人教版高中英语必修一知识点总结
人教版必修一各单元知识点总结
UnitOneFriendship
一、重点短语
ugh经历,经受
getthrough通过;完成;接通电话n记下,放下3.
ariesof一系列o有目的的rto为
了傍晚,黄昏时刻face面对面
love爱上
参加(某个活动);takepartin参加(活动)
join加入(组织,团队,并成为其中一员)wn冷
静下来from遭受
/gettiredof…对…感到厌倦ernedabout关
心
/alongwellwith与…相处融洽at/do
wellin擅长于…+h.发现做某事是…
er/not…anylonger不再…h太多(后
接不可数n.)muchtoo太…(后接adj.)…until直到…才
’snopleasuredoingsth做…并不开心.
sth.使某人成为….使某人做某事
二、语法----直接引语和间接引语
概念:直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。
间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可
构成宾语从句且
不要加引号。
例:aid,“I’mbusy.”aidthathe
wasbusy.
变化规则
(一)陈述句的变化规则
直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)
引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发
生相应的变化。人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意
思
例:,“Ilikeitverymuch.”→Hesaidthat
tome,“I’vleftmybook
inyourroom.”→Hetoldmethathehadlefthisbookinmy
room.时态的变化
例:
“Idon’twanttotdownariesoffactsinadiary,”
saidAnne.→Annesaidthatshedidn’twanttotdownaries
said,“I’musingaknife.”
→Theboysaidthathewasusingaknife.
▲注意:如果直接引语是客观真理,变为间接引语时,时态不变,
如:Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”Hesaid
thatlighttravelsmuchfasterthansound.
指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
(二)祈使句的变化规则
如果直接引语是祈使句,变为间接引语时,要将祈使句的动词原
形变为带to的不定式,并根据句子意思在不定式前加上
tell/ask/order等动词,如果祈使句是否定句,在不定式前面还要
加上not。例:Thehostesssaidtous,“Pleasitdown.”→
,“Don’tmakesomuch
noi,boys.”→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoi.
(三)疑问句的变化规则
如果直接引语是疑问句,变为间接引语时要把疑问句语序变为陈
述句语序,句末用句号。
一般疑问句:如果直接引语是一般疑问句,变为间接引语时,谓
语动词是say或said时,要改为ask或asked,原问句变为由
if/whether引导的宾语从句。例:“Doyouthinkadiarycanbee
yourfriend?”thewritersays.→Thewriterasksusifwe
thinkadiarycanbeeourfriend.
2)特殊疑问句:如果间接引语是特殊疑问句,变为间接引语时,
仍用原来的引导词,但疑问句要变为陈述句。例:
“Whatdoyouwant?”heaskedme.→HeaskedmewhatI
wanted
UnittwoEnglisharoundtheworld一、重点短语
erentfrom与…不同bethesameas与…一样
ther相互,彼此(=eachother)allanguage
官方语言ndof在…结束时
eof因为(后接名词或名词性短语)becau因为(后
接句子)speakers说母语的人don根据,
依据ent目前;当今ally特别,尤其
specially专门地eof利用…makethebestof充
分利用…
numberof大量的,很多(作主语,谓语动词用复
数)thenumberof…的数量(作主语,谓语动词用单数)
fact=actually=asamatteroffact事实上eitor
not信不信由你
snosuchthingas…没有这样的事…
expectedto…被期待做某事art/rolein…在…起
作用stsof…列清单
ed包括(前面接包括的对象)Including包括(后
接包括的对象)h.命令某人去做某事mand
+that从句(从句用should+V原)
h.要求某人做某事request+that从
句(从句用should+V原)
二、语法----英语中的命令(mand)语气和请求(request)语气
命令语气:表示直接命令某人做某事,语气比较重,不怎么礼貌,
一般用于上级
对下级
例:1.“Lookattheexample”,theteachersaidtous.2.
Openthewindow!
请求语气:表示请求某人做某事,语气比较缓和,非常礼貌例:
1.“Wouldyouliketoemyflat?”ou
pleaopenthewindow?
