What is it made of 英语教案
1．能理解和运用被动语态，用被动语态来表达不方便、不必要出现主语的意思。
3．掌握主动语态和被动语态的区别、用法，牢记被动语态的构成，能进展主动语态和被动语态的互换。
4．掌握本单元的词汇，特别是短语be made of/ from / into, be ud for/ as/ by等的用法。
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5．掌握动词grow, produce, made与主语的习惯搭配。如：
tea — grow, salt — produce, trains — made等。
课后总结
本单元短语和交际用语
1. 短语和词组
be made of… 用……做的
be ud for doing … 被用来做……
keep warm 保暖
the largest number of ……的最大数量
in the modern world 在现代世界
be ud as… 被当作……使用
all over/ around the world 全世界
buy something from… 以……买进……
ll something to… 把……卖给……
none of… …… （三个以上）没有一个
made a telephone all to 给……打
That’s why… 那就是……的原因
2. 日常交际用语
1）关于“购物”的用语：
I’d like to buy… 我想买
OK. I’ll take this one. 好的，我就买这个。
2）表示“作用”的用语：
What’s it ud for? 它是作什么用的？
It’s ud for..? 它是用来……
3）关于“物品的制作、产地和语言的应用”用语：
What’s it made of? 它是由什么制成的？
It’s made of… 它是由……
Where’s it produced? 它是在哪儿生产的？
It’s produced in… 它是在……生产的。
It’s … 它叫……
教学建议
教材内容分析
本单元重点例句及相关知识的讲解
1. What’s it made of?
它是用什么做的？ 戒不掉的毒
◆be made of意思是“由……制成”，介词of所指的原材料一般是未经变化，仍可看出材料的。例如：
The desk is made of wood. This bridge is made of stone.
相得益彰
课桌是用木头做的。桥是石头造的。
◆be made from意思也是“由……制成”，但介词from所指的原材料往往是经过变化，已看
不出原材料的。例如：
Paper is made from wood. The wine is made from rice.
纸是用木头做的。酒是由稻谷制成的。
◆be made in意思是“由（什么地方）生产的”，表示某一物品在某地生产或制成，in后面接表示地点的名词。例如：
This kind of bike is made in Japan. China is mostly made in China.
八卦五行属性 这种自行车是日本生产的。瓷器主要产生中国。
2. What’s it ud for?
它是用来干什么的？
◆be ud for doing sth. 意思是“被用来做……”。这是一个被动构造，介词for表示“用途”，后面跟动词的-ing形式。
Metal is ud for making machines. Pens are ud for writing.
金属被用来造机器。钢笔被用来写字。
◆be ud as意思是“把……当做……用。”例如：
The puter can be ud as a tool. English is ud as a very uful working language.
春天的诗 ◆be ud by意思是“被（某人）使用”的意思，by后接动词“u”的执行者。例如：
The recorder is ud in class by teachers.
录音机被老师们上课时使用。
巧译“用”字：
with有形，by手段。
语言声音in在前，价格速度at选。
eg: with a pen/by bus/in English/at 5 yuan.
3. Which language is spoken by the largest number of people in the world?
世界上使用人数最多的语言是哪一种？
the number of…指数量，后跟复数名词，它的中心词是number, 当the number of…作主语时，可当作单数形式使用，谓语动词须用单数形式；a number of意思是“许多，大量的”，相当于many，后跟复数名词，它的中心词是它后面的名词，故作主语时，谓语动词用复数形式。例如：
The number of students in our school is over 800.
我们学校的学生数量超过了800。
A number of people go into the park every day.
每天都有许多人进这个公园。
4. Look at something el.
看一些其他的东西。
月井读什么 something el意思是“其他的东西”。el是副词，意思是“其他的”，通常和不定代词或疑问词连用，放在这些词的后面。例如：
I don’t think there is anything el we need to buy.
我想我们没有什么东西要买了。
Whom el do you want to talk with?
你还想和谁谈话？
What el do you want to say?
国际社工日 你还有什么想说的？
注意：Other也表示“其他的”，但other通常用来修饰名词，放在被修饰名词的前面。
例如：
Do you have any other question to ask?
你还有什么别的问题要问吗？
I have some other things to say. = I have something el to say.
我还有一些话要说。
5. English is the first language in none of the countries.
none of…“（……中）一个都不”，of后通常接可数名词的复数形式，表示“（三个或三个以上的人或物中）没有一个……”的意思。none of…构造作主语时，谓语不能用否认形式，谓语可以是单数形式，也可以是复数形式。如：
None of us know / knows the old man.
我们中没有一个人认识那个老人。
None of them is/ are English.
他们当中没有人是英国人。
注意：none of…表示全部否认，not all…
表示局部否认，no one (nobody)只指人，不指物，作主语时视作单数。如果要否认两者用neither, 不用none of。例如：
No one knows the new er.
没有人认识那新来的。
Neither of my parents is a doctor.
我父母都不是医生。
Not all of us like eggs.
我们中不是所有的人都喜欢吃鸡蛋。
