牛奶经济学

牛奶可乐经济学

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《牛奶可乐经济学》读后感

这本书的内容是用经济学的原理和方法来解释生活中的各种现象的,并通过

这些事例和解释来加深对经济学的理解。这本书是美国教授罗伯特•弗兰克在康

奈尔大学教经济学课程的时候，收集学生课堂问题和作业而编辑的一本书―――

《牛奶可乐经济学》上面的问题,在看到解释后的，才恍然大悟，事情原来是这

样子的。也正是这样源于生活、妙趣横生的问题引起了我阅读的兴趣。

经济学认为,人是有理性的,人能够根据自身利益的得失来权衡自己的行为。

在日常生活中,我们习惯了周边的事物，没有对发生在身边事物的存在性进行思

考,更没有对其合理性进行考量，没有对事物的表象进行深入地探究。其实，日

常生活中每种事物的背后都蕴含着经济学道理。这本书收录了多个有趣的例子，

根据具体事例理解这些原理，谁都能毫不费力地掌握它。他提取日常生活经验中

10０多个事例,教会你用经济学的眼光看待生活和工作,并在不同的环境下巧妙

地应用经济学原理，与此同时,在这种愉悦而轻松的阅读中掌握了经济学看似深

奥的原理，认识世界的水平也就提高了,在决策时也就更加富于理性。

那么，又如何来解释所看到的现象？此书,提供了两个准则：一是机会成本

原则,从事一项活动的机会成本,是指你为了从事这件事而放弃的其他事情的价

值。二是成本效益原则。惟有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应

该这么做。

理论来自于生活,现在回答开头的问题:一是因为消费的习惯,可乐大多是直

接就着容器喝的，所以圆柱形拿在手里更方便,而牛奶却不是这样,虽然有的配了

吸管。二是产品的不同特性,牛奶需要专门装在冰柜里,运营成本高，用方盒子装

无非就是能节省点贮存空间，我们在超市看到可乐大多放在开放式货架上,运营

成本低。冰柜里的存储空间相当宝贵，从而提高了用方形容器装牛奶的收益。

这样的问题书中还提出来许多,譬如“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右

边”，“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵?”这些都是我们司空见惯的现象，

可是却少有人再深一层去追根溯源，作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经

济学”、“机会成本”等概念,那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科

领域的根源。

整本书读下来,不会觉得晦涩,彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍。

平时在课堂上学到的经济学几乎都是一些生硬的原理,而这本书向我们展示的经

济学却是有趣的，生动的。而从这些通俗易懂的语言和各种与生活相贴切的例子

中，我们也很容易就学会了经济学相关的一些知识。

读《一问一世界》有感

《一问一世界》是杨澜的一部著作，在某种程度上,它是我第一次试图去了解

一个电视传媒人的生平,里面的一切对我来说似乎都能一起极大的好奇。

这本书有两条线索，一条是杨澜个人的成长历程；另外一条线索是电视传媒

界的兴衰与发展历程。两条线索交织着,按照时间顺序正叙。作为一代中国最著

名的记者型主持人,我看到杨澜的奋斗与坚持,也看到很多电视传媒人、世界知名

主持人对这个领域发表的观点与思想。它不是一本深刻而严肃的教课书，相反里

面更多的是活生生的人与一些看似琐碎实则折射出人性的细节，它由种种真实的

故事串联而成，让一个行外人了解到了一个优秀电视传媒人的眼界及思想。读完

之后给我印象最深刻启示和思考有以下几个方面：ﻫ

首先,我印象很深的书中一句标题是：“世有疑惑，必须发问”。这是书的序

言标题。杨澜讲述了她求学时的经历，在美国上大学，她有一种深刻的感受就是

之前在国内教育体制下,让中国的学生们几乎不善于提问。而这也是让我感同身

受的。我们在上课时，提问方似乎永远是老师而非学生，作为学生,我们只是接

受知识,再把这些知识反馈给老师。思考-发问-思考，却是探索的过程。提问,

代表着一种思考的积极性与讨论的参与度,它标志着从被动接受的过程向积极探

索的过程的转变。

其次，如果想要进行跨文化对话，那么掌握一门母语以外的语言,是绝对必

