最新活动主持词汇总(九篇)

最新活动主持词汇总(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动主持词篇一

亲爱的小朋友们,

合、大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节、

亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗?(春天)哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀?(发芽了，长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色)，尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”,下面请欣赏大合唱：春天在哪里

小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱：

今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。

是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!

是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!

在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈： 你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!

可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的宝宝组成的，他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈：

看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：

中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中2班的孩子们，请欣赏中2班舞蹈:

现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:

中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈：

我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;

现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长、今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!

活动主持词篇二

甲：尊敬的各位领导、各位教师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第x届学校音乐会。

乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今日晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

开场白大概就是这样，你能够稍作修改，或请教师和家长帮忙。

至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。

例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

(演唱过程...)

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《xxxx》。

(演唱过程)

甲：简便活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。

甲：下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

等等等等

结束语：

乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造艺术人生。

活动主持词篇三

亲爱的各位老师，各位小朋友们：

大家下午好！今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动，希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。中华民族有五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

狂天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典，今天他们将为我们带来精彩的国学表演，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。

小一班：“弟子规圣人训首孝弟次谨信”让我们知道该如何认真学习。“泛爱众而亲仁有余力则学文”，更让我们懂得许多做人的道理，请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演！

小二班：中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。“恩欲报怨难忘抱怨短报恩长”，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读！

中班：人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选，就让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧！有请中班进行诵读。

大一班：中华成语的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华成语的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。

成语接龙让我们掌握了知识，让我们感受到中华文化的博大精深，下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演！

大二班：《千字文》由一千个不同的汉字组成，词藻华丽，内涵丰富，流传至今已有一千五百多的历史，全书虽然只用了一千个不重复的字，但却相当有知识内涵和艺术价值，今天我们的孩子将用武术的形式诠释对千字文的理解，接下来由请大二班小朋友诵读国学经典《千字文》！

酷束语：今天，我们的小朋友们表现真棒！每个班的孩子都展示了他们的文学风采，带来了精彩绝伦、形式多样的国学诵读表演！诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，就让我们在诵读经典中快乐成长！谢谢大家，本次活动到此结束！

此致

敬礼！

主持人：xxx

20xx年x月x日

活动主持词篇四

(女)：尊敬的各位嘉宾，女士们、先生们：

(男)：人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：

(合)：大家晚上好!

(女)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，20x年新年如约而至;

(男)：新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。

(女)：今晚，是一个充满温馨，充满感激的日子，我们有幸请到了您——xxx最为尊贵的客人!

(男)：首先请允许我代表湖南xxx分公司的个险及银保的全体员工，对今天所有的光临的亲人及家属们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(女)：20x年是值得我们xxx人回味的一年，这一年我们有鲜花，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪。

(男)：这一年，xxx的每一天都在变化，都在前进!而我们所有伙伴的成功与收获，都离不开自己辛勤的努力与家人的默默支持!

(女)：太多的心里话，都化为一声谢谢。

(男)：今晚，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情!

(女)：我们相约在这里，体会团聚的温馨，享受快乐的时光!

(男)：为了感谢您在百忙之中光临我们的答谢会，也为了能让您度过愉快的一天，下面我们要送出今天的第一个节目。

(女)：接下来请欣赏由我们银保伙伴带来启动会的冠军曲目《桃花朵朵开》!

活动主持词篇五

亲爱的小朋友、大朋友们，大家上午好！

冰雪尚未消融，春天已经来到。小朋友们，你们知道今天是什么特别的日子吗？对，是“立春”，立春是农历二十四节气中的第一个节气。立春的“立”是开始的意思，一年之计在于春。春是温暖，是鸟语花香；春是生长，是耕耘播种。说今天是个特别的日子，还有一个原因，你们知道吗？让我来告诉你们吧:今天啦，我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。有这样一群人，他们将自己认定为阅读推广人，他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业，在忙碌着自己的工作和生活的同时，念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。20xx年，安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本，今天这两本书热气腾腾上市了！据说，寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心，读得爱不释手！那么怎样读好故事？怎样读好经典？今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记，开展“寒假名师助读”公益活动，希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田，等待一树一树的春暖花开。

首先有请宜秀区师生上台，让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》

感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。文质兼美的诗文，声情并茂的诵读，演绎了经典的内涵，呈现了经典的魅力，带给我们美的享受。（传统文化熠熠生辉）

