报告文学的特点与写作技巧
报告文学的特点与写作技巧
报告文学的特点与写作技巧:2013-12-2411:04:11报告文学的特点
与写作技巧“报告文学”这个名词是从外国翻译过来的。它是由“报
告”和“文学”两个单词连缀成的词组。“报告”指内容的真实性
而言;“文学”指表现手法的艺术性而言。因此,我们所说的报告
文学,是用文学手段处理新闻题材的一种文体。它叙写现实生活中确
实存在的先进人物,反映人民群众多彩多姿的生活,揭露为人们嗤
之以鼻的丑恶事物。于是,有人称它为“用文学形式写的具有新闻
价值的报告”或“艺术的文告”。报告文学与新闻报道、通讯有
密切关系,但又有所区别。两者相同的,是都以真人真事为写作对
象;它们的区别在于:一、新闻通讯依附于某一事件,写人是以事带
人;而报告文学是以人带事,事是背景,甚至是朦胧的远景。它把
人物推向前台,写人与人之间的关系、磨擦、矛盾、冲突……。二、
它有更多的文学色彩,十分注意形象的刻划与细节描写,强调在真人
真事的基础上注意文学手段的运用。报告文学与小说有类似之
处,但二者又是完全不同的文体。美国有“非小说文学”或“非虚构
文学”,与报告文学相似。这说明报告文学在表达方法上是类似小说
的。但是,它和小说相比,要求严守真实性原则,不能虚构,所有
的艺术概括与加工,都不能违犯真实性的原则。《基希及其报告文学》
的作者T•巴克指出:?“在小说里,人生是反映在人物的
意识上。“在报告文学里,人生却反映在报告者的意识上。
“小说有它自己的主要线索,它的主角们的生活。而报告文学的主要
线索就是主题本身。”这段话表明:报告文学是作者思想的更直接
的表达——不论写作者所采用的是怎样的一种表述的手段和风格,但
都不是,也不必要,更不允许以创造和综合人物典型那样的手段去表
述。这就是小说与报告文学二者之间主要的区别,也就是它们各自
的界限。报告文学的三个特点(一)鲜明的新
闻性报告文学作家黄钢认为,报告文学的“新闻性至文学作家
理由主张:写报告文学,应该“六分跑,三分想,一分写”。医生
说“生命在于运动”;对于报告文学作者来说,“生命在于奔跑”。
这是因为,写小说是“付出性劳动”,写报告文学是“收入性劳
动”,要有“踏破铁鞋”的精神。我们进行采访,重点应是写作对
象周围的有关的人。采访对象决不会说:“我有几个细节,你写进
去准保会成为一篇好文章”。事实往往是:会说的人不会做,会做的
人不会说。而向对象的周围的人采访,却可以采访到许多生动的典
型的细节。二、精心刻划人物报告文学要写人物,但不是“塑
造”从物,因为它写的人是真实存在的,是生活中的一个实体。而
且,写小说的典型化的方法也不适用于报告文学写作。报告文学中的
人物是生活中实有的,不因作者运用典型化而变得高一点或矮一点,
胖一点或瘦一点。报告文学写人好似治玉,报告文学作者就是玉石
匠人,他是以真实的材料雕琢出光辉照人的艺术品。所以说,报告
文学是刻划人物,作者应精心刻划人物。那么,怎样刻划人物呢?
