物理试卷

初二物理试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

题号一二三四五六总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、选择题

1.你面向高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为()

A．大于34米B．大于17米C．等于17米D．等于34米

2.一个人站立于平面镜前3m处，如果此人以0.5m／s的速度向镜面走去，

经过1秒钟人与像的距离是：（）

A．3mB．0.5mC．3.5mD．5m

3.在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的

（）

A．音色B．音调C．响度D．频率

4.甲、乙两小车从同一点出发沿同一方向运动，他们运动的s﹣t图象如

图所示，由图象可知（）

A．甲车运动速度小于乙车速度

B．甲车速度等于乙车速度

C．经过2s，两车通过的距离相等

D．经过2s，甲、乙两车相距20m

5.某校初二物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观

测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根

据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以

判断（）

A．0～5s内，小车的平均速度是1m/s

B．0～2s内，小车在做加速直线运动

C．2s～5s内，小车在做匀速直线运动

D．5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动

6.潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇

在下潜时，受到的重力为G

1

、浮力为F

1

；在上浮时，受到的重力为G

2

、

浮力为F

2

。下列关系正确的是（）

A．F

1

＜F

2

，G

1

＝G

2

B．F

1

＝F

2

，G

1

＞G

2

C．F

1

＜G

1

，F

2

＞G

2

D．F

1

＞G

1

，F

2

＜G

2

7.下列有关轿车的说法正确的是（）

A．司机及乘员系上安全带可以减小惯性

B．轿车行驶过程中，轿车上表面的空气流速大，上表面受到的压强大，

所以行驶过程中轿车对地面的压力大于车受到的重力

C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都不需要利用摩擦

D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦，轮胎做得宽大是为了减小对路面

的压强．

8.在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的

目的是

A．比较哪次更准确

B．避免产生误差

C．避免产生错误

D．为了减小误差

9.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体不受力的时候，总是保持静止状态

B．物体不受力的时候，运动状态保持不变

C．有力作用物体上时，物体的运动状态就改变

D．有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态

10.下列有关物态变化的说法，正确的是（）

A．初春冰雪消融是冰吸热熔化

B．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温

C．深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的

D．寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气

评卷人得分

二、填空题

11.果树研究所举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次，台湾歌手周

杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，

这是一种光的现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只

用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是色。

12.物理学就是研究自然界的、物体间的和物体运动最一般

的规律的自然科学。

13.如图所示是A、B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中_______

物质是非晶体．晶体的熔点是________℃，在第8min时，这种晶体

处于__________态．

14.在“测量盐水密度”的实验中：

(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，，若发

现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将_▲__向_▲__(左/右)

调节，使横梁平衡；

(2)在烧杯中倒人盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；

(3)将烧杯中一部分盐水倒人量筒中(如图甲所示)，则量筒内盐水的体积

是_▲__cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不

能使天平平衡，这时应移动

_▲__使天平平衡；

(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内

的盐水质量为

_▲__g。通过计算可知盐水的密度为_▲__kg／m3。

15.上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响

的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的__________而产生

的。

16.（2012上海）如图所示，用20N的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，

A的重力为________N．若物体A在10s内上升4m，此过程中拉力F做

的功为________J，功率为________W．

17.东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中

传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音

的不同来加以辨别．

18.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，

中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，

这是利用声波能传递．

19.整个物质世界都是运动着的，不同的运动对应着不同的能量：与宏观

和宇观物体运动对应的能量是能；与分子的运动对应的能量是能．

20.天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶矿泉水时的

情景。当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶的

摩擦力和瓶子受到的_________是一对平衡力，当压力增大时，手受到的

摩擦力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示，瓶盖外侧

有一道道竖条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能__________（选填“增大”

