科目 | 英语 | 年级 | 结婚英语八 | 班级 | 时间 | ||||
课题 | Unit4What’sthebestmovietheater?皮肤粗糙SectionA1(1a-1c) | 教者 | 第1课时 | ||||||
（知识、能力、品德） 教学目标 | 知识目标：1.语言知识目标： 测试网速wifi1)能掌握以下单词：theater,comfortable,at,screen,clo,ticket,能掌握以下 能掌握以下句型： 银行中间业务小猫外形特点描写①Ithasthebiggestscreens. ②It’sthemostpopular. 2)能了解以下语法： 掌握形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。 | ||||||||
（重点、难点） 教材分析 | 1.教学重点： 1)形容词及副词最高级形式的构成。 2)用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。 2.教学难点： 李清照诗词大全用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。 | ||||||||
教学 准备 | 多媒体PPT录音机 | ||||||||
板书设计 | SectionA(1a-1c) 科技安全词汇：theater,comfortable,at,screen,clo,ticket, 句型： ①Ithasthebiggestscreens. ②It’sthemostpopular. ③What’sthebestmovietheater? ④Ithasthemostcomfortableats. | ||||||||
时序 | 教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排） | ||||||||
集体备课 Ⅰ.Lead-in 1.向学生们介绍一座大家都很熟悉的电影院，谈论自己对这座建筑物的感受。从而引出本课时中的一些重要单词：comfortableats,bigscreens,bestsound,cheap,newmovies,clotohome,buyticketsquickly,popular… 2.学生们听老师的介绍，并学习这些新生词。 3.学生们看幻灯片，并学习记忆这些生词。 Ⅱ.Prentation Learnthenewwords. Ⅲ.Discussion 1.Howdoyouchoowhichmovietheatertogoto?Writethethingsintheboxunder“Important”or“Unimportant”. 2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewordsintheboxinthechart. Ⅳ.Listening 1.T:TellSstoreadthentencesinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthentences. 2.PlaytherecordingfortheSstolistenandmatchthestatementwiththerightmovietheaters. 3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs. Ⅴ.Pairwork 1.LetSsreadthemodelwithapartner. 2.Utheinformationinthechartof1b.Askandanswerwithapartner. 3.Letsomepairsaskandansweraboutthechart. | 个性备课 | ||||||||
课堂作业 | |||||||||
家庭作业 | |||||||||
教学后记 | |||||||||
| 油炸糯米丸子 | |||||||||
本文发布于:2023-06-25 05:59:33，感谢您对本站的认可！
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