响应光盘行动 拒绝餐饮浪费主题班会教案
班级：九年级（7）班
时间：2020年9月8日
一、召开此次班会目的：
1、通过召开此次主题班会，让学生学会珍惜粮食，拒绝餐饮浪费现象，形成勤俭节约的良好意识。
2、让学生形成正确的消费意识，学会合理膳食，不铺张浪费，形成正确的人生观、价值观。
企业发展3、学生学会在生活中践行节约行为，在自助餐饮时学会勤拿多取，切莫因眼大肚子小而造成浪费。数学总结
二、教学重难点：
1.让学生树立勤俭节约的意识，理解粮食的来之不易。
2.在现实生活学习中去践行光盘行动。
三、课时安排：
1课时
四、教学准备:
1.准备餐饮食物浪费的图片、案例、数据。
2.收集贫穷落后国家地区受饥饿的事例、数据。镇的英文
3.例举现实生活中浪费食物现象，反思自己是否有浪费食物行为，今后自己如何该做？
五、教学内容：
同音字练习 导入新课：
一、名言（古诗）导入：
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1、一粥一粒当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，同学们可知这古诗、这句话什么意思？
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答：爱惜粮食、珍惜粮食的来之不易。
2、虽然都知道要珍惜粮食，可你们知道每天、每年有多少粮食被浪费吗？
（展示浪费食物的图片及数据资料案例；中科院专家：中国食物浪费占全球三分之一 每年浪费粮食1.35亿斤。根据一项最新调查，中国人的食品浪费量是276克/人/天，而世界人均浪费粮食为178克，比中国少将近100克；这相当于每个中国人每年浪费掉27天的健康饮食。根据这一标准，中国一年粮食浪费量大概是1.35亿吨，占世界33%左右。食物浪费是一个全球性的问题，2013年预计全球每年有13亿吨粮食被浪费掉，每年浪费的经济损失大概7500亿美元，浪费食物不仅意味着对食物本身的浪费，还意味着与食物生产相关的资源浪费以及对环境带来污染破坏）
3、我们在浪费食物的同时、你们可知许多贫穷落后的地方还在忍受饥饿？
展示饥饿图片及数据： 按照联合国儿童基金会发布的消息，截止到2018年底，全球75.9亿人口中，仍有8.2亿人口不能解决温饱，处于饥饿状态——即饥饿人口高达8.2亿，约为全球人口总数的10.8%。其中，有高达1.13亿人口处于“重度饥饿”状态，超过1.5亿儿童因饥饿而发育迟缓。
4.英语四级我们身边有没有浪费食物现象？你自己有没有浪费过食物？
例举身边很多同学浪费营养餐现象，现实生活中浪费食物现象。
5.我们今后应如何做？
（1）积极响应光盘行动，拒绝餐饮浪费。
（2）自助取餐时勤拿少取，形成珍惜食物的良好意识习惯。
（3）发现有浪费餐饮现象及时制止并告知老师家长以便及时解决。渐成语
（4）用自己的实际行动去影响感染身边的每一个人。
