政风行风

行风政风评议建议

做好行风政风评议，要抓好宣传、加强领导、优化流程、提高质

量、改善环境。下面是店铺整理行风政风评议建议的范文，欢迎阅读!

行风政风评议建议篇一

我校历来重视行风建设工作，各项工作均能稳步健康地发展，并

深受社会各界的好评，这与我们重视行风建设工作是分不开的。我们

深深地知道，行风建设工作不是停留在书面上，不是停留在口头上，

而是扎扎实实地落实在实际工作上，以学生的需要以出发点，一切为

了学生，一切为了教育事业，办人民满意的教育。近年来，在县教体

局和镇党委、政府的正确领导下，积极开展行风建设工作，取得了良

好效果，现总结如下：

一、统一思想，提高认识。

我校的行风建设工作以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯

彻上级主管部门关于行风建设工作的会议精神，按照“为民、务实、

清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以

服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、

制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我校行风建设，关

注群众反映的热点问题，规范收费工作，做好财务管理，促进学校依

法治教，规范管理，把民主评议行风工作摆上重要议事日程，纳入学

校的常规管理工作中，为教育改革和发展创造了良好的政治环境，确

实提高教育教学质量，提高办学效率。

二、加强领导，健全机制。

1、建立主要领导亲自抓，分管领导具体负责的行风建设和民主评

议工作领导机构。成立行风建设领导小组，保证行风建设工作有坚实

的领导核心和运行机构。

2、建立并落实工作责任制，做到行风建设与行政、业务工作有机

结合。制订行风建设工作计划、措施，确立明确的目标，把行风建设

作为学校的“一把手”工程，制定各部门工作制度，层层落实责任制。

三、严格收费管理，杜绝乱收费的现象。

学校严格规范服务性收费和代收费行为，无违规性收费，无强制

学生统一征订教辅资料和报刊资料行为。

四、认真贯彻市教育局《关于减轻中小学过重负担，全面推进素

质教育的有关规定》和各项政策的要求，严格按照规定征订教材和教

学用书，按照县教体局下发的课程设置标准，编制课程表，并开足上

全各门功课，制定了《学生作业布置制度》，并定期检查，教师按照

开学初制定的进度表进行授课，严格执行学生在校时间不超过6小时

的规定。

五、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

1、结合学校实际，加强师德建设。我校长期以来注重教师的职业

道德教育，制定了教师职业道德学习制度，认真组织教师学习《教师

职业道德规范》、《淄博市教师十不准》等文件，坚决杜绝教师有举

办家教和体罚学生等违反教师职业道德的行为。建立了教师职业道德

学习笔记，每学期组织一次教师职业道德演讲，每周下发一篇优秀教

师案例，要求教师认真学习并写出心得体会。每学期组织一次教师职

业道德考核，并将成绩与评优树先挂钩，一系列的措施极大地提高了

教师的职业道德素养。

2、积极做好和学生家长的联系工作。全体教师能够尊重学生家长，

通过家访、电话等方式主动与家长联系，认真听取意见和建议，从今

年开始，我校以“家委会”建设为契机，积极向家长宣传教育法规和

科学的教育思想及方法，促进了学校、家庭的密切联系，产生了良好

的社会效益，也使全体教师更加理解家长，也使家长进一步地支持和

理解学校的工作，对我校开展的各项教育活动产生了积极的促进作用。

六、通过校务公开，促使行风建设工作深入开展。

学校以校务公开等形式，把行风建设的的目标、内容向教师和学