或“减少”）摩擦。

评卷人得分

三、作图题

21.如图，要将一束太阳光AO反射到室内的B点，请你在O点正确地画

出平面镜．

22.如图所示，请在图中作出AB的像A′B′．

23.如图所示，杠杆BA在力F

1

、F

2

的作用下处于静止状态，l

2

是F

2

的力臂，

在图中画出F

1

的力臂和力F

2

。

24.如图，物体沿粗糙水平面向右运动，画出该物体所受力的示意图。

25.如图甲所示为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图。

评卷人得分

四、实验题

26.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡

皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明；这种研究问

题的方法是法；

（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过方法

可以进行调节．

A、从U型管内向外倒出适量水

B、拆除软管重新安装

C、向U型管内加适量水；

（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁

实验可知，液体内部压强与液体的有关．

27.小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰

熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示．请你回答：

（1）图乙中，温度计的示数为℃．

（2）图丙中，段表示冰的熔化过程，由图象可看出冰是（填“晶

体”或“非晶体”）．

（3）由图丁可知，水的沸点是℃，由此可判断出当时水面上方的气

压（填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压．

（4）小明同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮

小明陈述其中的奥秘：．

28.在做“观察水沸腾”的实验（当地气压为1标准大气压）时，甲、乙、

丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：

（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是______（填

“A”或“B”）套装置。

（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不

同，他们绘制的沸腾图像如图C所示：a、b两种图像不同的原因是水的

质量______（选填“相同”或者“不同”）。

（3）通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是：①

②

29.物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和

一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从

米中“跑”了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”

出来，而玻璃球为什么不能“跑”出来？针对这个问题同学们提出下列猜

想：

猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；

猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小。

为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：

（1）取三个塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，

盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。

（2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。

（3）实验数据及现象记录如下表：（米的密度约为1.37g/cm3）

（4）分析上述实验数据后回答：猜想1__________（选填“正确”或“错

误”）；猜想2__________（填“正确”或“错误”）．你认为一个能从中“跑”

出来的原因是___________．

30.为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激

光器进行了如图所示的实验：

(1)实验中还需要的器材是：________________。

(2)实验时，测得入射角为45°，则反射角度数为_________，若入射角变

大，则反射角将______________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，进行了如图所

示的操作，将纸板向后折，在纸板上_______________(选填“能”或“不能”)

看到光线。

(4)实验小组的同学想到，从平面镜中能看到其他同学的眼睛时，其他同

学也会看到自己的眼睛，于是他们使光线从FO入射，观察到的现象是

______________________________________。

评卷人得分

五、计算题

31.物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：

速度=路程／时间，即v=s/t，单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理

量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定

义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在

单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△表示，它等

于前后两次速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加

速度的定义可知：

（1）加速度的定义公式为a=。

（2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，

则这个物体在5s内的速度变化量为△v=m/s。

（3）若问题（2）中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化

量相等），求出物体的加速度大小为a=m/s2。

32.空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它

打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射速度为

1500m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0．2

s,

求（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？

（2）黑匣子所在的海域的深度约为多少米？

评卷人得分

六、综合题

33.如图，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子却落

在下方的棋子上。请用物理知识解释这个现象。

34.如图所示，放在水平面上的物体受到方向不变的拉力F的作用，拉力

F的大小与作用时间t的关系如图乙所示，物体的运动速度v与时间t的

关系如图丙所示．求：

（1）物体各阶段受到的摩擦力的大小；

（2）物体在6s内通过的总路程．（加速运动时的平均速度的大小等于

该运动阶段速度的最大值与最小值的一半）

参考答案

1.C

【解析】

试题分析：回声到达人耳比原声晚至少0.1s，人耳才能区分开回声和原

声，即t=0.1s，

在0.1s内声音传播的路程s=vt=340m/s×0.1s=34m，

声音在0.1s内传播的路程是人和高墙距离的2倍，

则人和高墙距离为：s

1

=s=×34m=17m.

