新月集

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《新月集》读后感

《新月集》读后感1

重读泰戈尔的《新月集》，倍感童心的美，我在抖音诗书朗

读这部泰戈尔专为孩子们所做的诗集，不只在于想让更多的人了

解童心的美，更在于我自己读来欢心，感觉美的深刻，似又回到

我童年的时光里，重温我对世界最初的爱意。

这部《新月集》从孩童的心境出发，深刻表现了孩子的天真

无邪，美好幻想，以及他们对于世界最初的纯洁之爱。对于孩子

无小事，孩子心灵之美就是世界上最天然的美，怎忍心去破坏，

唯有呵护他们幼小唯美的心，才是教育的出发点。让孩子的心自

然更自然一些，让孩子体会他们与自然最接近的灵魂，也许父母

只去欣赏就够了，父母也是因此而欢心，他们生出这样一个美的

灵魂，不负爱的嘱托，让美继续在世界上绵延。

这部诗集取材都是孩子的日常言行，把孩子的心事表达的感

情真挚，在有些大人也许会认为他们是胡言乱语，行为怪异，不

懂世事，也许原本就没有世事，那只是成人不可遏制的欲望形成

的标准，与真正的美也是渐行渐远的，所以成人感觉孩子这个真

正美的化身却成了赝品。这部诗集会让我们看到孩子那美好的心

灵，引导人们教子既不暴躁也不溺爱。

在迎接我自己的孩子来到这个世界的时候，我与丈夫也是万

分高兴，但他也会让我们徒增一些烦恼，原因大概就是还没有真

正意识到孩子是怎样的一个存在，为此我阅读收藏了几本关于教

子的书，只是再好的说教教程也比不了《新月集》，随着孩子的

成长，让我一天一天的感觉到，教子没有标准的方法，教子只是

一种耐心的发现，耐心的引导，发现孩子的美，发现孩子的长处，

引导孩子保管好美好的心灵，帮助孩子发展长处立于世界之上。

让我唯一感到欣慰的也是因为《新月集》，让我们与孩子从

一开始一起生活，就找到了美的理念，尽管我们做的不够完美，

但总有奋斗的正确方向，总不会误入歧途，后悔莫及。每一对父

母教子的方法都是独特的，因为他们的孩子是独一无二的，让我

们与我们的孩子一起生活，留下美好的回忆，探索彼此美好的心

灵，相互欣赏，相互祝福，在愉快地生活中成长起来。

既不粗暴也不溺爱，就属泰戈尔专为孩子而作的这部《新月

集》，是大师对于新生命成长的解密。

《新月集》读后感2

今年暑假我有幸拜读了《泰戈尔诗选》，这本书里面包含《吉

檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等部分，各部分内容

令人回味无穷，但令我印象最深刻的还是《新月集》。

《新月集》是著名诗人泰戈尔用心去探索，为读者打开了一

个伟大的母亲和她的子女之间充满爱的世界。诗人饱含深情，用

感人肺腑的词句篇章，让我们感受到母爱的伟大，让我们欣赏到

在温暖的母爱包围下，儿童世界的美好与幸福。

“他爱将脑袋憩息在母亲的胸口，一刻也不肯让她从他的视

线中离开。”这句话写出了婴儿是多么的想和母亲在一起，好像

永远也不愿分开。“他知道在母亲的心房的小小一隅里藏有无尽

的快乐，被他搂着，拥在臂弯里，其甜美远胜于自由。”这句话

写出了母爱是港湾，母爱是无与伦比的，是什么也代替不了的。

从中我感受到泰戈尔写的都是真情实感，他就是将自己当成了正

被慈祥的母亲搂在怀里的婴儿。

“你想怎么说他随你的便，但我知道我孩子的缺点。我爱他

并非因为他好，而是因为他是我的小孩子。当你那它的长处对比

短处做衡量时，你怎么会知道他有多可爱呢？当我惩罚他的时

候，他更成为我生命中的一部分。当我是他流泪时，我的心同他

哭泣。”从这段话中我知道，泰戈尔用心去体会母爱，用心来写

这优美的诗篇。他用自己的智慧和真爱，还有自己历历在目的经

历来塑造着这些动人的诗篇，这些诗篇就像上天的恩赐，永留我

心头。

人人都知道，母亲是伟大的，大家都口口声声的说要报答母

亲，可是有很多人真正却无法做到，每次只是流一点泪，发一个

誓，可是到了报答的时候，却又退缩不前，尤其是当母亲年老时，

有的人还不愿意善待自己的母亲。所以我真诚的希望大家都能行

动起来，以实际行动回报伟大的母爱。作为一名小学生，我认为

孝敬父母，认真学习，少让父母操心，就是对母爱最好的回报。

《新月集》读后感3