要的。这个的重要性自不必言说，掌握一种语言，就为我们推开了另一个世界的

大门。杨澜英文专业的背景也为她后来的发展与成就打下了坚实的基础。

另外，掌握某一些学科的专业知识是非常有必要的。杨澜在哥伦比亚大学读

书时主动选修了社会学专业。杨澜的书中也说过,提问并非来自于无知，相反只

有知道得越多，才能提出更多越有价值的问题。杨澜表明了她的看法，如今的新

闻时代,早已超越了仅仅是问who,wheｎ,wheｒe,what,whｙ就能写出一篇好报

道。现在,一个优质的报道更多地与背景链接有关，即把一个孤立的事件放在一

定时间和社会背景的坐标上，给受众一个理解和思考的框架。而这需要比较专业

的知识。能写出优质的文章，总需要有广博的知识与广阔的思考，要么是政治与

经济领域,要么是人文科学领域,要么是自然科学领域。

最后，无论是不是记者，最重要的都是好奇与坚持。“真相从不简单纯粹”,

ＣBS主播丹·拉瑟曾对杨澜如是说。20０2年获得普利策奖的艾美·高斯坦

说:“成为好记者的两个特征是好奇与坚持。”不仅仅是记者，在任何一个领域

里,好奇心引领着人们一步步接近真相，好奇带来思考，思考引起发问，发问得

到答案，然后再质疑,再发问。这个反复的过程就是探索与深入地了解，只有好

奇心,那种迫切的想要了解、想要知道的热情能带领我们。坚持的意义在于追求

真相与探索真理的过程从不如人们所希翼的那般一帆风顺。

道理说出来的时候往往总是很简单,看似是常识一般,而我们却总善于遗

忘。记者是以提问为生的人，但提问与思考，对于个人来说都是重要的，对于大

多数人的意义,更多的时候,我们不是向别人发问,而是向我们自己，我们的整个

生活发问。不仅仅是“让我问问你”，也可以说“让我问问自己”。

国贸

０802刘婉婷

教师签字:

读《穷爸爸,富爸爸》有感

书的故事主要是讲两个爸爸——穷爸爸与富爸爸穷爸爸是他的亲生父亲，受

过全面的高等教育，拥有体面的工作(美国某州的教育厅厅长)，收入颇丰，却终

身面临财务困境。而富爸爸是他朋友的父亲,中学就缀学了，却因为有正确的金

钱观念和超人的理财技能、商业才干，最后,成为了一个乐观的亿万富翁。这位

富爸爸仿佛现实生活中的比尔·盖茨等成功人士。他们虽然没有接受或未完成高

等教育，却是现实社会的成功者。尽管两个爸爸的事业都非常的成功,但他们对

金钱、财务、职业、事业的看法却截然相反。最终决定了一个终生为财务问题所

困扰,而另一个身后留下了千万美元的巨额财产。也许在某一程度上也可以说是

富人的观念与穷人的观念的差别吧。

虽然两个爸爸工作都很努力，但是当遇到钱的问题时,富爸爸总会去想办法

解决,而穷爸爸总是习惯于顺其自然,而不能跳出牢笼寻找其他解决之道，只是一

味地顺其自然吧。就像我前面所说的,穷爸爸与富爸爸在观念上有很多差异：第

一，穷爸爸认为在经济上政府会关心你，满足你的要求，所以总是很关心加薪,

退休政策这类事情。而富爸爸则信奉完全的经济独立，他反对人们“理所当然”

的心理，并认为正是这种心理造就了一批虚弱的，经济上依赖他人的人。第二：

穷爸爸自己承认自己是穷人,嘴里经常挂着“人家说我是没钱的人”，“人家有

钱,我哪能比”，“有没有适合我穷人发财的创业方式？”等等;富爸爸就是身无

分文，衣服破烂，也是认为自己是富人。因为今天不是富人,明天也是，就是明

天不是，后天也要是,后天再不是,终有一天是。35岁不是，8０岁也要是。穷爸

爸是最怕风险，做事稳稳当当，按照大众或者大众思维办事,不敢出错。比如大

家都说“铁饭碗”好，于是也拼命叫儿子好好念书搞个“铁饭碗”。或者有一天

终于决心投了几万做生意，却亏了，就想被蛇咬了一样再也不敢投资了；富爸爸

却认为胜败兵家常事,不要怕风险，就是亏了几十万也是坦然面对,总结经验，越

战越勇。

另外富爸爸认为赚钱跟能力关系不大，跟观念有关。每个人的潜力都是无限

的。穷爸爸喜欢一窝蜂,用感情思考多过脑袋思考,有人说某只股票好，不管三

七二十一也跟着买,有人说加入某某(传销)会成为富翁,一窝蜂拼命往里挤,说

“我亲戚难道还会骗我？，“或者人家都登上报纸了，应该没错”;

等等

当我看这本书时，最大的感触就是:生活中我们都是穷爸爸。这是一件很可

悲的事:生活中的我们每天都在为金钱而烦恼。今天楼价又涨了,才米油盐有贵

啦。

处在困境的我们却不愿打破现状，应为我们都喜欢“稳稳当当”，我想这也

是为什么公务员在中国如此热门的原因之一吧。尽管思想的力量从不能被测量或

评估，但我认为富爸爸的金钱观对我们有更大的启发性和借鉴之处。了解钱，运

用钱，即使不能拥有很多的钱，但至少不要被金钱困扰一生。