国庆图片2020

国庆节日总结

国庆节日总结范文（精选11篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的

书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提

高工作效益，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？

以下是小编帮大家整理的国庆节日总结范文，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

国庆节日总结篇1

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余

文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第64个生日的时候，

开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报比赛、国

旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校

把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定

这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报

（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是

一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地

组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组

来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书

馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比

的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精

彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契

机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的

队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感

在同学们心中升腾？

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，

同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下

场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示

了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也

借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增强

了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。

4、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）则充分发挥了

同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，

无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师

生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动

来丰富全校同学的生活。

国庆节日总结篇2

为热烈庆祝中华人民共和国成立73周年，激发广大师生员工爱国

热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照上级部门的工作部署，

结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得

预期的效果，受到广大师生的欢迎，也引起了较大的反响。现将过去

一阶段的工作作如下总结。

一、成立组织，营造氛围：

为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也

为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由

校长任组长，由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动

紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动

内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增

强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效：

（一）科学计划，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动计划，明确责任，

序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

（二）具体活动

1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过准备，各班级都把黑板

报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的

欢庆国庆的气息都会扑面而来。

2、举行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自

己制作过程中感受祖国的温暖。

通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松

了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

国庆节日总结篇3

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电

视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、

介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我

爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感

受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展

了以下一系列的活动：

1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月

一日是我们国家的`生日——国庆节。

2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机

会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另

外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，

也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，

祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣；

3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，

使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交

流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家

的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子

们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国

旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

国庆节日总结篇4

社区按照街道开展“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的

通知要求，结合社区的实际情况，广泛深入开展各类社会宣传活动，

动员、引导和激励辖区广大居民积极参与，为新中国成立周年庆祝活

动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。

一、高度重视、精心部署

为了加强对“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领

导和统筹安排，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署

会，精心组织部署“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活

动中积极倡导“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的社会氛围、

推动社区精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织，积极开展各种活动

1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。社区办事大厅及社区

文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。

2、文明宣传主题活动多样。

9月末开始，社区利用宣传栏和宣传板分别张贴。通过图片展生动

展示中国特色社会主义在江苏的成功实践，形象地反映了科学发展给

江苏人民生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启

新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。

9月25日晚上，社区联合涡轮增压技术有限公司举办社区文艺汇

演，共庆祖国73周年华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业

余文化生活，展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里

之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。

9月26日晚上，地区的锡剧爱好者们汇聚社区广场，自发组织锡

剧爱好者业余演唱会，用悠扬动听的地区文化共唱欢乐，喜迎“中秋”

