爱心献血

爱心献血者

主要领域：社会

★活动目标：

1通过观察图片，了解献血的事情及社会上需要得到血液帮助的人和事。

2了解增强自身体质的一些方法。

3萌发同情心，乐于助人，做一个有爱心的人。

★活动准备：

1材料：献血车图片，背景音乐《爱的奉献》，捐物箱1个，幼儿每人准备捐出的玩

具或图书1份，游戏“对对碰”题板。

2幼儿经验：活动前幼儿开展调查：需要输血的人。

★活动过程：

一、爱心献血车

引导语：

●这辆是什么车？（献血车。）

●你从哪里看出它是献血车？

（指导要点：教师出示爱心献血车的图片，引导幼儿仔细观察车上的标志：两手托着一滴血。

献血车一般是停在路边的。）

●看一看，车上有哪些人？人们是怎样献血的？为什么他们的脸上都洋溢着笑容？（车上有

医务人员和献血者。医务人员会在献血者手臂的静脉上抽取一些血放入试管内，保存起来。

献血者献出自己的一些血来帮助别人，他们都觉得这是一件快乐的事情。）

二、需要帮助的人

1引导语：

●这么多人都在献血车上献出了自己的一份爱心，那么到底有哪些人需要获得血液呢？

让我们来看一看爱心献血者都救了谁？

2结合图片，引导幼儿看看说说“他们救了谁”。

小结：对于健康的人来说，失去少量的血是不影响健康的，但对于一些生病或失血过多

的人来说，血却是关系到生命安危的。所以，献血者的这份爱心可以救别人的性命。

三、健康的我

1引导语：

●我们小朋友现在正是长身体的时候，只有有了健康的身体，长大了才能去帮助别人。有什

么办法让自己变得更健康呢？

2游戏：对对碰。

幼儿说出一种让自己健康的方法，如果说对了，题板上的答案就会出现。

答案：

（1）多吃有营养的食物，不挑食，蔬菜、水果、肉都要吃。

（2）良好的生活习惯，早睡早起，睡眠充足。

（3）多做户外运动，每天2小时。

（4）多喝水。

（5）不吃垃圾食品，不贪吃零食。

（6）保持身体清洁，要讲卫生。

小结：如果你能做到这几点，你一定能成为一个健康的宝宝。

四、捐款活动

1引导语：

●我们现在还小，不能参加爱心献血活动，但是我们可以用其他的办法来奉献自己的一份爱

心，比如把自己的玩具或图书送给更需要的人。

2鼓励幼儿参与公益活动。

每位幼儿自己的物品投入捐物箱。

（1）放背景音乐《爱的奉献》，幼儿依次捐物。

（3）鼓励幼儿保留自己的玩具或图书，将来为需要帮助的人献上自己的一份爱心。

★活动延伸：

在区角设立长期固定的捐物箱，不定期将物品集中捐出，让幼儿参与捐赠过程。