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六年级语文北师大版上册文言文阅读理解题
班级:_____________姓名:_____________
1.阅读短文,完成练习。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓
琴,。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流
水。”锤子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。
[1]把原文补充完整。
[2]《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语“_______”的来历。现
在用这个成语来比喻______。
[3]用自己的话说说最后一句的意思。
____________________________
2.课外类文阅读。
迪斯尼
迪斯尼1901年出生在芝加哥的特里普街。他从小就喜欢绘画。虽然迪斯尼
的绘画天分极高,功底也很不错,却没有赢得老师的好感。原因在于他所画的
画都不是按照老师的要求完成的,他总是依着自己的想象力、创造力,画出一
些在当时被老师看成是调皮捣蛋之类的画。
一天,他动手画了一只老鼠速写——这便是“米老鼠”这一举世闻名形象
的诞生过程。谁能想到,那只早已死掉了的堪萨斯城的老鼠,竟然是世界上最
著名的卡通演员的祖先。米老鼠从银幕上游历过的国家比世界上其他任何演员
都要多。
迪斯尼每个星期都要到动物园去研究各种动物和他们所发出的声音,因为
他本人在他那部米老鼠影片中担任老鼠的配音。
迪斯尼公司的人们都认为沃尔特·迪斯尼是“最快乐的人”,迪斯尼公司
的一则常用广告就是:“我们的任务就是将欢乐带给大家。”
[1]写出近义词。
著名——(______)按照——(______)
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[2]为什么迪斯尼的作品老师不喜欢?
________________________________________
[3]你最喜欢的迪斯尼出品的卡通形象是什么?说说你喜欢它的原因。
______________________________________________
[4]根据你对迪斯尼的认识,说一说他是否做到了“我们的任务就是将欢乐带
给大家”。
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3.阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
狐假虎威
荆宣王①问群臣曰:“吾闻北方②之畏昭奚恤③也,果诚何如?”群臣莫
对。江一④对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐日:‘子无敢食我也!天地使
我长⑤百兽。今子食我,是逆天帝命也。予以我为不信,吾为子先行,子随吾
后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然⑥,故遂与之行。兽见之皆走。虎
不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭
奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……”
(注释)①荆宣王:楚国的国君楚宣王。②北方:指我国当时中原一带的
各个诸侯小国家。③昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。④江一:人名,魏
国人,很有智谋,当时在楚国做事。⑤长(zhǎng):长官,做首领的意思。⑥
然:就是这个样子,(回答)“对”的意思。
[1]用自己的话写出下面这段话的意思。
“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食
我,是逆天帝命也。”
____________________________________________
[2]在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是___。这个成语的本意是___,
这个成语常用来比____________。
4.课文精品回放。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,
巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎
若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴
者。
[1]请写出文中加点词的意思。
志____________若____________
[2]请写出下面句子的意思。
伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
_______________________________________________
[3]你对伯牙“破琴绝弦”的做法是如何看待的呢?
答:___________________________________________
5.阅读与理解。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不
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动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
[1]“之”在文言文中多用来代替事物,文中三个带点的“之”字分别指代什
么呢?请选择正确答案,写在横线上。
A.李子B.李树C.王戎不取道旁李这件事D.小儿
①诸儿竞走取之_________②人问之________③取之,信然________
[2]联系上下文理解字词,为加点字词选择正确解释,将序号写在括号里。
尝:①吃一点;辨别滋味。②经历;体验。③曾经。
信:①确实。②信用。③随意。④信奉。
(1)尝与诸小儿游(______)(2)取之,信然。(_______)
[3]王戎为什么说“树在道边而多子,此必苦李”?由此可以看出王戎是个怎
样的孩子?
__________________________________________________
6.古文阅读。
犬报火警
城之东,民家畜一犬,甚赢。一夕,邻火卒②发,延及民家。民正熟寝,
犬连吠不觉。起曳其被;寝犹如故。复踞③床以口附民耳大嗥④,民始惊。视
烟已满室,急呼妻女出,室尽烬矣。民遂谓所亲曰:“吾家贫,大恒⑤食不
包,不谓今日能免我四人于难也。彼日厚享其人之食,而不顾其患难者,其视
犬为何如耶?”
注①羸:瘦弱。②卒:通“猝”,突然。③踞:蹲。④嗥:(兽)叫。⑤
恒:一直,经常。
[1]下列加点字解释有误的一项是()
A.起曳其被曳:拉、拖B.寝犹如故故:原来
C.视烟已满室视:看D.犬恒食不饱食:食物
[2]下列句子翻译有误的一项是()
A.民正熟寝,犬连吠不觉:这个人正睡得沉(以至于)狗连续地叫都没有醒
来。
B.复踞床以口附民耳大嗥:(狗)又蹲在床把嘴巴和耳朵对着主人大声叫。
C.不谓今日能免我四人于难也:没想到今天能使我一家四口免于死难。
D.彼日厚享其人之食,而不顾其患难者:那些每天享受着他人的丰厚食物,却
不顾他人患难的人。
[3]翻译下面的句子。
一夕,邻火卒发,延及民家。
译文:_____________________
[4]本文讲述犬报火警的故事,交代犬“甚羸”和“犬恒食不饱”有何目的?
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7.阅读文言文,完成下面各题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊
玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在
角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕
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当问奴,织当问婢。”不可改也。
[1]解释下列句中加点的词。
①好书画________②今乃掉尾而斗________
③处士笑而然之_________④谬矣________
[2]下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是(_________)
A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也
[3]用现代汉语写出下面句子的意思。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。
_______________________________________
[4]说说本文告诉了我们一个什么样的道理。
_______________________________________
8.阅读理解。
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请
画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,
一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
[1]请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。
[2]翻译下面文言句子。
蛇固无足,子安能为之足?