在家里的旧书堆里找出了一本《新月集》，闲来无事阅读一

下，感触良多。《新月集》是印度著名文学家泰戈尔的诗歌作品，

也有叫《儿童集》的，整部作品主要都是以写儿童为主，作者通

过各种生活现象、各种人物角度来描写出儿童心理，表达了作者

对于童年生活的美好回忆。

总的来说，我的感想有这么几点：

一、我们应该好好珍惜美好的童年生活。

很多时候人总是身在福中不知福的，恰恰到失去以后才懂得

珍惜。这是人生的一个很大的悲哀，也是比较难办的情况。就《新

月集》这部作品来说，作品出版的那年，作者已经五十来岁了，

已经过了人生大半的泰戈尔算是对人生大彻大悟，写出了他对童

年如此的向往与留念。可是我们知道，五十来岁的人怎么可能还

能回到童年呢，他回不去了，他的周围环境也没有那氛围了。正

是他的那份向往更加显出了他的那份惆怅，而对于我们这个年纪

的青少年来说，恰恰是一种提醒。青少年们恰恰是处于美好的童

年时期，一定要懂得珍惜童年美好，好好度过这快乐美好的童年。

二、每个人都是孩子，做儿女的要孝顺父母。

通过阅读这部作品，我知道了无论一个人成就有多大，无论

一个人多么有身份地位，归根究底这个人总有父母，也都是一个

孩子。正如泰戈尔已经是个大文学家了，可是还是那么留念童年，

说白了他可能也就是一个“大孩子”。或许每个人都是一个大孩

子，也不光泰尔戈。可是人总归要成长起来，要工作要生活，最

终也要有自己的儿女家庭，就不得不坚强起来，要成为孩子心中

的大人。那么通过阅读作品以后，我们这些青少年们如何看待父

母呢，就要学会孝敬父母，因为父母也曾经是较小的孩子，恰恰

是因为对家庭而儿女的爱才变得如此坚强。

三、要学会创作，细心观察生活。

通过阅读这部作品，我们感受到了泰戈尔的文学造诣，丰富

的想象力让人钦佩。有时候人们常说想象力是与生俱来的天赋，

实际上任何人都有想象力，只不过有些人不去多想，有些人以为

异想天开没用，就渐渐得丢弃了这份能力。而我认为想象力恰恰

是人类进步、时代发展的根本动力，只有想象力才能孕育出发明

创造。而我们是否应该重视文学，学会发挥自身的想象力，细心

观察生活，从而以后发挥出自己的创作才华，为国家为社会做出

贡献呢？

《新月集》读后感4

你就如同那纸船，尽情地漂吧，漂吧，载着我的梦漂去……

——题记

清梦如歌，天马行空的奇想，真诚朴实的祈愿，都可以映漾

在梦境里，倒影在歌声里，化作悠长，化作美丽的希望……每一

个人心中都有千千万万个梦想，读完泰戈尔的《新月集》，其中

的《纸船》让我感慨万千，《泰戈尔新月集纸船》读后感。文中

的小孩每天把纸船一个个放在急流的溪中，用大黑字在纸船上写

上姓名与村名，可见他是多么渴望与异地的人们相识，希望异地

的`人能通过这一小小的纸船知道他，认识他。

这让我想起了我童年时妈妈给我讲漂流瓶的故事，稚气的我

就到处找合适的瓶子，也想做个漂亮的漂流瓶，在上面写上自己

的名字与联系方式，好让拾到的人知道我。可最终随着时间的流

逝，渐渐淡忘。那时的我们是多么天真啊!《纸船》引着我又回

到了童年。

我曾经想在漂流瓶上贴上五颜六色的粘纸，而作者则想把黎

明才开的秀利花载在船上，让它们在夜里平平安安的带到岸上。

他是多么希望与未曾相识的人分享自己的秀利花，给那些清晨可

能发现小船的人们一个大大的惊喜。我在寂静中体味着那份纯

真，在回味中想象着那位充满稚气的孩子。整首散文诗充满着奇

幻与童真，孩子仰望天空，把那小朵的云比作张满帆的船，渴望

着天上的伴侣放下船来同他比赛。点点滴滴，流淌在童年里，温

馨而美好。

我好想再一次回到童年,像那孩子一样,将纸船轻轻的放在

溪中,目送它漂去……这，让我回想起有一年去海边，我在去那

儿的前一夜在一张张精美的纸带上写下我那小小的愿望，写下自

己的姓名与地址，小心翼翼地将它们折成一颗颗星星。第二天一

早，我来到海边，在海风的陪伴下望着那蔚蓝的天空与巍峨的远

山，将星星放在胸前，闭上双眼，面朝大海再一次许下愿望。

随即，奋力向大海抛出那五彩的星星，顿时星星如彩蝶般在

空中飞舞，又如落花般悠然而下，落在那层层浪花中，随波漂去。

星星啊，你就如同那纸船，载着我的梦想远去吧。看着你飘落的

瞬间，我知道，梦想终于起航。漂吧，漂吧，载这我那小小的梦