同学们，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的魂与根，希望同学们平时能主动诵读经典，大量吸收传统文化的营养，读经典的书，做有根的人。

家长孩子都烦恼一件事：故事都喜欢看，但看过就过了，什么都没留下。那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢？让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。

大家看，做任何事都要讲究方法，读故事也一样：猜一猜，比一比，想一想、写一写等，这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。

接下来，由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。她带给你们的课题是《趣说春联》。

春联是我们的传统文化，是一种独特的文学形式，是诗歌的另一种形式，春联有趣，且底蕴丰厚，值得同学们去学习去传承，让春联这一传统文化如春草再生。

最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。

结束：“用阅读发力，让孩子发展，让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待！感谢何老师！感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们！同学们，阅读，是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，是人间二月天。今后，我们要坚持做这件让世界变得更美好的事！希望通过我们的努力，让你们通过读书去认知世界，去感受生活，做到不止读书，读书不止。

今天的活动到此结束！提前祝大家春节快乐，合家安康！注意回去路上的安全！

活动主持词篇六

尊敬的各位领导、同学们：

大家好！

出席今天会议的领导有：，让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎。下面，我宣布：市“手拉手献爱心促和谐”活动启动仪式现在开始。会议共分五项议程，时间大约20分钟，下面依次进行：

会议进行第一项：由校长致辞。

会议进行第二项：由同学表演手语“感恩的心”。

会议进行第三项：请教育局书记致辞。

会议进行第四项：让我们以热烈的掌声欢迎团市委书记讲话。

会议进行第五项：“手拉手献爱心促和谐”捐赠仪式现在开始。请各班团支部书记代表本班上台捐赠。

们、同学们，今天的“手拉手献爱心促和谐”活动启动仪式非常成功，秩序井然，气氛热烈，处处涌动着青春的激情与豪迈，真可谓：“携手爱心献，天寒人心暖”。借此机会，接新春到来之际，我代表1000余名青少年，祝愿在座的各位领导、、同学们在新的一年里，身体健康，万事如意，家庭和睦，心想事成，工作学习更上一层楼！

现在，我宣布，市“手拉手献爱心促和谐”活动启动仪式到此结束，让我们以热烈的掌声恭送各位领导离席！

活动主持词篇七

男：尊敬各位领导，亲爱的老师们，妇女姐妹们

合：大家下午好！

男：伴着春天的脚步，第107个三八国际劳动妇女节翩翩到来。

女：此刻，在春意盎然的校园里，我们文峰大家庭欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的节日。

男：平日里，文峰小学的半边天在文峰这片希望的沃土上，不计名利、默默奉献全心付出。今天伴随着和煦的春风，我们开心过节。

女：话不多说，马上请出今天的主角们。

女：1、首先闪亮登场的是高语团队，他们为我们带来的是《扇子舞表演》，大家掌声欢迎！

男：2、亲们，知道高数组什么多吗？（等台下回答）对（文登土话）美女多！不只有大美女还有小美女（等我们的小美女上去走一圈。）还有小帅锅儿（等帅锅上）。下面请欣赏高数团队的母子们为大家带来的吹播跳唱要啥有啥的大型节目---《晚秋》

女：3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这一句正一语道破教师这个职业的苦与乐，有请音美团队今天在此共同创作完成一曲《梅花引》，先给在座的各位亲人。这么高大上的节目还不赶紧鼓掌。

男：4、是谁点燃我们的激情——低数团队；是谁舞出职业女性的风采——低数团队；是谁舞姿妖娆、神情飞扬——是我、是你、是她，是开心过三八的我们！

请欣赏低数团队为大家带来的广场舞《燃烧我的爱》

女：5、有一群女人，在教育这个神圣的领域不计名利、默默奉献，她们全身心的付出，得到了社会的认可，她们用自身的价值，诠释了人生的内涵。请欣赏德育团队带来的诗歌朗诵《女教师的赞歌》

女：6、都说家是心灵的港湾，是我们前进的动力，只要一提到家，就会让人想起许多美好的回忆，文峰也是我们的家，我们都爱他。请欣赏总务团队带来的歌曲《常回家看看》

男：7、要说咱们学校最有风采的团队是哪一个，那就非领导团队莫属了。每年都能为我们带来非同凡响的视听效果，今年他们决定跟上时代潮流，要搞穿越！请欣赏领导团队带来的情景喜剧《穿越》

