2019年9月开学第一课

202X年9月1日开学第一课心得体会开学第一课优秀心得体

会5篇

开学第一课一般都是看的央视的开学第一课，专题是中华骄傲。那

么这个就可以写的太多了。下面是为大家收集的关于20xx年9月1

日开学第一课心得体会，开学第一课优秀心得体会5篇。希望可以帮

助大家。

“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老

师的到来。

吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂

课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：

“梅花真香，。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充

完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利

地答复出来了，比方“十里之外都能闻到香味”之类。

这时吕老师说：“戴志浩，请你来答复。”戴志浩是我的同桌，他

又一次受到了老师的垂青。戴志浩站起来，大声答道：“梅花真香，

惹得小蜜蜂都打起架来了。”话音刚落，同学们都哄堂大笑起来，许

多同学异口同声地说：“冬天怎么会有蜜蜂呢?”吕老师笑着说：“梅

花可真香，小蜜蜂为了采花粉，争抢着打起架来了。”戴志浩当时的

脸已经红到脖子根了，可吕老师接着说：“我看戴志浩说得也有道理，

本来就是在用夸张手法嘛!不过，戴志浩忘记了一点，因为冬天天气

很冷，这些小蜜蜂一定是穿着羽绒衣在打架。”吕老师可真幽默，经

他这么一说，大家笑得更欢了，许多同学笑得趴在桌子上，戴志浩也

笑得弯下了腰，连吕老师自己都笑了……

这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有

趣的一堂课呀!

多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一!这是李

娜发表自己的幸福宣言。

今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主

题是幸福。在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故

事，而我就跟他们一起幸福的欢笑与泪水。

其中最孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年，养母刘芳英因手术

失败造成半身不遂，孟佩杰自此单独照顾刘芳英的生活起居，这一照

顾，便是20xx年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，

他的幸福就是希望妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的

悉心照料、任劳任怨实在令我感动。

我们的生活也绝不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福;

北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。

幸福是什么?幸福就在你的身边，因为有爱就有幸福。

学校要求今晚八点准时收看〈开学第一课〉，七点半我就守在电视

机前等待节目开始，等呀等，节目终于到了，我津津有味地看了起来。

最让我感动的是大珍珠和他的父王，大珍珠从小就被查出有一种

病，叫重度感统失调症，就连说一个英语单词We花很长时间都学不

会。夜里，父王也常常问自己，我怎么就不能教好他呢?一天父王打

听到，骑自行车可以保持平衡性，我们也试试，有一天，大珍珠转过

头对父王说：这是不是传说中的魔鬼训练呀!父王笑了笑。就这样，

日复一日的过去了，突然有一天，大珍珠可以单独骑那么一小段了，

父王快乐的哭了，大声地叫着自己的。

还有福利院的小女孩们，她们跟我们差不多大，却要遭遇着没有爸

爸爱没有妈妈疼的痛苦。

我收获了很多。同时，我知道爸爸妈妈很辛苦，要多孝敬爸爸妈妈。

既然我们有缘相遇，你们会牵着我的手一起长大，我也会搀扶着你们

一起慢慢变老。

“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。学习在于勤奋。话虽如此，

但上课实在乏味，那节语文课改变了我的看法。也令我终生难忘!

“叮——叮叮”上课铃响起!同学们马上跑回座位，等待着老师来

给我们上课。但不知道是不是大家都得了“小儿多动症”，一直在玩，

动，吵!突然，不知道，全班安静下来，鸦雀无声，细一看。原来是

班主任陈老师提着一袋零食走了进来。老师把东西放在讲台上，用洪

亮的的声音说“上课!”。全班同学刚站起来要致敬，只听老师说：

“免了，同学们先坐下。我先把今天上课的规那么讲一下”——“规

那么?陈老师今天是怎么了，上课还要讲规那么”——“老师今天买

来了同学们爱吃的零食，但凡上课举手发言的同学都有零食明白了吗?

好今天我们来学习第11课……老师先请同学来把这一课的主要内容

讲一下，有哪位同学愿……”话还没有说完，同学们踊跃举手发言，

我当然也不甘。

随着时间的流逝，课文也快讲完了，零食也所剩无几了。下课铃响

起，要下课了。但同学们都不愿意下课，真是史无前例。就这样，我

们上了一堂精彩的，令人难忘的，令人喜欢的语文课。

我喜欢这堂语文课，它让我改变了对上课乏味的看法，也让我学习

到了许多知识，也的到了许多零食，真希望每节课都这样!

美丽的九月有美丽的故事。9月1日我观看了《开学第一课》。这

次的主题是“中华骄傲”。关于中华骄傲，可能会想到很多如：源远

流长的汉字、振奋人心的中华武术、逸韵悠扬的琴棋书画、举世闻名

的四大创造……但我觉得汉字更有代表性。

正如王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，可以去直接跟最

早的祖先对话。汉字是学习中国文化的基石，带着我们穿越历史，未

来。

看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节，我才深深地感觉到，

原来我们平时从不在意的汉字里，竟然蕴藏着如此博大精深的学问，

在它的一笔一划间，一个偏旁部首、一个形状中，都能追本溯源，找

到它的根本意思。

在昨天的写字课上，老师问我们：“要写好汉字?”“要写好中

国字?”“要写好名字?有人答复：“这是传承中华文明，增强对祖

国的热爱。对于中国人而言，写好中国字是每一个中国人所应具备的

根本素养之一。”还有人答复：“汉字书写讲究地是静下心来，一笔

一画的认真书写，增强人的文化素养有着很大的帮助，培养创新思维，

增强创新能力。”我想说：“汉字是中华民族先民们智慧的结晶，是

世界上独一无二的创造创造，这足以证明我们的先民具有突出的创新

能力，也足以开启人们的心智。”

人们常说，字如其人。同样，美丽的方块字，也是对我们自己性格

的塑造。中国文化中的方块字，不仅是我们的语言沟通工具，还塑造

了我们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个字，就是告诉

我们，做人要像汉字一样，做一个正直、端正的人。

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画，蕴含着中国人独特的

思维方式;横平竖道，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字，

才能更好地领略博大情深、灿烂辉煌的中国文化。

中华汉字，在流变中不断开展革新，它凝结着先人智慧的结晶，

透过它的一横一竖，一撇一捺，在笔画之间到的，不仅是汉字之美，

更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个中国

汉字，做中华民族经典文化的继承人!

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