想而去吧。夜来了，我怀着无限的期待进入梦中，梦见天上的星

星正和我的星星赛跑，梦见我的星星在子夜的月光下缓缓地浮泛

而去……梦想已经起航……

《新月集》读后感5

梁启超曾用比喻描写了少年的美好：“老年人如夕阳，少年

人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”没想到不仅是梁启

超如此回忆童年，泰戈尔也是如此。

泰戈尔用细腻的语言，调皮的语调描写了一个又一个孩童的

片段，令人怀念，看着看着不禁会笑起来。其中有几句话特别让

我印象深刻：1.夕阳像个守财奴似的，正藏起它的最后的金子；

2.所以假装着完全无助的样子，便是想要祈求妈妈的爱的财富。

这两句话生动形象地体现了夕阳的灿烂和孩子的调皮，令人久久

不能释怀。

当我们细细品味泰戈尔的诗集时，我似乎进入了他的充满童

年的世界，我跟着诗中的孩童一块捉蝴蝶，一块数星星，仿佛一

下子又回到小学时期那段无忧无虑的孩童时代。作者用周边的人

或事物衬托出孩童的天真、调皮与可爱。在此同时，我也同样体

会到了母爱的温柔。母爱引领我们成长，无时无刻都在保护着我

们，她的爱也是纯洁无暇的。

当我们品读泰戈尔的诗选时，仿佛字眼里都透着活泼、天真

的气息，由此可见泰戈尔同样也是这样的一个人。《新月集》里

描写的孩子仿佛是现实中的人，他是显得如此真实。他的童真与

快乐感染着我。

诗集用美妙的词组成了充满新意的句子。孩童的眼中什么都

是美妙、美好的。在他眼中，坏的东西仿佛都不存在。一切都是

美好的，一切都是触手可及的，然而，现实中呢？孩子们从小被

灌输着大街上有坏人，不能乱跑，坏人会把你抓走。一部分孩子

从小眼神中就透着恐惧，遇到陌生人就躲到爸爸妈妈后面，一点

社交能力都没有。但仔细想想，是因为社会上存在不稳定的因素，

社会里的确有坏人，所以父母才会这样，可见培养孩子的是社会，

伤害孩子的也是社会。

珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，(.)听听孩子的

笑声，他们是多么的无忧无虑，明知道这并是永远，但有些人还

是想破坏这份美好。泰戈尔问：“你是谁，读者，百年后读着我

的诗？”我想说，是每个渴望美好、和平世界的人在读您的书。

“河流唱着歌很

快的游去，冲破所有的堤防，但是山峰却留在那里，忆念着，

满怀依依之情。”

《新月集》读后感6

泰戈尔的《新月集》歌颂了人类生活中最为宝贵的东西—童

真，他向人们描绘了一个魅力无穷的儿童世界，表现了孩子们金

子般的童心，让我读出了他们丰富的想象力和强烈的好奇心。这

本书的翻译郑振铎曾精辟地说过：“《新月集》并不是一部写给

儿童读的诗歌集，这是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗

歌集。”

我完全同意这句话。在《新月集》中，最让我感同身受的是

《十二点半》这首诗：

“妈妈，我真想现在不做功课了，

我整个早晨都在念书呢。

你说，现在还不过是十二点钟。

假定不会晚过十二点罢；

难道你不能把‘不过是十二点钟’想象成下午么？

我能容容易易的想象：太阳已经到了那片稻田的边缘上了，

老态龙钟的渔婆正在池边采撷草做她的晚餐。

我闭上了眼就能够想到，马塔尔树下的阴影更深黑了，池塘

里的水看来黑得发亮。

假如十二点能够在黑夜里来到，为什么黑夜不能在十二点钟

的时候来到呢？”

我第一次读这首诗的时候，就感觉这是我的心声，真实又不

缺乏优美的环境描写。它让我想到了自己每天晚上十一点时奥数

题没做完，我就想象现在是上午十一点，好让自己赶紧打起精神

做题，然后早点去睡觉。

那么泰戈尔为什么能把孩子们刻画得如此真实呢？我认为

泰戈尔之所以能无比真实地描绘出一个儿童的世界，是因为他完

全将自己看作一个孩子，“真实”地进入了孩子的世界，所以他

才能设身处地的为孩子着想、为孩子说话，说孩子说的话，用孩

子的言语表达他们的精神世界和真实情绪，向人们分享孩子那单

纯的快乐。

泰戈尔的作品给了我一种无比舒畅的感觉，像一阵清新的风

拂过面颊。在他面前，任何欺骗和隐瞒都无法逃脱他那敏锐的目

光，所以我们应该坦诚地做人，因为最后往往会发现，被欺骗的

就是我们自己。