慢羊羊教数学

幼儿园大班优质数学教案《学习5以内数的相邻数》含反思

l引起幼儿操作兴趣，摆一摆，发现相邻数多1和少1的关系。

今天，我们班来了一位小朋友喜爱的小客人，它来和小朋友学习

新本领，，喜洋洋听说我们班的小朋友爱动手，爱动脑筋，它要和我

们来比一比，请小朋友们拿出自己的学具来摆一摆，和喜洋洋比一比，

看谁先发现数字的规律?

个别小朋友回答，老师小结。

小结：中间的小圆片比它前面的小圆片多一个，中间的小圆片比

它后面的小圆片少一个。2比1多1，2比3少1，3比2多1，3比4

少1，4比3多1，4比5少1。

理解相邻数的简单关系。

1、喜洋洋说小朋友这样聪明，和你们一起真好玩，我再请几位

好朋友来和你们一起玩，好吗?

2、出示懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊，来了这么多的客人

我们给它们每人安排一间漂亮的房子住，老师请小朋友来帮它们住进

新家，给房子依次贴上数字，将羊羊们送进新家。

3、引导幼儿认识相邻数。我们看懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢

羊羊都住进了新家。1号懒羊羊，2号沸羊羊，3号喜羊羊，4号美羊

羊，5号慢羊羊。它们互相都有邻居，2号沸羊羊，它的邻居是住1

号房的懒羊羊和住3号房的喜羊羊。

4、沸羊羊有邻居，那么我们的数字宝宝2也一样有邻居，它的

邻居是谁呀?数字1和3，5、小朋友知道了2号沸羊羊的邻居是住1

号房的懒羊羊和住3号房的喜羊羊，喜羊羊美羊羊的邻居分别是

谁?3、4的邻居分别是谁?为什么?

小结：2的相邻数是1和3，3的相邻数是2和4，4的相邻数是

3和5

小朋友操作，填点卡。

1、懒洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊住进了新家，大家都非常

的高兴，它们给我们每位小朋友都带来了礼物--点子卡，出示点子卡，

请小朋友数中间的圆点有多少个，在两边的空格内填上一定数量的圆

点，使它与中间的圆点数成为相邻数。小朋友数两边格内圆点数，在

中间空格内填上一定数量的圆点，使两边的圆点数是中间圆点数的相

邻数。

2、小朋友操作，填点卡。教师巡视指导游戏：找朋友小朋友操

作填了点卡，我们来做个找朋友的游戏，请全体小朋友戴上数字胸饰，

看自己戴的数字胸饰是数字几，去找比你的数字多1和少1的数字朋

友。在音乐中做游戏。

活动反思：

本课的重点应该是先学会找相邻数，然后再认识相邻属于本数的

关系，幼儿接受起来也就更加容易。可是怎样引出相邻数这一概念

呢？我用了幼儿易理解挨着这一词来向幼儿介绍出相邻数。首先请5

名幼儿带着数字头饰按顺序排成一排站在大家面前，然后请下面的幼

儿说说5个数字宝宝互相之间谁挨着谁，并一一指出来，孩子都能说

出数字宝宝1挨着数字宝宝2，数字2又挨着1和3.虽然台上没有数

字6，可是幼儿能够说出5挨着4和6，就这样这一课的重点就迎刃

而解了，对于认识相邻数与本数的关系在一节课中无法得到更深入的

学习。

小百科：相邻，读音为xiānglín，汉语词语，意思是指毗连。