生公开，形成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的局面。

七、端正考风，严肃考纪，规范地管理学籍。

积极对教师和学生进行考风考纪教育，教师在考试检测的监考工

作中，无营私舞弊等违规违纪现象发生。我校严格执行义务教育招生

政策，按照就近入学，划片招生的原则进行阳光招生，科学规范地使

用电子学籍。

八、其他方面的工作

认真对待群众的各种投诉，记录在案，认真核实，严肃处理，全

体教师团结、奋进、和谐，无越级上访和集体上访，我校的办学，群

众非常满意，无群众对我校的教育教学工作进行投诉，在取得教学成

绩进步的同时，也产生了较大的社会效益。

在今后的工作中，我们将进一步加强学习，统一认识。组织教师

学习新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法

律法规，把教师思想统一到爱岗敬业，为人师表、以高尚的情操、人

格去影响、熏陶学生的认识上来，树立正确的人生观和价值观，确立

新型教育观念，坚定为党的教育事业而奋斗的信念。加强管理，促进

行风建设。注重健全督查机制，狠抓制度落实，实行校长亲自负责，

加强经常性的检查、督促行风建设工作，使学校存在的一些问题得到

及时、有效的整改，以促进教育教学水平不断提高，办学效益逐步增

强。

行风政风评议建议篇二

20XX年，在县教育局、镇中心学校和学校校委会的正确领导下，

我校行评工作从5月上旬启动，于本月底结束，共经历了动员部署、

查找问题、整改、集中测评、总结五个阶段。回顾我校行风建设工作，

总结如下：

一、制定行风评议方案，落实行风评议内容

1、规范办学行为。是否严格落实国家教学计划，开齐开足课程，

依据相关规定科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱补课、乱收

费。义务教育阶段中小学校是否严格执行国家就近入学、免试招生的

政策，做到不组织任何形式的入学考试，不以奥赛成绩或其他竞赛成

绩作为招生录取的依据，不分快慢班。

2、教育收费。是否严格执行国家教育收费政策，严格收费审批权

限，做到不擅立收费项目、不擅自提高收费标准;是否落实教育收费公

示制度，在学校醒目位置公示收费项目、标准、审批文号、举报电话，

做到“未经公示，不得收费”;是否严格服务性收费和代收费的范围、

标准，坚持学生自愿和非盈利原则;是否严格执行教辅资料使用管理规

定，落实“一科一辅”要求和学校推荐、学生自愿原则;幼儿园是否严

格执行省学前教育收费管理规定，是否在保教费之外以特色班、兴趣

班、蒙氏班等名义另行收取费用和向幼儿家长收取与入园挂钩的费用;

是否落实教育收费治理工作责任制，落实校长第一责任制。

3、阳光治校。是否坚持校务公开、党务公开和落实教职工代表大

会制度，学校出台的制度规定是否符合国家法律法规及上级主管部门

的规定;招生工作是否规范、公开;学生资助政策及程序、资助对象、资

助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况是否公开;校园安全工作制

度是否健全、落实;学校与社会沟通渠道是否畅通，是否开通投诉服务

电话、意见箱或电子邮箱，及时受理群众投诉;是否落实家长委员会制

度和教师家访制度，办学理念、办学水平和教育质量是否得到学生及

家长的认可。

4、师德师风建设。是否将师德师风建设列入教师聘用和考核体系;

是否关爱学生，做到不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生;是否做

到不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡;

