庆中秋

庆祝中秋节活动方案（精选6篇）

一、活动主题：迎新生·庆中秋

二、活动背景：

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟

悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友

再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同

时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健

美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天（九月十四日至九月十五日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣

传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），九月十五日下午六点至八点在三

教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日（星期四）上午十点至下午五

点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现

场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传

部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于20xx年9月16日星期四下午18：30点至下午20：30点

七、活动地点

贵阳学院阳明广场

八、活动对象

贵阳学院全院师生

九、活动机构组织：

冠名单位：（待定

主办单位：贵阳学院学生社团联合会

承办单位：贵阳学院武术协会

贵阳学院民乐协会

贵阳学院吉它协会

贵阳学院魔术协会

贵阳学院健美操协会

贵阳学院创业协会

贵阳学院跆拳道协会

赞助单位：（待定

媒体发布：贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心

贵阳学院报

贵阳学院团风杂志

十、活动组委会

总顾问：周强、冉茂虎、符礼豹

名誉顾问：赞助商待定

组委会主任：

组委会副主任：

执行主任：

组委会成员：

策划组：

宣传组：

后勤组：

节目组：

十一、组委会工作职责

1）负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。

2）各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作。

十二、资金预算

十三、商家参与方式

本次活动商家可参与赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，

商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额（8000元）。

我们将为赞助商提供以下服务：

1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业

自主提供，而且必须是经过国家质检合格的产品。

2、校内产品展销时间为活动当天。

3、接受您企业的宣传板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供

的相关海报，发放宣传资料（另计酬劳）。

4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。

5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。

6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。

备注：赞助金额最高（不低于5000元）的企业可享有活动的独家冠名权。

十四、备注

1、所有经费开支需要有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录

经手人姓名和所属部门。

2、所有工作细节由各协会认真负责，不得有误。

3、各协会必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

一、目的：

庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。

二、时间：

xx年9月25日晚

三、形式：

集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取

一份奖品。

四、活动场地：待定

五、活动项目：

1、中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来

的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得

一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张。

2、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。

游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个

球可得一张兑奖券，7个可得两张，10个可得三张。

道具：乒乓球20个，筷子3双，四张课桌，计时器1个。

3、超级保龄球

10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮

球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等

动作者，一律不给奖券。

道具：10瓶矿泉水，篮球一个，粉笔一支。

4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚

排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹

向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次

性吹完则可得两张兑奖券。

道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜

出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：布条若干根，粉笔一支。

6、吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按

八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券。

道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张。

7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方

未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张。

8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先

到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：篮球2个，粉笔一支

9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指

导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的

过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支。

10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

道具：篮球2个。

六、活动总规则：

1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定

每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。

2、活动过程中，应自觉遵守游戏的'规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护

公共卫生，不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式：

各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、准备工作：

1、场地的选择与游戏区域的划分。

2、购买奖品。

3、灯谜：内容，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份。

4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内。

6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）。

7、设计及印刷奖券。

8、知会总务处帮忙配置道具、用品。

9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。

一．活动目的：

通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生

之间的友谊，使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机，

让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬

意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

二．活动时间：

9月9日

三．活动主体：

全体同学

四．活动内容：

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课：“迎月会”9日（周五）下午第三节课，

五．活动要求：

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有

意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取

好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点

歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任

意的一位或几位老师，也可以是全体的老师）把纸和cd在9月8放学前交到大

队辅导员处。

大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出

对老师的祝福。

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气。

2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归

属感与认同感。