女：8、还记得咱们学校那群幽默诙谐的四小企鹅么吗？还记得那群英姿飒爽的太极宗师吗？是的就是咱们身体棒、颜值高、素质高的体育团队。今天他们挑战的是咱们的传统艺术节目——三句半！掌声欢迎

男：9、接下来请欣赏教务团队带来的诗歌朗诵《博雅文峰因我更美》

女：10、接下来，负责出场把大家逗乐的是低语团队 ，还记得之前他们表演的小人舞剧吗？新颖、可爱、逗乐。今天他们又来了！请欣赏低语团队带来的

小人舞续集——《大人舞》，……

男：11、最近网络语风靡全国啊，见人就喊亲，到哪里都是美女，萌娃萌宠处处有，咱们学校也有一群亲亲的美女们要为大家献上一段萌萌的舞蹈《感觉自己萌萌哒》，有请幼教团队闪亮登场，还不赶快给本宫鼓掌！

男：春风拂面，吹开了女人如花般醉人的笑靥

女：赤诚奉献，道出了新时代女性奋进的宣言

男：过去的一年是奋斗的一年，也是收获的一年。在我们校领导和全体老师的拼搏努力下，我们文峰鲜花朵朵、硕果累累。

女：新的一年，新的征程。我们的巾帼精英们定会书写敬业、勇于拼搏、创造新的篇章。

合：让我们明年再会！

活动主持词篇八

（顾晓晶）：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！今天的升旗仪式有我们四（2）班主持，我们是四（2）班的顾晓晶、蒋世涛、吴颖玉（3个孩子轮流说自己的名字）。本次升旗仪式的主题是“走，我们一起去春游”。

（蒋世涛）：当一名光荣的升旗手是每个少先队员心中的梦想，那么今天的升旗手又是谁呢？有请黄老师给我们介绍介绍吧！大家掌声欢迎！ （黄老师上台介绍）

（吴颖玉）：下面我宣布，今天的升旗仪式正式开始。出旗！（语调有力）（等许佳琪和蒋烨挂好国旗后宣布）敬礼！奏国歌！（国歌声结束后宣布）礼毕，唱国歌！（唱完正式开始主题）

（顾晓晶）：春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们本周三要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。

（蒋世涛）：今天我们主要围绕着春游活动来展开，这次春游的地点是金坛花山军事国防园。

（吴颖玉）：金坛花山国防训练园中心创建于1998年，占地面积近七万平方米，有教学楼、训练场、运动场、靶场、室内训练馆、特色体育项目、cs彩弹场、实弹射击场等等，还包括拓展训练区，同时还有辅助密林探险区。

（顾晓晶）：听到这里，你心动了吗？这不，我们四年级的轮滑队听到这个好消息，穿上酷酷的春装赶来了。

（钟沛文、张禺立带领的轮滑队从两边上场表演）

（蒋世涛）：大家说，他们的表演帅不帅？（全班齐声喊：帅！）

（吴颖玉）：看了他们的表演，我也迫不及待地想去春游了。

（顾晓晶）：吴颖玉，那你赶紧给我们讲讲具体有哪些活动项目吧。

（吴颖玉）：这次春游的项目可是针对不同的年级量身打造的：1~3年级的孩子们将迎来迷宫、水果蹲、穿越火线、感恩的心等活动；为4~6年级的孩子们准备的是军体训练、滚铁环、队列训练、有轨电车等项目。

（蒋世涛）：立正，稍息，向左看（边喊口令，边表演，口令干脆、响亮；动作有力、干脆利落，帅气一些。）

（顾晓晶）：（拍拍蒋世涛的肩膀）哎，哎，哎！蒋世涛，你在干嘛呢？别捣乱。

（蒋世涛）：这你就不知道了吧，我在为这次的春游活动做热身运动呢（比划三个队列动作，不用喊口令，直接做向后转、向右转、再向右转，正好转成面向前方。）

（顾晓晶）：（右手摊开，指向右边的方阵队方向）看，帅气的方阵小队将给我们带来精彩的表演《队列秀》，大家掌声欢迎。

（音乐响起，邵雅洁老师带领的10人方阵小队进场表演。）

（吴颖玉）：（等方阵队表演完后）感谢邵老师对我们的技术支持。

（蒋世涛）：（举起铁环，边敲打，边唱《去郊游》里的开头部分）：走走走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。（请搜索《去郊游》，认真唱熟练开头部分，注意不要走调，唱活泼一些，动作可以滑稽一些，铁环自己准备好，放在脚边。）