和“国庆”双节的到来。

9月29日下午，社区联合公司开展“清洁地球”大型社区公益活

动。社区的志愿者与700多名公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困

家庭走访，环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志

愿服务，完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传

墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国周年华诞，共

度中秋佳节。

9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传，开展绿色低碳

宣传，号召居民爱好环境，共建生态家园。

10月1日上午，四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘

车，倡导培养居民的排队意识。

三、扎实推进，效果显著

社区开展的多种活动将“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”精

神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展，引起大家的

共鸣，引导广大社区居民积极争当志愿者，积极投身和谐文明社区的

建设进程中。社区举办的“迎中秋，庆国庆、话环保”文艺汇演，得

到了广大居民的赞扬，增进了邻里间的感情，丰富了他们的业余文化

生活。

在今后的工作中，我们会继续努力，为居民提供更好的服务，调

动居民积极参与到社区建设中来，把我们的社区建设的更加美好！

国庆节日总结篇5

为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午，元

阳县幼儿园全体师生欢聚一堂，隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏

比赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

“国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国

旗敬个礼！”“祖国妈妈生日快乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声

中，元阳县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

全园师生在“热烈庆祝中华人民共和国成立72周年！”和“心怀

感恩放飞梦想”背景的烘托下，中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖

国》、《祖国在我心窝里》，深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之

情；大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗

歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》，歌唱《祖国祖国我们爱

你》。小班的孩子们勇敢地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他

们的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友充满激情，

台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最

真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，

有爱的地方就有梦想，愿我们的祖国永远伟大富强”！在一对童男玉

女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿提供了一次展示

自己才能、锻炼自我的机会，每个孩子都体验到成功和快乐！还增强

了幼儿“我是中国人”的自豪感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动

的爱国教育。

国庆节日总结篇6

时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，

竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了

整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个

多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。

这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短

的活动总结：

一、活动目的

关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，

为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平

时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国，在祖国完整遭到威胁时能

够勇敢地站出来维护祖国的完整，不允许任何人任何国家的侵犯。

二、活动准备

这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。

但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时

间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时

间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准

备，我们的活动才能够成功的举办！

三、活动彩排

这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更

正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，

差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排

都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够

有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不

可能会办不成功了！

四、活动进行

最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校

电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次

的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书

法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，

我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。

五、活动结束

最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集

体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给

未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节

活动的氛围。

到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽

然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，

可以助未来的活动一臂之力。

国庆节日总结篇7

在庆祝建国73周年之际，为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立

73周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，依据上级有关部门

《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示，

结合我校的实际情况和政教科工作计划，我校于国庆前后开展了为期

一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动，取得良好效果，

现将该活动的实施情况总结如下：

一、领导重视，计划周密，责任落实

自接到《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通

知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，

讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国

主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。

做到部署周密，责任落实。

二、主题鲜明，活动丰富，形式多样

庆祝建国73周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨

在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引

导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华

民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国

热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标，我

们开展了“新中国”主题图片展、观看“2020年国庆阅兵式”、“我

爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我

爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比

赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。

在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同

学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自

豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。

许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

三、要求明确，执行到位，效果显著

此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外，其中的某些活

动在实施之前还下发了具体的通知，让学生明确要求，执行到位。如

在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中，我们

印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》，还明确了主

题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中

也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得

严肃、规范，达到了预期效果。

此次活动由于计划可行，要求明确，因此执行到位，学生参与面

广。如在主题班会活动设计比赛中，我们共收到各班送上的纸介和电

子版设计各54份，主题班会课件48份，评出获奖班级18名。其中

高一2020班、高一20班、高二6班、高二2020班等班级主题班会

开展的十分成功，班会设计方案十分正规。此外，征文比赛我们共收

到征文107篇，评出获奖征文20篇。

国庆节日总结篇8

为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的

爱国情感，x月x日x幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单

位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌

等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱；中班级部开展了“我爱国旗”

