小学英语教案Hot soup
小学英语教案
Hotsoup
教学目标:1、能在图片的帮助下读懂主题故事
2、听懂会说部分相关单词hungry、thirsty、favorte、hot、cold
3、通过体验、参与活动让学生能用英语表述饥渴，并做出回应。
教学重点：词汇：hungry、thirsty、favorte、hotcoldwant
结构：
主题故事理解，培养学生的模拟情景创作意识。
教学难点：可数名词与不可数名词在句式中的运用。
面膜广告教学准备：实物（纸杯、热水）图片配套课件自制课件
教学过程：
一、热身
T；whosthat?(头饰）
野蒜P：Thatsmockey.
T:whoismygoodfriend?
P:guss
二、新授
T：Atweekend,wearegoingtoshopping,wewanttobuysomethingforunclebooky.will youjoinus?
T：whatdoyouwant?kenAnn(播放去商店的过程)WhatdoesAnn/kensay?
P:repeat
T：whatdoyouwant?祢衡
维胺酯
(板书)a...
运动英文单词
T：
LetssingEnglishsongandgo!(课件)
P：singasongtrainfood
(歌曲foodtrain)
T：唱完:Imhungry.Ilikehotdoghambugerandapple.
Appleismyfavoritefood.(板书)Appleismyfavoritefood.
T：whereisMocky?(播放课件)whatswrongwithhim?Areyouthirsty? P：listenandrepeatYes,
T：Imthirsty.Iwantsomemilk.(喝奶,ohItscold)
qq怎么创群Iwantsomehottea.
whatdoyouwant?
P：
T：wearegongtoUncleBookyshomeletsgo!
(课件)euncle(带Booky头饰)
Hellochildren.
P：HelloUncleBooky
T:Welcometomyhome.whatdoyouwant?Havesome/a(给学生发实物)
T：(介绍booby)播放whatdoesboobysay?命题
T：逐图播放
P:listenanrepeatreadtogether
T：workingroupsreadthestoryormakeadealgue
P：分角表演
步步惊心好看吗
T：(课件音乐)TodayisAnnsbirthday,whatdotheytalk?
P：编故事分角色读表演
T:OhItstwlve.liliandTomWhatareyoudoing?.whataretalking?
P：配音分组表演
T:OhItstwlve,Imhungry(下课)