（顾晓晶）：哎哎哎，铁环可不是你这么玩的！我们这次的活动中，就有这个项目呢！看，我们的铁环队走来了。

（四年级滚铁环表演，4个班的孩子提早站到队伍前面，听到主持人提示迅速进场。）

（吴颖玉）：（铁环队表演完后）下面的同学们，你们敢不敢来挑战一下！（互动游戏。）（表演铁环的队员这时就是志愿者，互动时间1分钟以内。顾晓晶注意控制时间，请这些同学回班级队伍。）

（顾晓晶）：感谢这些同学的友情互动。看来，滚铁环还真是个技术活啊！有兴趣的同学，课后可以可以和我们四年级的同学切磋一下哦！

（蒋世涛）：下面，我们一起再来做个互动游戏好不好？（好！）声音太小了，好不好？（好！）这个游戏的名字叫《水果蹲》，会玩的同学大声喊起来。

（吴颖玉）：谁愿意和我们一起来玩这个游戏呢？（停顿听全校学生的回答）请愿意的同学迅速到前面来，动作最快的16名学生可一起来玩。（做头饰的志愿者给最快的16名带上头饰）

（顾晓晶）：没有抢到名额的同学不要气馁，请你们在“葡萄、菠萝、桃子、

苹果”这4种水果中选择你最喜欢的一种，当听到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的时候，选择葡萄的同学要不断地做下蹲的动作，其他水果听到你的口令也一样，做错的主动出局，大家听懂了吗？看谁才是今天的胜利者。

（蒋世涛）：下面游戏开始。

（顾晓晶喊口令，时间不要超过1分钟，时间到了16个孩子中没做错的都是胜出者，志愿者给他们小奖励，收回头饰并请他们迅速回自己班级队伍。）

（《水果蹲》节目一结束，有轨电车志愿者穿着道具用最快的速度进场进行表演，等蒋世涛介绍完后就走回班级队伍。请四⑴班负责制作道具的孩子选好合作伙伴，多加练习，周一表演，早晨排队时，站在四⑴班队伍最前面，方便快速进场。）

（吴颖玉）：快看，这些同学玩的是什么？

（蒋世涛）：（卖关子的语气）这你就不知道了吧，这个游戏的名字叫《有轨电车》，同伴同时提起一侧的木板向前走。如果做不到步调一致 ，或者有人偷懒，这辆“车”就会“趴窝”而止步不前的哦！

（顾晓晶）：我们这次的春游活动真是丰富多彩呀！

（蒋世涛）：对呀，但是我们可不能光顾着玩，我们都是五星实验小学的乐乐，文明安全最重要，可不能给学校抹黑。

（吴颖玉）：一切活动听指挥，服从老师、教官安排，文明用语，文明行为记心间。

（三人齐声）：让我们一起过个难忘的春游！

（顾晓晶）最后我们欢迎徐佳瑶带来的一段快板——《五星乐乐游花防》 （徐佳瑶）：

蒋世涛）：听了以上介绍大家有点蠢蠢欲动了吧！让我们期待周三快快到来吧！最后提醒4~6年级的同学们，每人要准备一条皮带，到时我们会换上帅气的迷彩服进行训练的哦。

（吴颖玉）：今天的升旗仪式到此结束。呼号：（停顿5秒，等全校学生握拳举好手后）忠于祖国。（为祖国服务）

（吴颖玉）：请各班按次序退场。

活动主持词篇九

男：尊敬的家长朋友们,

女：亲爱的小朋友们,

合、大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节、

男：亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗?(春天)哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀?(发芽了，长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色)，尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们春天在哪里吧,下面请欣赏大合唱：春天在哪里

女：小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱：

男：今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。

女：是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!

男：是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!

女：在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈：你们现在看到的这些宝宝是由我们小1班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!

男：可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小2班和小4班的`宝宝组成的，他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈：

女：看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：

男：中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中2班的孩子们，请欣赏中2班舞蹈:

女：现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:

男：中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈：

女：我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;

男：现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长、今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!