考点：回声；回声测距的应用

点评：声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射，形成回声现象．根据

这一事实，我们可以根据s=vt测量高大障碍物的远近、海底的深度、远

处冰山的距离等．

2.D

【解析】

试题分析：人站立于平面镜前3m处时，像到镜面的距离也是3m，此时

人与像的距离为6m，经过1s钟像与人都向镜面移动了0.5m，所以像与

物体间的距离缩小了1m，故像与人的距离变为5m，故应选D。

考点：平面镜成像

3.A

【解析】

试题分析：声音的特性包括：音调、响度、音色；音调是指声音的高低，

频率越高，音调越高；响度是指声音的强弱，物体振幅越大，响度越强；

听者距发声者越远响度越弱；音色是指声音的特色，与发声体的材料和

结构有关。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不

同（辨别是什么物体发的声靠音色）。故选A

考点：声音的特性

4.D

【解析】

试题分析：分析两车的s﹣t图象，可得两车都做匀速直线运动，得出

t=2s内通过的路程关系，得出甲、乙两车之间的距离，利用v=得出速

度大小关系．

解：

由图可得两车的s﹣t图象都是过原点的直线，都做匀速直线运动，

在t=2s内，s

甲

=40m，s

乙

=20m，两车通过的距离相等，故C错；

甲、乙两车之间的距离△s=s

甲

﹣s

乙

=40m﹣20m=20m，故D正确；

由v=得v

甲

＞v

乙

，故AB都错．

故选D．

【点评】本题考查了速度公式的应用，能从物体的s﹣t图象得出相关信

息是关键．

5.D

【解析】

试题分析：（1）从图中可以看出，小车在5s和7s内的距离，根据公式

v=可求小车的平均速度．

（2）物体受平衡力时做匀速直线运动或静止，路程与时间图象中是直线

时，表示匀速直线运动．

解：

A、小车在5s内通过的路程是s

1

=2m，时间是t

1

=5s，所以平均速度v

1

=

==0.4m/s．故A错误；

B、0～2s内，小车通过的路程与时间的所以此时做匀速直线运动．故B

错误；

C、在2s～5s，小车通过的距离为零，说明处于静止状态．故C错误；

D、在5s～7s内通过的路程是s

2

=4m，时间是t

2

=2s，所以速度v

2

==

=2m/s，图象是一条倾斜的直线，所以此时做速度为2m/s的匀速直线运

动．故D正确．

故选D．

【点评】本题考查平均速度的计算，关键是公式的灵活运用，本题的难

点是从图中看出5s内通过的距离，要求平均速度必须求出总里程和总时

间，虽然后3s没有移动距离，但计算的是5s内的平均速度，所以时间

还是5s．

【解析】

试题分析：在海水中，根据阿基米德原理知道潜水艇F

浮

="ρ"

海水

v

排

g，在

ρ

海水

、v

排

不变时，所以F

浮

不变，F

1

＝F

2

；可以通过“让海水进入压力舱”增

大自重、“将海水排除压力舱”减小自重，F

2

浮

＞G

2

，潜水艇上浮；F

浮1

＜

G

1

，潜水艇下沉。故选BC。

考点：阿基米德原理物体的浮沉条件

7.D

【解析】

试题分析：

A、司机及乘员系上安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害，并非减小

惯性，故A错；

B、轿车行驶过程中，轿车上表面的空气流速大，上表面受到的压强小，

所以行驶过程中轿车对地面的压力小于车受到的重力，故B错；

C、汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶同样需要摩擦，就像人走路一样，

离不开摩擦，否则会打滑，故C错；

D、汽车轮胎刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；轮胎做

得宽大是通过增大受力面积减小对路面的压强，故D正确．

故选D．

8.A

【解析】

试题分析：误差不同于错误，误差是由于测量仪器不精密、环境因素以

及人的视觉造成的；错误是不遵守仪器的使用规则造成的。错误是可以

避免的，但误差不能避免，改进实验方法和采用精密的测量工具以及多

测量取平均值（把错误数据除去）可以减小误差。结果应四舍五入与记

录的数据有效数字相同。

考点：误差与错误

9.B

【解析】物体不受力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，A不合

题意；由牛顿第一定律可得，不受外力作用的物体其运动状态一定不变，

B符合题意；物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，

运动状态不会发生改变，C不符合题意；物体受到平衡力时，保持静止

状态或匀速直线运动状态，D不合题意，故选B。

10.A

【解析】解：A、初春冰雪消融是冰吸热由固态变成液态的熔化过程，正

确；

B、夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液

的蒸发，蒸发要吸热，从而使人体温度降低，感到凉爽，错误；

C、深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是由空气中的水蒸气直接变成固

态凝华形成的．故错误；

D、寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴，

故错误．

故选A

【点评】此题主要考查的是各种物态变化的概念，结合生活中的现象考

查学生对物态变化的理解和掌握，体现了物理来源于生活，服务于社会

的新课程理念．

11.漫反射黑

【解析】

试题分析：表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射，镜

面反射只能让某一方向上的人接收到反射光，漫反射能让各个方向的人

接收到反射光，因此观众能从不同位置看到周杰伦，这是漫反射；

蓝色裤子只能反射蓝光，吸收其他色光，红光照射时，被吸收了，没有

光反射出来，所以呈现黑色．

考点：漫反射与物体的颜色

12.物质结构相互作用

【解析】考点：物理常识．

专题：简答题．

分析：根据物理学的研究的对象进行解答．

解答：解：物理学就是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和

物体的运动的最一般的规律的自然科学．

故答案为：物质的结构；相互作用．

点评：本题的关键是记住物理学的基本概念．

13.B、80、固、液共存

【解析】略

14.