一般来说,应注意从这样几方面努力:1、重视人物性格的刻划。
刻划报告文学人物,只有抓住人物思想性格的特征,才能把人物鲜
明的个性刻划出来。2、使用鲜明的个性化语言。言为心声。生
动鲜明的个性化语言,可以使报告文学中的人物鲜明地活动起来,
以得呼之欲出的效果。3、努力揭示人物的内心世界。报告文学
只有写出人物的灵魂,揭示人物的内心世界,才能刻划出有血有肉
的人物形象。4、认真、精心刻划人物还要注意细节描写、环境
描写。三、巧妙安排结构艺术构思中一个重要的内容是巧妙
地安排结构。优秀的报告文学作品为我们提供了可供学习的经验。
主要是:(一)结构属于表现形式,是内容的延伸。从来没有固
定不变的结构格式。作者要从描写的对象出发,从面临的读者出发。
能写成横断面的,不要拉成纵剖面,更不要总是写成三段式或五段
式,即:写一个先进人物,开始写他怎么树立远大理想,怎么经过一
个攀登的过程,克服了各种困难,最后达到光辉的顶点。这种公式
化的结构不新颖,不为读者欢迎。过去已有不少作者在努力探索横
断面的结构方面取得成就,如理由、陈祖芬的一些作品。至于纵断
面的结构,当然也是由许多横断面组成的。(二)要善于把最精
彩、最感人、自已感受最深而最能吸引、打动读者的关键材料,放
到最显著的地位,以增强艺术效果。当然,把关键材料放在显著的
地位,并非一律要放在开头,也可以放在其他地方。但是不管放在
那里,作者都要想办法突出它,着力写好它,使它处于显著的位置。
(三)巧妙地安排结构,还要善于将生活中真实可靠的一刹那进行相
对的集中,必要的调动。如在《包身工》中,作者就很巧妙地把包
身工所受的苦难的一些特写镜头和横断面,加以调动和集中,组织
到一天来写。(四)展开合理想象。没有想象,就没有文学,也就
没有报告文学,那种把想象同虚构等同起来,从而认为在报告文学
创作中不需要想象的观点是不对的。想象是使报告文学增强文学性的
一个重要手段。这是因为报告的对象是已发生过的、有很大时间跨
度的。理由曾说:“我写过马德里体育宫,但我没有到过;写过巴
黎铁塔,但我没上去过;写到过闺房儿女私话,但本人保证没有去偷
听过。写这些内容,如果排斥、离开了想象,还怎么写?”因此,只
有展开想象,才能写好。需要说明的是,报告文学写作中的想
象与小说创作中的想象不同。小说创作中的想象是故事情节的生发,
而报告文学写作中的想象是情节的落实、生活的再现。前者是创造想
象,后者是再造想象。报告文学作家写在稿纸上的远远落后于采访
本上的,但有时也可能相反。如理由写的《痴情》的最后有一万多
字,而采访本上只有几页。他写好后读给写的对象听,被写的人说:
“真是那么一回事”。(五)、写好精彩议论。在小说等文学作品中,
最忌作者的议论,“倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来,
而不应当特别把它指点出来。”而报告文学肩负着向读者“报告”
的任务,它可以也应该向读者报告,说明自己的观点,因此在报告
文学中常常出现作者的议论。这些议论如画龙点睛,写得形象而精
彩,常常引起读者内心的共鸣。怎么写出这种议论呢?(一)
叙事写人进入激动人心的高潮时,常常因作者的感情难以抑制,情不
自禁地站出来议论;而读者读到这里,也会感情激动,看到作者的
议论会拍案叫绝,觉得说出了自己的心里话。因此,这样的议论往
往是作者、读者共同发出的心声。如《扬眉剑出鞘》写到栾菊杰负伤,
决定继续比赛时,作者情不自禁地议论道:呵!多么纯真的思想,
多么可爱的品格!这就是我们一个不到二十岁的姑娘,站在欧洲击
剑台上,经过独立的判断迸发出的心灵的火花!……我们应该为有这
样毫光四射的年青一代而骄傲。(二)在报告文学中发表议论,必
须以生动的艺术形象作基础,否则议论就会“空洞”。优秀的报告
文学作品中的议论值得我们借鉴、学习。如《包身工》最后一段对“包
身工”制度的议论:?“看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我不
禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。……但是从我们
孩子的眼里看来,船户对墨鸭并没有怎样虐待,而现将这种关系转移
到人和人的中间,便连这一点施与的温情也已经不存在了。”从以
上例子可以看出,采用比拟、夸张、反语等修辞手法进行议论是必要
的,有助于增强议论的艺术性。报告文学模式典
型人物报告文学模式●标题。报告文学比较重视标题,力争产生一
种吸引力和震撼力。标题一应求实,二应讲究修辞,三应具有概括力
和气魄。例如:《震撼世界的十天》、《中国农民大趋势》、《神圣忧思
录》、《亚州大陆的新崛起》、《亚细亚怪圈》、《白夜--性问题采访
札记》、《谁是最可爱的人》、《大海雄性的舞台》等。另外两种报告
文学模式的标题有着同样的要求。●开头。通常在开头就显示出文
章的思想水平和艺术质量。往往把开头处理成文章的思想示意图,
以生动鲜明的形象及场面或触目惊心的议论,简明扼要地把主题提示
给读者。(1)展示出一个生动逼真的生活场面,给人以现场实感。有
时还尽力使描写的生活场面上升为意境。如《亚洲大陆的新崛起》,
开头就写李四光从国外回来的场面。(2)交待事件的高潮或结局。如
《扬眉剑出鞘》,写栾菊杰剑击受伤,被救护车送往医院。又如《人
民的好医生李月华》,写李月华逝世后人们的怀念。(3)抒发作者对
主人公的感受。如《船长》。(4)利用悬念,引出矛盾。如《大雁情》
写人们对主人公的矛盾的反映。开头还可以有其它的方式,如交待
写作动机、开门见山地点题等。●中间。两个方面的要求,一是安
排好结构,二是写好人物。精心安排艺术结构。注意二点。一是报
告文学的主题比
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