Unit 9 What does he look like? (Section A 1a-2d) 教案
主备人 武新华 签字 时间
1. Teaching aims
a. Knowledge aims: (知识目标)
1.）学习掌握有关描述人的长相的词汇。
2.）学习掌握如何询问和描述对方及他人的长相的句型。
b. Ability aims: (能力目标)
1.）能够在日常生活询问他人的长相。
2）.营销失败案例能够在日常生活中从头发，胖瘦，身材等方面来描述人的外貌特征。
c. Moral aims: (情感目标)
培养学生不要以貌取人的品质，让学生明白人的真正美丽在于内在的品质而不是外貌长相和衣着。
2. Learning importance: (学习重点）
重要词汇1）.单词：有关外貌长相的词汇。
2.）短语：look like, of medium build/height, a little bit
3. Learning difficulties: (学习难点） 名词前形容词的排列顺序。
Step1预习导航
单词闯关 卷曲的 直的 高的 山口湖中等的 身高 瘦的 重的 身材 在今晚 小的 电影院 眼镜 以后
短语闯关 卷发政治自由 化学反应热的计算直发 中等身材 中等个头
看起来像 一点，少许 …的组长 讲笑话 好看的
句型闯关1.她长什么样子？.她中等身材。
2.他是高是矮？他既不高也不矮 ，中等身材。
3.我们七点集合，行吗？4.你的朋友长得怎么样？她留着长的直发，戴着眼镜
我的困惑展板
请将预习中不会的问题写下来，课堂上解决。
Step2 Prentation
（一）．预习筛查（小组合作，反馈结果）
（二）展示交流、精讲点拨
【交流疑问一】1.询问某人外貌特征的常用句型：
What do/ does + 主语 + look like? 表示 “……长得什么样？”
回答时用“主语 + is/ are + 形容词” 或 “ 主语 + have/ has +(形容词) + 名词”。
-- What do the twins look like? 这对于双胞胎长什么样？
-- They have short hair. 他们留着短发。
-- What does your brother look like? 你弟弟长什么样？
-- He is really tall. He has curly hair. 他个子很高。留着卷发。
2. 描述外貌常用的形容词
（1） 描述体型：fat(胖的), thin(瘦的), heavy(重的),
medium build(中等的)
（加油的简笔画2） 描述头发：long(长的), short(短的), straight(直的),
curly(卷的)
（3测回法） 描述身高：tall(高的), short(矮的), medium height(中等的)
（4） 描述头发颜色：blonde(金黄色的), brown(棕色的), black(黑色的), grey(灰色的)
【交流疑问二】a little bit 有点
辨析 a little, a bit, a little bit, a bit of
（1）a little = a bit = a little bit
表示“有点”，后接形容词或副词
It’s a little hot today. 今天有点儿热。
（2） a little = a bit of 坐姿划船
表示“ 有一点…… ”，后接名词。
There is a little rain tomorrow. 明天有小雨。
【交流疑问三】stop doing 与 stop to do
stop doing 表示“停止正在做的事情”
stop to do 表示“停下来去做另一件事情”
例：They stop talking when teacher is coming.
当老师来的时候，他们停止了说话。
He stops to clean the room. 他停下来去打扫房间。
你还能写本节课的其他重点句型吗？分别是
Step3听力风暴
1.1b-2c（独立完成，小组核查）
2. 2b黑板展示。
三 听力汇报
1.2c句型操练(ｇｒｏｕｐｗｏｒｋ)
A: What do you look like ?
B: I am tall.
C: What does he / she look like ?
D: He is tall. He is of medium build .
2. 2d表演展示(role-p lay)
Step ５ 达标检测
翻译下列句子。
1.他妈妈长得什么样？她长着金色的头发。
2.你今晚打算看电影吗？3.他们留直发还是卷发？他们留直发。
4.但是我可能晚到一点。
Step 6 Homework 单项选择：
（ ）1、---_______？---He is very tall.
A、What does Li Pin look like? B、What does Li Pin like?
C、What is Li Pin look like? D、What does Li Pin look?
（ ）2、Air is a ____for sound.
A. way B、means C、medium D、road
（ ）3、She has _______ hair.
A. blue curly B、short blonde C、straight long D、curly blonde long
（ ）4、He _______ his father .So his father feels very angry.
A. tell a joke B、play a joke C、plays a jokes D、plays a joke on
（ ）5、济宁社保查询---_________.---He is tall. A、How is he? B、What does he like? C、What is he? D、What does he look like?
( ) 6、 The winner of the contest has ______ new image .
A. an B. / C. a D the
( ) 7、The old man has ______ beard. A. / B. a C. the
( ) 8. My sister is not tall or short. She is _________.
A. medium height B. medium build C. tall D. short
( )9. –Where are the workers? –They’re ___________ a hou over there. A. build B. builds C. building C. to build
( ) 10. He has ____ hair, but his father has __________ hair.
A. straight, curly B. straight, straight C. straightly, curly D. straightly, straightly
二、根据句子及汉语意思写出单词。(B)
1. Alice has _______（金色的）hair.
2. Jackie Chan has _______（黑色的）hair.
3. Do you remember the _______（摇滚）singer with funny glass?
4. People don’t like his new _______（形象）.
5. He’s _______（中等的）height.
6. What does his mother l__________ like?
7. Do you know that woman w_______ long hair?
8. Kate looks beautiful when she w_________ her sunglass.
9. The pop singer has a new l__________.
10. His father is very tall and h________, but his uncle is short and thin.
Unit 9 What does he look like?
第二课时Period 2（P51-P52）
备课人：宋娟 授课人： 签字： 时间：
一．【学习目标】
知识目标：1. 单词：handsome ,actor ,actress, person no, blonde, mouth, round, face, eye,singer
2．句型：选择疑问句： Is David tall or short?
Does Sally have long or short hair?
能力目标：1．能概括人物的外貌特征并区别人物和推理出某一人物。
2．能替自己和别人进行新形象设计，能和合作伙伴互相交流，充分交换信息。
情感态度目标：1.培养正确的审美观。