【解析】略

15.空气振动

【解析】

试题分析：声音是由于物体振动而产生的，声音在传播过程中需要介质

（固体、液体和气体）。题中老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的；

敲响的音又接触水面能溅起水花，音又的振动通过溅起水花来呈现，说

明声音是由于物体的振动而产生的。

考点：声音的产生与传播

16.20808

【解析】摩擦不计，由图可知，滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，

所以F

A

＝G

A

＝20N；拉力F做的功W＝Fs＝20N×4m＝80J；功率

．

17.空气；音色

【解析】解：因为声音的传播需要介质，可以在空气中进行传播，所以

我们可以听到“风声、雨声、读书声”；

小提琴和二胡的发声结构不同，发出声音的音色不同，所以我们可以通

过音色辨别两种乐器；

故答案为：空气；音色．

考点：声音的传播条件；音色．

分析：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固

体和液体中传播，但不能在真空中传播；

音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．

点评：此题考查了声音的传播条件及声音的特征．

18.能量，信息．

【解析】

试题分析：声音可以传递信息，也可以传递能量．

根据具体实例，对声音的特点进行分析．

解：超声利用能量将结石粉碎，说明声音可以传递能量．

中医中的“闻”，是指医生通过听声音，来判断病人的病情，说明声音可

以传递信息．

故答案为：能量，信息．

【点评】本题需要学生掌握声音的两个特点，并结合生活实例进行解释．

19.机械；内

【解析】

试题分析：通过课本关于内能与机械能是两种不同形式的能量的描述，

即可确定答案．

解：机械能与整个物体机械运动的情况有关，因此，与宏观和宇观物体

运动对应的能量是机械能；

内能与物体内部分子的无规则热运动和相互作用情况有关，因此，与分

子的运动对应的能量是内能．

故答案为：机械；内．

【点评】本题主要考查对机械能和内能概念的理解，知道机械能与整个

物体机械运动的情况有关，内能与物体内部分子的无规则热运动和相互

作用情况有关．

20.重力不变增大

【解析】瓶子静止在手中时处于平衡状态，竖直方向受到重力和手对瓶

子摩擦力的作用，两个力是一对平衡力；当压力增大时，瓶子仍静止处

于平衡状态，瓶子的重力不变，受到的摩擦力不变；瓶盖上有竖纹这是

在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的。

21.

【解析】

试题分析：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平

面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，先作出

入射光线和反射光线的角平分线，即为法线，再过反射点垂直法线作出

平面镜，如图：

考点：作光的反射光路图

22.

【解析】

试题分析：平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出

物体A、B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所

成的像．

解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即

为物体AB的像，如图所示：

【点评】（1）平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：大小相等、

连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反；

（2）作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）

的像点，用虚线连接像点得到物体的像．

23.如图所示

【解析】

试题分析：根据力臂是支点到力的作用线的距离可画出阻力和动力臂．

考点：杠杆的力臂

24.