Unit3Traveljournal一、重点短语
----泛指旅行
journey----指长时间长距离的陆上旅行
voyage----指长距离的水上旅行,也可以指乘飞机旅行trip----
常指短时间短距离的旅行tour----指周游,巡回旅游,to
更加喜欢,宁愿preferAtoB比起B,更喜欢A
preferdoingtodoing比起做…,宁愿做…prefertodorather
thando与其做…,不如…rough流过,流经
since自从
h.说服某人做某事of喜
欢
ondoing坚持做某事
insist+that从句(用should+V原)out关心
学好英语是一件非常重要的事情。下面是收集的高一人教版英
语必修2知识点总结以供大家学习。
重点单词:
atev.计算
atorn.计算器
.共同的;共有的
icaladj.分析的
-mindedadj.头脑简单的;笨的
logyn.工艺;科技;技术
logicaladj.科技的
tionn.革命
saladj.宇宙的;普遍的;通用的
aticaladj.数学的
cialadj.人造的;假的
igencen.智力;聪明;智能
adv.无论如何;总之
yadv.完全地;整个地
agen.优点;优势;有利条件
antagen.缺点;劣势;不利条件
.类型
eev.不同意;不一致
n.选择;抉择
aln.材料;原料
allyadv.亲自地;就本人而论
v.创造;创作;造成
.步骤;行动;动作
.出现;发生
.拖把
v.漫步;徘徊;迷路
重点单词:
.&vi滚动;(使)摇摆n.摇晃;面包圈;卷形物
ann.音乐家→musical(adj.)
.鼓掌;轻拍
.(使)组成;形成;构成;排列
-byn.过路人;行人→pasrs-by(复数)
.赚;挣得;获得
.额外的;外加的;特大的
yadv.宽松的;松散的→loonv.放松;松开→
loonessn.松弛
imentn.广告→adverti(v.)
tiveadj.吸引人的;有吸引力的→attract(vt.)→
attraction(n.)
mentn.工具;机械;乐器
.(演出等的)成功;打击;打
.种类;类别vt.分类;
ardsadv.然后;后来地
mvt.&vi.表演;履行;执行
mancen.表演;履行
i.(stuck,stuck)粘贴;张贴;坚持
yn.能力→able(adj.)→disability(n.反义词)
n.话;俗话;
tionn.名誉;名声
nadj.不知道的;的;不知名的n.的人或物
重点单词
adj.诚实的
tdj.古代的
evi.比赛
rn.竞争者
.奖章
.主办
ladj.魔术的
iewvt.面谈
en.运动员
t.承认
.组
.奴隶
mn.露天大型体育场
iumn.健身房
evt.取代
.奖
n.银
aladj.物理的
.根
vt.有关
_人教版高中英语必修一知识点总结。.航行
n.海报
ivt.做广告
hadj.愚蠢的
evt.&n.答应
adj.金的
重点短语
rtin参加
过去常常
one'smind改变主意
importantrolein在...中起重要作用
eagainst/for与...比赛
t计算出
re有把握
一组
as也;又
ouryears每四年
eranother陆续地
rtheworld遍及世界
teroffact事实上
拾起
重点单词
j.野生的;未开发的;荒凉的
fen.野生动植物
tionn.保护
en.保护区
.&vi.打猎;猎取;搜寻
hn.胃,胃口;胃部
t.&vi.申请,应用
tvt.建议,暗示
dj.厚的,粗的;浓的
.擦,摩擦
n.昆虫
nvt.包含,容忍;容纳
uladj.强大的;有力的
.药,麻药;麻醉药
vt.影响,感动;侵袭
ionn.注意力,关注;注意力
(bit,bitten)vt.&vi咬,叮
n.结果,效果,影响;作用
lyadv.最近
adj.凶猛的,猛烈的
adj.不仁慈的,无情的;刻薄的
j.懒惰的;懒散的
高一英语必修一1-5单元知识点
to对……友好begoodfor对……有益;bebad
to…/bebadfor…
加起来增加
addupto合计,总计
add…to把……加到……
…until/till意思是“直到…才”
/sbdone使……完成/使某人被……
wn平静下来
ernedabout关心关注
7.当while,when,before,after等引导的时间状语从句中
的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。
Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloo.
ntheexam__
ugh经历;度过;获准,通过
ay躲藏;隐藏
n写下,记下
rif…..我不知道是不是….
