人体寄生虫学教案
前言
根据教学大纲要求,按临床医学八年制的教学进度安排(总学时54 学时,讲课36,实验18),由本室主讲教师共同制订本教案,以供教师备课、讲课、实验带教、复习指导参考。
基础医学专业的理论课学时同八年制临床医学,故共用一份教案,不同之处将另行说明。
教案内容:
1.教学要求 2.时间安排 3.重点 4.难点
5.教学内容 6.中、英文专业词汇 7.思考题 8.参考文献等
本教案将在教学实践中不断修改、完善与提高。
病原生物学系
2006.12
修订
总论、医学蠕虫、线虫概论、蛔虫
教学课时 4学时
第一部分 总 论
卓依婷简历一、教学要求
1.掌握世界范围内重要的寄生虫病的名称及对人类健康的危害
2.掌握寄生虫、宿主及寄生虫的生活史等基本概念,寄生虫与宿主的类别
3.掌握寄生虫与宿主的相互关系
4.掌握消除性免疫、非消除性免疫(带虫免疫、伴随免疫)及免疫受累宿主的概念
5.掌握感染阶段(期)、带虫者、慢性感染与隐性感染等基本概念
6.掌握寄生虫病流行的基本环节、寄生虫病的传播途径及寄生虫进入人体的方式(即感染途径),人兽共患寄生虫病的特点
7.熟悉我国寄生虫病的现状
8.熟悉生物演化中的寄生现象及寄生虫的演化
9.熟悉寄生虫抗原的特点及免疫逃避的机制
10.熟悉多寄生现象、幼虫移行症、异位寄生等特点
11.熟悉影响寄生虫病流行的自然、生物和社会因素,寄生虫病流行的地方性、季节性和自然疫源性特点及寄生虫病的防治原则
12.了解寄生虫病对社会经济与发展的影响,我国寄生虫病控制中存在的问题
13.了解目前正在出现的寄生虫病及寄生虫学的研究发展方向
14.了解寄生虫的营养与代谢、生殖潜能及分类系统
15.了解寄生虫免疫应答的过程及4型超敏反应
二、时间安排:
总 论 125分钟
第一章 引言
1.寄生虫对人类的危害
2.我国寄生虫病的现状及存在的问题
3.正在出现的寄生虫病
4.寄生虫学的研究与发展方向
第二章 寄生关系及其演化
第三章 寄生虫的生物学
第四章 寄生虫与宿主的相互作用
第五章 寄生虫感染的免疫
第六章 寄生虫感染的特点
第七章 寄生虫病的流行与防制
三、重点:
1. 寄生虫、宿主、生活史、寄生虫感染与寄生虫病概念
2. 寄生虫与宿主的相互作用
3. 寄生虫病流行的基本环节与传播方式
四、难点
寄生虫感染的免疫、宿主对寄生虫感染的免疫反应特点。
五、教学内容
1. 从寄生虫对人类的危害性阐明人体寄生虫学的内容、学科地位、学习的目的意义。
2. 寄生现象:强调寄生虫与宿主概念;寄生生活对寄生虫的影响。
3. 寄生虫的生物学:强调寄生虫的生活史及类型;寄生虫与宿主的类别;一般讲述寄生虫的分类、寄生虫的营养代谢。
4. 周公解梦大全查询免费寄生虫与宿主的相互作用:讲明寄生虫对宿主的作用、宿主对寄生虫的影响。
5. 寄生虫感染的免疫:讲述先天性免疫、获得性免疫、免疫逃避、寄生虫性变态反应。
6. 寄生虫感染与寄生虫病的特点:讲清楚带虫者、慢性感染和隐性感染的不同点及何谓多寄生现象、幼虫移行症、异位寄生和继发性免疫缺陷。
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7. 寄生虫病的流行和防治
讲明寄生虫病传播流行的三个环节:传染源、传播途径、易感者;突出寄生虫侵入人体的方式。简述影响寄生虫病流行的因素(自然因素、生物因素、社会因素),流行特点(地方性、季节性、自然疫源性)。需阐明人兽共患寄生虫病的概念;依据寄生虫病的流行环节简述寄生虫病的相应防治措施,消灭传染源;切断传播途径和保护易感人群。
结合资料简述我国寄生虫病的防治成就和现状,注意着重提出当今尚存在的问题和在寄生虫病防治方面的任务,以激励、提高学生学习的积极性、主动性。
六、中、英文专业词汇
human parasitology 人体寄生虫学
medical parasitology 医学寄生虫学
food-borne parasitosis 食物源性寄生虫病
安居才能乐业emerging parasitic dias 新现寄生虫病
symbiosis 共生
commensalisms 共栖
mutualism 互利共生
parasitism 寄生
parasite 寄生虫
host 宿主
protozoa 原虫
medical protozoology 医学原虫学
helminth 蠕虫
helminthiasis 蠕虫病
medical helminthology 医学蠕虫学
medical entomology 医学昆虫学
雄劲life cycle 生活史
opportunistic parasite 机会致病寄生虫
obligatory parasite 专性寄生虫
facultative parasite 兼性寄生虫
endoparasite 体内寄生虫
ectoparasite 体外寄生虫
temporary parasite 暂时性寄生虫
definitive host 终宿主
intermediate host 中间宿主
rervoir host 保虫宿主
paratenic host/ transport host 转续宿主
non-sterilizing immunity 非消除性免疫
sterilizing immunity 消除性免疫
premunition 带虫免疫
concomitant immunity 忧郁症的症状伴随免疫
*immunocompromid host 免疫受累宿主
immune evasion 免疫逃避
infective stage 感染期
parasitic infection 寄生虫感染
carrier 带虫者
suppressive infection 隐性感染
polyparasitism 多寄生现象
larva migrans 幼虫移行症
visceral larva migrans 内脏幼虫移行症
cutaneous larva migrans 皮肤幼虫移行症
ectopic parasitism 异位寄生
parasitic zoonos 人兽共患寄生虫病
eosinophilia 地板修复嗜酸性细胞增多症
七、思考题
1. 什么是寄生关系、寄生虫和宿主?寄生虫与宿主可分成哪几类?
2. 为什么说寄生虫的生活史是学习的重点?
3. 当今寄生虫感染的新动向是什么?
4. 我国寄防工作成就及目前主要存在的问题?有何见解?
八、参考文献:
1. 吴关陵等:《人体寄生虫学》(第三版). 人民出版社 2005年葡萄用英语怎么读
2. 许隆祺等:《中国人体寄生虫分布与危害》.人民出版社 1999年
3. 余森海:首次全国人体寄生虫分布调查的报告Ⅰ.虫种的地区分布
4. 卫生部:全国人体重要寄生虫病现状调查报告. 中国寄生虫学与寄生虫病杂志
2005;11(5)增刊:332
5..骆学农等:重要人兽共患寄生虫病研究进展.基础医学与临床-2005年12期