安全教育日主题班会

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安全教育日主题班会

安全教育日主题班会

安全教育日主题班会（一）：

一、班会目的：

透过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，

增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全

知识，到达用心预防危险的发生并提高学生基本自我保护的潜力。

二、活动资料：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选取题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内

外安全自护的知识作为选取题资料。

四、活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，

让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一

位。接下来师引领学生回忆巩固自己明白的一些关于安全标志的图片，

出示展示。

2、利用儿歌引领学生学习

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儿歌资料：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线

类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂

礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有

火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并

逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选取题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的①

上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你就应怎样做①赶

紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③状况危险，立刻

报告老师。

(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同

学一齐跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外

擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故就应拨打的电话是：①122②114③119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她就应怎样

做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一

齐去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做①

向父母、老师、同学寻求帮忙。②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文

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具盒

(9)路口交通信号灯(灯亮时，准许车辆和行人通行，(灯亮时，

不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同

学可不能够随便吃①能够②不能够

教师总结：透过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知

识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们

不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不

能随便服等等安全知识，由于在座的同学用心表现，使这次主题班会

开得很有好处，很成功，期望能透过这次活动进一步增强我们的安全

意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天

都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全教育日主题班会（二）：

今年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。日前，

市教育局下发通知，要求各校认真开展第二十二个全国中小学生安全

教育日活动，进一步强化师生安全意识，营造全社会关注中小学生安

全的氛围。

今年安全教育日活动主题是“珍爱生命安全第一”。通知要求各

校根据本辖区、本学校实际，结合安全事故发生的规律和特点，在安

全教育日前后，以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体，有针对

性地开展一次专门安全教育。在教育资料上要突出预防溺水、交通安

全、消防安全、防范校园伤害等重点，使安全知识入脑入心，不断提

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高中小学生的安全意识和避险潜力。各学校要综合运用教育信息平台、

校讯通、微博、微信等新兴传播工具，透过开设专题专栏、举办专题

展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式，大力宣传校园安全知识

和安全法律法规，普及全国中小学生安全教育日活动知识。

一、活动目的

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知

识的理解和运用，培养学生各方面的潜力。

3.构成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和

潜力，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技

术

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉

油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

(一)简介本次活动的好处：为了使我们更加健康安全地成长，为

了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识

和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”潜力表演和知识竞赛：

事故：郊游途中，一位同学不留意擦伤了，怎样办呢

处理方法：

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先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，

再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常

用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

2.知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

2、小品《我们学会了保护自己》

片断1：

活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

片断2：

炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：

立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子

扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷

洒。

片断3：

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校

学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：

将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣

子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

4.知识问答

(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

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(2)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：

锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什

么

5.舞蹈《21世纪的'中国娃》事故：

一群快乐的小学生在上学的路上，不留意碰到一根带电的电线，

怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护

了自己。

急救办法：

用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身

体，以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，

别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自

护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐，

日日平安。

安全教育日主题班会（三）：

活动课题：自护、自救安全教育

活动资料：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求：透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，

构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动设计：

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一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱

护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要

备加注意和留意对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈

家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，

我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应

立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将

触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅

中溢出的水浇灭，造成煤气超多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的

通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

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2、要慎重选取游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来

相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行

走。

2)群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动

车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童

不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎样办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开

火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

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物包裹身体。

五、小结：

只要我们处处留意，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自

己自护自救的潜力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的状况或危险，

就能健康地成长。

安全教育日主题班会（四）：

时间：20xx年3月29日(星期二)全国安全日

地点：五年级教室

人员：全体学生及主任

一、班会目的：

透过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，

增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全

知识，到达用心预防危险的发生并提高学生基本自我保护的潜力。

二、活动资料：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选取题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内

外安全自护的知识作为选取题资料。

四、活动过程

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1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，

让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一

位。接下来师引领学生回忆巩固自己明白的一些关于安全标志的图片，

出示展示。

2、利用儿歌引领学生学习

儿歌资料：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线

类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂

礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有

火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并

逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选取题

(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的①上下楼梯时，靠右

侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游

戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你就应怎样做①赶

紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③状况危险，立刻

报告老师。

(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同

学一齐跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险①身子探出窗外

擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故就应拨打的电话是：①122②114③119

11/15

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她就应怎样

做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一

齐去找父母。

(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做①

向父母、老师、同学寻求帮忙。②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文

具盒

(9)路口交通信号灯(灯亮时，准许车辆和行人通行，(灯亮时，

不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同

学可不能够随便吃①能够②不能够

教师总结：

透过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼

梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟

他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等

等安全知识，由于在座的同学用心表现，使这次主题班会开得很有好

处，很成功，期望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我

保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光

和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全教育日主题班会（五）：

教学资料：

学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。教学要求：透

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过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，

掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时教学过程：

一、引入：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的

诱惑，同学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全

重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报

父母，回报社会。

二、湖南湘乡育才中学踩踏事件

一).观看有关视频

二)总结

三、校园安全

一)导入：请看这些校园事故

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级

寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名

学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭之后到学校教学

楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，

因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不

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规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要

植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，某校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒

在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，

一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插

伤。

二)结合案例，谈启示

结合以上五个案例，谈谈你有什么启示

三)学习安全知识

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严

禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐

场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、

不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投

掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和

药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、群众活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵

守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身

边的同学。

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4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，

如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、总结

我们必须要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，

我们才能快乐的学习，健康地成长。这天的班会到此结束。

安全教育日主题班会（六）：

一、活动目标

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生

对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的潜力。

3.构成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和

潜力，为他们的健康成长打好基础。

二、教育计划：

前期准备：

1、结合本学期安全教育活动，开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

3、每一天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。(主要

进行理论学习)

此刻实施：

1、透过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学

会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，

让学生学会处理问题的方法。

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2、认识简单的常用标志，学会自护方法。后期设想：与家长联

手，继续考察孩子在遇到紧急状况的处理方法，把一些好的做法讲给

其他同学听。

三、教育特色：

1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位

一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。

孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、

感受，以体会当时紧急的状况。

3、点面结合，采用小组竞赛的形式，使用多媒体。