．record
(1)record作名词，表示“记录”
This is a record of school attendance.这是一份学生考勤记录。
He kept a record of what the speaker sail.他把说话人所说的话都记录了下来。
(2)record作名词还可表示“有关某人或某物过去的已知事实；档案记录”。
在夹缝中求生存
He has an honorable record of rvice.他有光荣的服务记录。
(3)record作动词，表示“写出以作参考、记录”。
例如：
The tape recorder has recorded his voice. 录音机已经录下了他的声音。
Listen to the speaker carefully and record what he says. 仔细听讲，然后记下他所说的话。
2. have been to表示“到(去)过某处”，现在已不在那个地方。 如：
He has been to England．他曾到过英国。(现在已经不在英国了)
Have you ever been to the Great Wall？你到过长城吗?（现在已经不在长城上）
have gone to表示“去了某处”，“到某处去了”，现在已不在说话的地点了。如：
He has gone to England。
他已去英国了。(已经不在说话的地方，到达英国或者在去英国的路上)
3. time n. [U] 时间，时候 如：
Time never stands still.时间不会停滞不前。
The time has come for us to speak out.是我们大胆讲话的时候了。
n. [C] 一段时间，时刻 如：
You have taken a long time writing the letter. 你用了很长时间写这封信。
We had a good time together.我们一起度过了愉快的时光。
n. (多用复数)时代 如：
He is one of the best actors in modern times.他是现代最好的演员之一。
In Shakespeare’s time there were no actress on the English stage.
莎士比亚时代英国舞台上没有女演员。
n. 次；倍
如：
This is the first time that I have ever been abroad.这真是我第一次出国。宾语
Your room is three times the size of mine.你的房间是我的三倍大。
注意：
作“倍，次”，必须用于“三次（倍）”以上，一、二次（倍）用once，twice表示。
4. attract
(1)用作及物动词，可直接跟名词或代词作宾语。
The noi attracted his attention.喧嚷声引起了他的注意。
(2)attract常用于be attracted to sb / sth结构，意为“喜爱某人或某物”。
马克吐温的简介
I’m very attracted to her. 我非常喜欢她。
5. discover
(1)作“发现”讲时，作及物动词，后跟名词作宾语，指的是那些原来已存在的，但不为人知的物或事等
They discovered him stealing public property.他们发现他盗窃公共财产。
Who discovered the America?谁发现了美洲？
(2)discover还可意为“知道事实，答案”
I soon discovered the truth.不久我便知道了真相。
6. one…the other表示“(两者中的)一个……另一个”，该短语是代词短语，强调两个当中的一个……另
一个……。注意其基数必须是两个。
I have two sister. One is a doctor, and the other is a teacher. 我有两个姐姐，一个是医生， 一个是老师。
Hold it in this hand，not the other.用这只手握着，不要用那只手。
百合种植方法 7. for example表示“例如……”，该短语常用在句中作插入语，用于举例说明情况，可放在句首、句中或句末，但常用逗号与正文隔开。常置于句首。
We feed many animals，for example，cows，pigs，dogs，hors etc.
我们喂养很多的动物，例如奶牛、猪、狗、马等等。
For example，Jack Booth，a 21-year-old man，gave up his job in San Francisco Library a year ago. 例如，21岁的杰克·布斯在一年前放弃了他在旧金山图书馆的工作。