3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工智慧，共

绘XR未来。

二、参加人员

股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。

三、时间

20xx年9月12日周五19：00—20：30。

四、地点

XR广场。

五、活动流程

时间

耗时

节目安排

19：00~19：055分钟

入场、分发食品

19：05~19：1510分钟

总经理致词

19：15~19：5540分钟

游戏：歌曲接龙（附件一）

19：55~20：2530分钟

猜灯谜（附件二），抽奖（附件三）

20：25~20：5530分钟

朋友心声（附件四），抽奖

20：55~21：005分钟

放孔明灯（附件五）

六、工作分工

1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场

布置完毕；

3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品（月饼大礼盒）并负责现场分发

橙子及矿泉水；

4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序；

5、员工关系组担任活动主持。

七、所需物品及费用预算

1、奖品：义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞

5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把，

约3000元；

2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶，约3000元；

3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等，约300元。

合计：约6300元。

一、整体情况

据统计，全市16区县及燕山地区在节日期间开展主题文化活动72项，活动

大致可分为7类，即赏月祭月活动、演出、展览展示、讲座、户外文体活动和诗

会笔会征文等其它活动。其中赏月祭月活动11项、演出25场、展览展示13场、

讲座6场、户外文体活动4项、诗会2场、笔会征文等其它活动11场，参加人

数达26.76万人次。

各主办单位积极挖掘有益的节俗文化内涵，结合实际开展了形式多样的文化

活动。坚持面向基层、面向群众，积极利用和开发丰富的节日资源，不断创新和

丰富节日活动的内容和形式，突出地域性，保持民俗性，体现时代性，使之与当

代社会相适应。在体现人文关怀、增添节日魅力、展现传统文化的感召力上下功

夫，吸引人民群众广泛参与。

二、活动特点

今年全市中秋节文化活动具有几个鲜明特点：

（一）首次发布中秋形象大使、深受京城百姓喜爱。

北京非物质文化遗产保护中心在中秋节前夕推出北京中秋形象大使——兔

儿爷的平面形象。该形象的发布拉开了北京20XX年中秋系列活动的大幕，并成

为中秋系列活动中的最大亮点，最富创意的活动，其影响范围大，传播范围广，

传播效果好，得到了群众的广泛呼应，充分调动了人们对传统节日文化的关注和

回归。

以大型兔儿爷灯亮灯作为20XX北京市中秋系列活动启动的标志，兔儿爷形

象又以一种更为生动活泼的，更富节日喜庆色彩的方式呈现在北京市民面前，完

成了兔儿爷形象从平面到立体的转变，使兔儿爷形象更加具象化，更加具有喜庆

感，成为北京中秋一系列活动现场的标志性文化形象，使极具地域代表性的节俗

符号深入人心。

为了更广泛的推广北京中秋特有的习俗和兔儿爷形象，非遗中心还推出了北

京中秋童谣，并在各主要活动现场发放兔爷形象和中秋童谣卡。

（二）赏月祭月主题活动特色鲜明，传承独特的中秋文化。

全市中秋期间共举办以赏月祭月为主题的活动11项。9月21日在西城区月

坛的“月到中秋分外明”中秋祭月、赏月活动古时皇家祭月盛典之地——月坛首

次恢复了皇家祭月仪式，展现人与自然的美好共通，充分体现人月两团圆的和谐

意境。月坛公园作为明清两代帝王祭祀月神的重要场所，祭月传统已有百年历史，

此次在园内搭置仿古“月坛祭台”，通过“夕月盛典”祭月典礼重献中秋皇家祭

月礼仪，现场观众不仅可以亲眼目睹庄严肃穆的皇家祭月礼，深入了解中秋文化

历史，且进一步积极地传承了中华民族传统节日的文化诉求。此外，丰台区第三

届“卢沟晓月”中秋文化节、东城区“同赏明月共度中秋”等活动均选择中秋最

有代表性的活动作为主要内容，达到传承和传播中秋文化的目的。

（三）社区居民欢聚一堂、团圆小家和谐大家。

中秋节期间，各区县通过以社区为落脚点，积极开展庆中秋活动，以更好地

服务于百姓，满足普通市民的节日文化需要。根据社区人口构成和背景，朝阳区

呼家楼社区组织邀请了100户家庭在文化馆广场欢聚一堂，拍摄全家福，同赏民

俗秀，共度和谐中秋。此外还有东城区的社区邻里节“亲情家书”活动、海淀区

的“迎中秋”文艺晚会和第五届龙潭灯会。这些活动采取生动多样的亲民活动，

体现政府和民间的和谐互动。通过引领居民广泛参与社区活动，让小家与大家架

构亲情，连接纽带，为构建社区和谐文明创造良机。

（四）节日搭台，非遗唱戏，最传统的北京中秋。

借助传统节日的假期，各区县利用节日平台，进行各类非物质文化遗产展览、

讲座活动，如东城区和西城区分别举办的非遗项目专场演出、非遗项目展示活动，

顺义区的非物质文化遗产展览传统手工技艺展示和通州区的非物质文化遗产传

统舞蹈项目及民间花会表演等，将平时不常见的非遗项目送到大众身边，让更多

人了解身边非物质文化遗产。

三、问题与思考

（一）继续加强宣传，扩大影响。

活动前应调动各种宣传手段，利用丰富多彩的文化活动，引导市民加强民俗

传统节日的保护意识。

（二）加大活动统筹力度。

针对部分社区、村镇组织的小型活动，存在信息缺乏沟通不畅的现象。今后

需进一步加大文化系统的统筹力度，确保市、区（县）、街道（乡镇）、社区（村）

各级之间文化信息沟通顺畅。

（三）需进一步加强对活动传统文化内涵的提升。

全市举办了形式多样的中秋节日活动，但有些活动的传统文化内涵还不够，

需要进一步加强对活动的指导。

一、设计意图：

民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋

节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋

节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透

到各个细节处。

二、总体活动：

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。

3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的

乐趣。

三、活动时间：

中秋节当天下午14：30————17：30

四、活动环境：

园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

例如：

1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在

主题墙上。

2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室

外。

道具：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、

水果、盘子、水果刀。

其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

五、活动过程：

全班孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。

活动一：美丽图，我来画

（一）活动目标：

1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能

力。

2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画

工具。

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。

2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作（不限，画风不限，工具不限。）

（三）活动类型：（供老师们参考）

1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的

小水桶。

2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。

3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板

纸上，粘贴出美丽的画面。

4、类型：蜡笔画

工具：油画棒、白纸。

5、类型：彩瓶新衣。

方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在

瓶口处系上丝带装饰。

6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔。

7、类型：手工折纸：成品、过程图（需家长和老师的）。

8、类型：拓印：小印章、印泥。

9、类型：砂纸。

10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱。

（四）注意：

1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考。

2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙。

结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将

作品带回家。

活动二：小故事，大家讲。

（一）活动目标：

1、过程中亲子互动，家长的认识。

2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。

1、故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、

中秋节的小故事。

2、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区

域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、

大树、星星摆区域背景。

3、参考图片：

服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰；魔法棒、魔法衣等（可让幼儿

身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望）。

（三）活动过程：

1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人。

2、每位幼儿轮流上台讲故事。

3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可

以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。