o故意
pentosb某人发生某事
sbhappentodosth某人碰巧做某事
itsohappenedthat……正巧碰巧
efirst(cond…)that…(从句谓语动词用现
在完成时)
’spower处于……的控制之中
’snopleasuredoing….做…..没有乐趣
It’snogood/udoingsth.做某事是没好处/没用的
nditdifficulttottleandcalmdowninthe
做形式宾语
from患…病;遭受
…that…/such…thay…
edof….对…感到劳累疲惫
metroublewithsb/sth.在……上遇到了麻烦
ngwithsb/sth.与某人相处
(sb)foradvice.(向某人)征求建议
后接复合宾语,宾语补足语须用不带to的不定式、
形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:
.让(使)某人做某事
makesb./sth.+adj.使某人/物…
makesb./onelf+v-ed让某人/自己被…
Whenyouspeak,youshouldmakeyourlfunderstood.
makesb.+n.使某人成为…
/lonely.单独的/孤独的
begratefulif…委婉客气提出请求
do…..=whydon’tyoudo…
eof因为……(注意和becau的区别)_人教版高
中英语必修一知识点总结。
(=eventhoug)即使,用来引导让步状语从句
走上前来,走近,发生,出现eupwith追上,赶上,
提出
tewithsb和某人交流
erentfrom…与……不同
bedifferentin…在……方面不同
Mostofmyprojectsaredifferentinperformance.
我多数作品的演奏风格都不同。
don以……为基础
ent目前,眼下fortheprent眼前;暂时
(good/better/full)uof
ter后者theformer前者
numberof大量的thenumberof…的数量
例如
坚持住,握住不放;(打电话时)等—会
13.…youwillhearthedifferenceintheway(that/in
which)peoplespeak.
你会听出人们在说话时的差异。
ole/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;
扮演一个角色
e…as…与……一样
opof…在…顶上
atthebottomof在……底部
p教养,养育;提出
tsb(not)todosth.要求某人做/不要做某事
sfiedwith…对……感到满意,满足于
tv.(request,insist…)
Isuggestedyoudowhathesays.我建议你按照他说的去做。
Isuggestyounotgotomorrow.我想你明天还是不要去了。
Hispalefacesuggestedthathewasinbadhealth.他苍
白的脸色暗示了他身体不好。
注意:insist意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟
语气;如果insist意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任
何所需要的时态。例如:Sheinsistedthatshedidn’ttellalie.
她坚持认为她没撒谎。
gto….按照…根据…
Preferdoing…todoing…
Prefertodoratherthando
ages/disadvantages优势/劣势
ncemiddleschool,mysisterWangWeiandIhave
dreamedabouttakingagreatbiketrip.从高中起,我姐姐王维
和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。
连词since引导的时间状语从句用一般过去时,介词since与
时间点连用
Itis/hasbeen+一段时间+since+一般过去时自从……至今已
经多久了。
desbtodosth=persuadesbintodoingsth说
服某人做某事
4.强调句型Itis/was+被强调部分+that/who
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,
如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,
只能用连词that。
not…until的强调句
of喜欢,喜爱
gh尽管,虽然,引导让步状语从句
①although从句多在句首,though从句可在主句前、中、
后任何位置,而且though可以作副词用于句末,作“但是,不过”
讲,而although无此用法。
②asthough(仿佛,好像),eventhough(即使,尽管)中不能
用although。
③though引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态
动词后的动词原形前置到句首,此用法同as),而although不可以。
ondoingsth/sth.一定要、坚持主张
Sheinsistsongettingupearlyandplayingherradio
loudly.
她老是一大早起来把收音机音量开大
out关心在乎
carefor喜欢,照料,照顾
one’smind改变主意
ence经历/经验
可作为从属连词,作“一(旦)……就……”解,连接
一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时现在完成时表将
来。
Onceyouhavebegunyoumustcontinue.
让步giveup放弃
dof代替,而不是
one’smindtodo下定决心做某事
parcelof一大包
l像往常一样
urtent搭帐篷
ake睡不着,醒着stayup熬夜
y做伴
eaththestars躺在星空下
dlywaittodo=can’twaittodo迫不及待做某
事
erightdirection走正确的方向
yslowpace.以很慢的速度
larto类似于
todosth付得起,能承担
dfrom因……而疲劳betiredof对……厌倦
ghspirits喜气洋洋,兴高采烈
实现,成真
someadviceondoing...
to………的指南
r在游览中,在巡演中
il详细地
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