________________________________
[3]选出与本则寓言的寓意相反的一个成语()
A.画饼充饥B.画虎类犬C.画龙点睛
[4]你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。
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9.阅读短文。
南辕北辙
今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣
曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之
路也。”曰:“吾用多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者
善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。
[1]解释下列加点字的意思。
我欲之楚(__________)此数者愈善(__________)
[2]翻译下列的句子。
马虽良,此非楚之路也。
____________________________________
[3]这个故事说明了什么道理?
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10.阅读理解。
郑人买履
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郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已
得履,乃曰:“吾忘持度(dù)。”反归取之。及反,市罢,遂(suì)不得
履。
人曰:“何不试之以足?”
曰:“宁(nìng)信度,无自信也。”
[1]解释加点的字。
(1)先自度其足(________)
(2)至之市而忘操之(________)
(3)遂不得履(________)
[2]翻译下列句子。
(1)吾忘持度。
_________________________
(2)何不试之以足?
_____________________
[3]这则寓言告诉我们什么道理?
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11.阅读文言文,回答问题。
商鞅①立信
商鞅令②既具③,未布④,恐⑤民之不信己,乃⑥立三丈之木于国都之南
门,募⑦民有能徙⑧置北门者予⑨十金⑩。民怪⑪之,莫敢徙。复曰:“能徙者
予五十金。”有一人徙之,辄⑫予五十金,以明⑬不欺。民信之,卒⑭下令。
——选自《史记》
(注释)
①商鞅(yāng):战国时期政治家法家代表人物。
②令:指变法的命令。
③既具:已经具备。这里指制定完备。
④未布:尚未公布。
⑤恐:恐怕,担心。
⑥乃:于是。
⑦募(mù):广泛征求。
⑧徙(xǐ):搬,迁移。
⑨予:给予,授予。
⑩金;古代货币单位。
⑪怪;感到奇怪。
⑫辄(zhé):立即,就。
⑬明:表明。
⑭卒:最终。
[1]解释下列加点字词。
(1)商鞅令既具(_________)
(2)乃立三丈之木(_______)
(3)辄予五十金(________)
(4)卒下令(_______)
[2]用现代汉语翻译句子。
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民怪之,莫敢徙。
_______________________
[3]从本文看,你认为商鞅变法成功的原因是什么?
_______________________________________
[4]你还知道哪些与诚信有关的故事?请写下来。
_______________________________________
12.读古文寓言《楚王好细腰》,完成要求。
楚王好细腰
昔者楚灵王好士细腰,故灵王之()皆以一饭为(),胁()然后带,扶
()然后起。比期年,朝有黧黑之色。
[1]在文中的括号里,填上恰当的字词。
[2]读懂上面的古文,说说文中下列字词的意思。
好:_________故:__________皆:____________带:___________
[3]“比期年,朝有黧黑之色。”这句古文的意思是什么?
__________________________________________________
[4]文中有哪些人物?他们各自有什么特点?这则寓言对你有什么启发?
__________________________________________________
13.阅读下面的古文,完成练习。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:
“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人
弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃
曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以
足?”曰:“宁信度,无自信也。”
[1]将下面的文言词语与其现代汉语的意思用线连起来。
曰有人弗不能
或于是子集市
遂我何如您
吾说市怎么样
[2]用自己的话说说下列句子的意思。
(1)吾盾之坚,物莫能陷也。
_______________________
(2)吾矛之利,于物无不陷也。
_______________________
(3)以子之矛,陷子之盾,何如?
_______________________
(4)至之市而忘操之。
_______________________
(5)何不试之以足?
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(6)宁信度,无自信也。
_______________________
[3]请你说说《自相矛盾》与《郑人买履》的寓意。
《自相矛盾》寓意:__________________
《郑人买履》寓意:__________________
14.古诗文阅读。
韩娥善歌
昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐
⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。
过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三
日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能
自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发
之。
(选自《谐文趣心历代寓言小品》)
(注释)①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的
一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗
去:周围的人都以为她并没有离开。
⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(bià
n):拍掌,两手相击。⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。
[1]下列词语解释不正确的是()
A.既:已经。B.去:离开。C.向:方向。
[2]“韩娥善歌”的“善”意思是________________,后来,这个词成了成
语,用来比喻_________。
[3]解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。
___________________________________
[4]你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。
___________________________________
15.阅读题(阅读选文,按要求回答问题)
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而
日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大
乎?”
一儿曰:“①日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉
乎?”
孔子不能决也。两小儿笑曰:“②孰为汝多知乎?”
[1]该文中加点的“为”字的读音是_______,意思是___________。
[2]在句子“我以日始出时去人近,而日中时远也”朗读停顿的地方画上
“/”。
例如:见/两小儿/辩斗,问/其故。
我以日始出时去人近,而日中时远也。
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[3]用意译的方法,将文中两处画线的句子译成现代汉语。
①、_______________________________
②、_______________________________
[4]根据该文题目的意思,用不超过20个字的一句话概括全文的主要内
容。
_____________________________________________
[5]根据所掌握的科学知识,你对两小儿提出的问题的解答是:
______________
[6]这个故事说明_______;也说明__________。
本文发布于:2023-02-04 09:06:19,感谢您对本站的认可!
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