活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的

了解了国旗的含义；大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，

通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构，知道中国首都的象征，也

更激发了孩子们对祖国的热爱之情。

国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在

表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和

自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给

予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别

样的爱国情怀。

国庆节日总结篇9

在中秋节和国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，

营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，小学

开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下：

1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室，让学

生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。

2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。

各班出一期黑板报专刊，在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画

比赛。共设计板报9块，其中大队委板报1块，橱窗1块，通过评比，

产生了一、二、三等奖各1名，并进行颁奖鼓励；

3、组织一次队会活动。以班队会的形式，组织同学互相交流、讨

论，教师相机指导，整理成演讲稿，再推荐学生上台进行演讲，最终

推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲

比赛；

4、开展征文活动。9月26日，开展了“祖国在我心中”的主题

征文活动，共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇，二等奖6

篇，三等奖10篇。

此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文

化进行了一次深入的了解，激发了学生强烈的爱国热情，培养了学生

高尚的爱国品质，同时丰富了学生的校园文化生活。

国庆节日总结篇10

我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会，全

园教师在园领导的带领下团结一致，共同努力，圆满完成了庆祝活动。

我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束，虽然只有

短短的十几天的排练时间，但是倾注了我们班三位老师的心血，在排

练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋，体会颇深，具体

从下面几个方面谈一下感受：

一、题材的选择

本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日，围绕这个主题，我们班

三位老师从多方面找资料、选题材，最终我们选择了诗歌朗诵《祖国

妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

二、幼儿学习的情况

我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年龄

小、阅历浅，一开始他们不理解其含义，表演的平淡、枯燥，缺乏激

情，无论怎么指导、纠正也无济于事，让我们一筹莫展。

歌曲：《今天是你的生日，中国》是一首非常优美、抒情的歌曲，

要求幼儿要用深情的声音演唱，特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、

甜美，而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来，而且一出

声就跑调，我们一遍一遍地纠正、指导，最终她的声音能正常的发挥

了。

三、排练过程

我们想到幼儿都喜欢听故事，于是我们给幼儿讲一些革命战争的

故事及新中国成立的故事，帮助他们理解诗歌内容，幼儿通过故事教

育，知道了我们今天的幸福生活来之不易，从内心涌出对祖国妈妈的

热爱，从而使我们的节目排练得以顺利进行。

四、角色的分配

我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排：诗歌朗诵分领诵、女

生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

我们的节目是第一个上台表演，由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开

了帷幕，在热烈的合唱声中将活动推向了高潮，让观众产生意犹未尽

的感觉。

五、家长的配合

本次活动排练的时间虽然短，但得到了家长们的大力支持和配合。

排练合唱时要用到伴奏，我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机，金扬扬

的奶奶拿来了伴奏碟片。此外，我们要求幼儿的服饰尽量能统一，全

班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子，没有一个发牢骚的

现象。

六、活动反思

本次诗歌朗诵会，由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致，声音

和谐统一，也受到了家长的大力支持和配合，拉近了老师和家长的距

离，我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到

了孩子们所爆发出来的巨大潜能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩

不小歌》中写到：人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩

子，你比小孩子还要小。在今后的活动中，我们将继续努力，不再小

觑孩子的力量，让孩子们的潜能得到更大的发挥，把工作完成得更出

色!

此外，我们的节目能顺利地进行，还得归功于高园长的支持，她

帮我们出谋划策，设计道具，在此，我们大(2)班的老师对此表示深深

的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导，使我们能

更好地开展工作!

今年我园针对园幼儿年龄特点，我们围绕“中秋、国庆”双节开

展了以下几个活动：

活动一：品尝月饼。

通过观察月饼的形状，品尝月饼的味道，学说“我喜欢吃甜甜的

月饼”，让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。

活动二：小小爱心卡，浓浓爱国情。

国庆前夕，我们利用晨间活动时间，提供爱心卡片和皱纹纸，指

导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上，一张张普普通通的爱

心卡，因为有了孩子们富有童趣的装扮，立刻变得生机盎然，爱意浓

浓，虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵，在祖国妈妈爱的怀抱里

茁壮成长”这一寓意，但是在我们既朴实又动情的谈话中，孩子们懂

得了自己也是祖国妈妈的孩子，祖国妈妈要过生，自己亲手做一

张爱心卡送给祖国妈妈，祝祖国妈妈生日快乐。

活动三：认识国旗。

在国庆节来临之际，我们还特地带领幼儿认识了五星红旗，孩子

们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征，我们还在区角活动中，

让幼儿黏贴五角星做国旗。

在孩子们的祝福声中，我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中，

一面面五星红旗，一张张爱心卡交相辉映，深深地表达着孩子们萌动

的爱国情。

国庆节日总结篇11

在祖国华诞到来之际，xx积极开展了一系列“庆祝建国73周年”

主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动

中客观地了解了祖国发展历史，并立志要传承民族精神，为祖国的繁

荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在

启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝

建国73周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋

学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为

祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国73周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家

唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌

声。

1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”

红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌；

并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”

栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，

歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、

歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、

“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。

3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。

学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两

个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红

星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌

唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都

非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织

评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都

赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会

活动画上了一个完美的句号。