【解析】物体在粗糙水平面上向右运动，所以受地面对它向左的摩擦力，

同时受到重力作用，方向竖直向下，受到地面对其向上的支持力．如图

所示：

25.图略

【解析】飞行的足球受到重力的方向为竖直向下，作用在球的重心，如

图所示：

26.（1）液体内部有压强；等效替代；（2）B；（3）密度；深度．

【解析】

试题分析：（1）本题用到了物理上常用的研究方法﹣﹣等效替代法．用

手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，

U型管内水面也出现高度差．说明用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放

入酒精中，所起的效果是一样的，都会给橡皮膜一个压强．

（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面

比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下

软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平

的；

（3）此题用到了常用的研究方法﹣﹣控制变量法．比较乙、丙实验是控

制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，

得出液体内部压强是否和液体的密度有关；比较丙、丁实验是控制液体

的密度相同，改变液体的深度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，

得出液体内部压强是否和液体的深度有关．

解：（1）用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中，产生的效果是

一样的，都会给橡皮膜一个压强，使U型管内水面出现高度差，故所用

的方法是等效替代法．

（2）进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管

中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受

到压强时，U形管中的液面就是相平的；故选B．

（3）比较乙、丙实验可知，在液体的深度相同时，图丙中用的是盐水，

其密度大于酒精的密度，因此U型管内液面出现高度差比较大，说明液

体内部压强与液体的密度有关；

比较丙、丁实验可知，在液体的密度相同时，图丙中压强计的金属盒所

处的深度较深，U型管内液面出现高度差比较大，说明液体内部压强与

液体的深度有关．

故答案为：

（1）液体内部有压强；等效替代；（2）B；（3）密度；深度．

27.（1）92（2）BC晶体（3）98低于（4）沸腾时温度不变

【解析】

试题分析：（1）图乙中温度计的示数为92℃；（2）图丙中，BC段表示

冰的熔化过程，由图象可看出冰熔化过程中温度保持不变，是晶体；（3）

由图丁可知，水的沸点是98℃，由于此时水的沸点低于100℃，由此可

判断出当时水面上方的气压低于1标准大气压；（4）由于水的比热容与

水蒸气的比热容大小是不同的，所以水升高过程与水蒸气升温过程的图

线不能是平行的，所以判断不是通过实验得到的。

【考点定位】物态变化

28.（1）B；（2）不同；（3）吸热温度保持不变

【解析】

试题分析：（1）当给烧杯加上盖子时，可以提高杯内的气压，提高水的

沸点，所以B装置能使水的沸点高于100℃；（2）由图C可以看出，水

开始沸腾的时刻不同，说明水的质量是不同的，b的水的质量较大；（3）

水在沸腾过程中要不断吸热，但温度却保持不变。

【考点定位】水的沸腾

29.错误错误乒乓球的密度比米小

【解析】分析上述实验数据可知：B球体积比A球体积大，A球却跑出

来了，所以猜想1是错误的；B球质量比C球质量小，C球却跑出来了，

所以猜想2错误。

由实验设计可知，在塑料瓶A、B、C瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶

盖，分别测出它们的质量和体积。根据密度公式，可以分别计算出

三个瓶子里沙子的密度分别为0.65g/cm3、1.38g/cm3、0.35g/cm3，和米

的密度1.37g/cm3作比较后，发现A、C瓶中的密度比米小，所以会跑出

来。而B瓶中的密度比米大，所以不会跑出来。乒乓球跑出来的原因是

乒乓球的密度比米小。

30.量角器45°变大不能反射光线会沿OE射出

【解析】（1）由于本实验需要测量角度的大小，所以还需要有量角器；

（2）光在反射过程中，反射角等于入射角，入射角为45°，则反射角度

数为45°，入射角变大时，反射角也会随着变大的，但总是相等；（3）

纸板向后折时，将不能看到反射光线，说明三线是共面的；（4）光在反

射过程中，光路是可逆的，也就是逆着反射光线的方向入射，则反射光

线将会逆着原来入射光线的方向反射出去。

31.（1）（2）6（3）1.2

【解析】

试题分析：比值定义法是物理中定义物理量的一种重要方法，单位时间

内的速度的变化量可以利用速度的变化值除以时间，即。根据题

意，速度从2m/s变为8m/s，速度增大了6m/s，代入上述公式可得，加

速度。

考点：比值定义法的应用

32.（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为6000m．

（2）“黑匣子”所在海域的深度是3000m．

【解析】

试题分析：超声波从发射到反射回海面所走的路程

s=vt=1500m/s×4s=6000m；

超声波从海面到海底用的时间：；又知：声音在水中传播速

度1500m/s；则该处海水的深度：s=vt=1500m/s×2s=3000m．

答：（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为6000m．（2）“黑匣

子”所在海域的深度是3000m．

考点：回声测距离的应用．

33.见解析

【解析】击打前棋子处于静止状态，当用力击打一摞棋子中间的一个，

该棋子飞出，而上面的棋子由于惯性，要保持原来的静止状态，在重力

的作用下落在下方的棋子上．

故答案为：击打前棋子处于静止状态，当用力击打一摞棋子中间的一个，

该棋子飞出，而上面的棋子由于惯性，要保持原来的静止状态，在重力

的作用下落在下方的棋子上．

34.（1）0~2s，2N；2~6s，4N（2）12m

【解析】（1）由图乙可知，4～6s内物体运动的速度v=4m/s，做匀速直

线运动，处于平衡状态，物体受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力

大小相等，由图甲可知，4～6s内物体受到的推力F

2

=4N，则滑动摩擦力

f=F

2

=4N，因滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，

所以，2～4s内物体做匀加速运动时，受到的仍是滑动摩擦力为4N，即

2～6s内物体受到的摩擦力的大小为4N；0～2s内物体静止，合外力为

零，故受到静摩擦力，大小为2N；

（2）2～4s内物体做匀加速运动，则平均速度v

平均

=0+v/2=0+4m/s/2=2m/s，

由v=s/t可得，2～4s内物体运动的距离：s

1

=v

平均

t

1

=2m/s×2s=4m，

4～6s内物体运动的距离：s

2

=vt

2

=4m/s×2s=8m，

物体在6s内通过的总路程：s=s

1

+s

2

=4m+8m=12m。