华软软件学院

广告教育“产教研融合”双轨制人才培养模式新探——以广

州大学广告学为例

李列锋;吴梓雯;黄俊豪;蔡咏玫

【期刊名称】《《传播力研究》》

【年(卷),期】2018(000)025

【摘要】自1983年厦门大学设立广告学专业以来,国内广告学教育的人才培养模

式在理论研究和实践应用上取得很大的成就,但仍存在着产、教、研不均衡发展的

地方。在产教研融合大背景下,我们基于高校教育心理学理论和广告学科当前的发

展情况,并以广州大学广告学专业调查的基础上,探索广告教育中学术型人才和应用

型人才相互均衡的双轨制分类培养模式,实现卓越广告学专业人才的培养方向迈进。

【总页数】3页(P172-174)

【作者】李列锋;吴梓雯;黄俊豪;蔡咏玫

【作者单位】[1]广州大学华软软件学院;[2]广州大学新闻与传播学院

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.独立学院人才培养模式新探索--以广州大学华软软件学院人品塑造工程为例[J],

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