公办教师是否做到不进行有偿家教和到社会办学机构兼职授课。完善

领导机制，规范行风建设

二、落实行风评议步骤，突出问题和整改工作。

按照行风评议方案，我校行评工作于5月上旬启动，11月底结束，

分为动员部署、查找问题、整改、集中测评、总结五个阶段。

针对我校在民主评议政风行风中发现的突出问题，学校决定有针

对性地抓好三个方面的整改工作。

加强师风师德建设，重点是有的教师受社会上一些不良风气影响，

一是进行赌博，缺少对教学工作的研究，只停留在日常例行的教学工

作，没有及时总结经验，提高自己的教育教学水平;二是极个别教师上

课时脱岗、随意调课、上课时接手机，以及体罚、变相体罚学生和歧

视后进生的问题。这两个问题由教导处负责落实整改，具体责任人是

邹元和副校长、张沿园长。

2、加强学生养成性教育，重点从文明卫生习惯的养成抓起。由于

我们学校学生年龄小，班额普遍大，学生行为习惯的培养上有所欠缺，

如乱丢果皮纸屑、课间活动秩序紊乱、追逐赶打现象严重、学生文明

礼仪习惯差、学生学习习惯没有经过严格的训练等等。为了解决这一

系列迫在眉捷的问题，经学校研究，决定在全校开展“以行为习惯养

成教育为抓手，实现校风、教风、学风的大转变”的活动，建立了

《环潭镇小学生行为习惯养成教育实施方案》，从落实班级周会的

“五星评选”活动入手，督促落实学生养成性教育。本项工作由政教

处负责落实整改，具体责任人是胡品海副校长和邹元刚主任。

三、形成学校行风评议机制，全面提高了教职工的职业道德水平

通过行风评议工作，我校将形成行风建设领导小组和日常工作经

常化，问题查找日常化和整改目标责任到人，学校关工委和家长学校

成员为行评测评对像定期测评。我们还将形成开展全体教职工参与的

师德师生教育活动，并注重各种制度的建设，规范了教师的行为，提

高了教师的专业道德素质。

例如，我们组织了一系列的师德教育活动。以学习“”和十八届

三中全会精神为契机，对全体党员教师进行了各项教育活动，增强了

全体党员教师的责任感，发挥了他们的先锋模范作用;在日常管理中落

实“常规教学日查制度、教学资料月查制度、教职工学习制度、集体

备课与二次备课制度”等。通过活动的开展及制度的建立，激发了教

师忠诚于党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情，杜

绝了从事以营利为目的的第二职业和有偿补课的行为;弄虚作假、宣扬

封建迷信的行为;随意指责训斥学生的行为;语言粗俗随便、让家长请客

的行为，无组织、无纪律等有损集体荣誉和不利团结的行为;教师的职

业道德水平有了显著提高，教师的工作积极性、主动性明显增强，有

力的促进了学校教育教学工作的有序开展。

经过这一系列工作的努力，我校行风建设、民主评议行风工作取

得了阶段性成效，全体教职工进一步解放思想，转变作风，与时俱时，

开拓创新，为学校教育教学工作注入了生机与活力。今后，我校将组

织教师进一步深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业

道德规范》等有关法律法规，加强对教师进行思想政治教育，不断学

习实践“三个代表”、科学发展观重要思想和精神，为我校行风建设

和办人民满意的学校作出自己的贡献。

行风政风评议建议篇三

一年来，在运城市卫生局主管部门的直接领导下，我院行风工作

紧张的进行着，以开展医院管理年活动和创建院务公开示范院活动为

载体，致力于解决群众“看病难、看病贵”问题，进一步优化医院管

理流程和服务流程，以人为本，努力探索行风建设长效管理机制，力

争医院行风建设上新台阶，现将主要工作汇报如下：

一、从认识上提高员工思想素质

1、深入开展社会主义荣辱观学习教育活动

以社会主义荣辱观学习教育活动为主线，在全院范围内开展“八

荣八耻”宣传教育活动，在院内营造浓厚的宣传氛围，使广大医务人

员进一步树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、认真抓好医药购销领域商业贿赂治理工作

我院领导非常重视医药购销领域商业贿赂治理工作，为此特别制

定了医院治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案，认真做好上

级有关治理商业贿赂进展情况汇报工作，对照涉及商业贿赂名单严格

开展自查自纠工作。通过各种方式教育医院员工要用好政策、把握好

政策，发挥政策的威力，注意政策的时效性，要求全院员工要充分了

解新政策新法规，掌握罪与非罪的界限，结合实际，切实抓好自查自

纠工作，探索建立医院抵制商业贿赂的长效机制。

二、从组织上强化行风工作领导

1、健全机构，明确各自职责

把行风建设工作具体落实到科室、到人，重视社会各界人士对医

院的监督，严禁医务人员收受“红包”、“回扣”等违法行为，确保

医院行风建设工作取得成效。

2、完善制度，规范医疗行为

加强导诊服务制度。及时为患者“指明方向”，避免患者因不熟

悉环境而来回奔波，努力减少患者就诊的无效时间。

注重医患沟通制度。明确医务人员文明用语和服务忌语，充分尊

重患者的知情同意权和选择权，做到“贵药品、大检查”事先征得患

者的同意，维护患者合法权益，努力缩小医患之间医疗信息不对称的

差距。

三、以质量造行风，从根本上提高医疗服务水平

1、严格人员准入，提高基础医疗护理质量

严格贯彻执行《医疗机构管理条例》、《执业医师法》、《护士

管理办法》等医疗卫生管理法律、法规、规章以及诊疗护理规范、常

规，规范医疗行为，严把医务人员准入关，加强对新招聘医务人员的

岗前培训和岗位培训。规范病历书写制度，定期组织病历质量检查，

加强基础护理，持续改进护理质量，加强辅助科室的安全监管，强化

各种医疗仪器设备的日常保养维护，确保仪器的准确和安全。

2、强化“三基三严”培训，提高环节质量和终末质量

加强临床药品使用不良反应的监测，建立医院临床护理操作技术

实践基地，强化日常“三基三严”训练，经常性开展各种医疗护理知

识讲座，并组织对临床医护人员的技能操作和知识的考核。

总之一年来，我院的行风建设工作在医院全体员工的共同努力下，

取得了非凡的成绩，今后，我院将从完善行风建设长效机制入手，抓

好宣传、加强领导、优化流程、提高质量、改善环境，实现中信机电

制造公司五四一总医院的再一次新的腾飞。