部编版八年级下册历史第2课《抗美援朝》课堂作业
一、选择题
1、小明要研究抗美援朝期间的历史,他需要阅读哪一时段的历史资料()
A.20世纪40年代--50年代
B.20世纪50年代--60年代
C.20世纪60--70年代
D.20世纪90年代
2.某校八年级计划举办一个关于“抗美援朝”英雄事迹的演讲会,准备请一个经
历过这一事件的家长做主讲,下面几位家长的年龄适合做主讲人的是()
A.赵家长-79岁B.刘家长-54岁C.孙家长-50岁D.李家长-44岁
3.下列史实与抗美援朝没有直接联系的是()
A.美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B.邱少云严守潜伏纪律,被烈火吞噬
C.中国远征军出国作战
D.《朝鲜停战协定》的签订
4、下列诗句和歌词中描写抗美援朝的是()
A.雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江
B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
D.钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江
5.坐落于辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中,在醒目的位置陈列着两个著名人物
的雕塑,其中一位是毛泽东,另一位应是()
A.林彪B.刘伯承c.邓小平D.彭德怀
6.郭沫若在《咏邱少云烈士》中写道:“援朝抗美弟兄多,烈士少云事可歌……戳
穿纸虎功长在,缚住苍龙志不磨。邻国金星留纪念,英雄肝胆壮山河。”邱少云的事
迹留给我们的深刻体会和感悟是()
A.见义勇为B.遵守纪律C.助人为乐D.拾金不昧
7、1950年,朝鲜内战爆发时,我国面临的形势是()
①美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾
②美国出兵占领台湾
③美国从东南沿海对新中国发起进攻
④美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边。
A.①④B.①②④C.①③④D.①③
8.“在那个千钩一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶枪口被堵住
了/……”该诗赞美的英雄人物是()
A.邱少云B.雷锋C.佟膦阁D.黄继光
9.下面哪句话最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜的目的()
A.唇齿相依,唇亡齿寒B.抗美援朝,保家卫国
C.抵抗侵略,维护和平D.援助邻国,睦邻友好
10.某学校举办历史知识竞赛活动,请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争
中涌现出()
①黄继光②邱少云③董存瑞④邓世昌。
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.“那是一个现在看来非常久远的年代。有一天,战火烧到鸭绿江边,年轻的
人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活……纪念那一群可爱的人。”被称为
“最可爱的人”的是()
A.中国人民志愿军
B.中国人民解放军
C.工农红军
D.抗日义勇军
12.1953年7月,中朝军民并肩作战,最终取得了反侵略战争的胜利,这场战
争结束的标志是()
A.上甘岭战役的胜利B.司令官麦克阿瑟被撤职回国
C.签订《朝鲜停战协定》D.“联合国军”退回到“三八线”附近
13.同学们在学唱纪念志愿军战士的歌曲《英雄赞歌》时,对歌词“人民战士驱
虎豹,舍生忘死保和平……”进行了讨论,以下同学的观点中错误的是()
A.歌词中“人民战士驱虎豹”中的“虎豹”指以蒋介石为首的南京国民政府
B.歌词体现了志愿军将士的革命英雄主义精神
C.歌词中的“人民战士驱虎豹”的目的是保家卫国
D.这首歌曲描述的事件发生在抗美援朝战争期间
14.1952年12月11日.他所在排潜伏在距前沿60多米的蒿草丛中。12日12
时,美军发射侦察燃烧弹、恰巧落在潜伏点附近草丛,烈火蔓延到他身边,燃着
了棉衣、头发和皮肉。为了不暴露潜伏部队,他双手插进泥土中,强忍剧痛,始
终未动,直到壮烈牺牲!他是()
A.黄继光B.邱少云C.杨根思D.罗盛教
15.以下有关抗美援朝的表述不正确的是()
A.抗美援朝,是为了援助朝鲜,更是为了保卫自己的国家
B.抗美援朝是一场反对侵略的正义战争
C.由于中国这个大国和朝鲜一起与美国作战,在军事实力上大大超过美国,所
以战争取得了最后的胜利
D.抗美援朝战争的胜利,大大提高了中国的国际地位
16.美国作家索尔兹伯里说:“朝鲜战争给毛泽东以无可比拟的机会,在爱国主
义的基础上团结中国人民来支持新的和尚未经考验的革命政权。在争斗中所达到
的爱国主义的一致给毛泽东以极大的帮助,使他能统一全国。它使许多原本会继
续支持蒋介石的敌对分子沮丧了,使军队团结一致,使刚冒头的地方主义不能发
展。”这段材料主要说明抗美援朝战争()
A.巩固了新生的人民政权
B.提高了中国的国际地位
C.打击了美国的霸权主义
D.鼓舞了社会主义的力量
二、非选择题
17、阅读下列材料,回答问题:
材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……
材料二:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克
请回答:
(1)材料一反映了中国现代史上的什么大事?率领中国人民志愿军跨过鸭绿江
的司令员是谁?
(2)材料二中“没有取得胜利的停战协定”是指什么协定?这个协定的签订标
志着什么?
(3)请写出一名在此战争中出现的英雄人物。
(4)中国人民志愿军身上体现了什么精神?
18、小明的爷爷今年77岁了,每当回忆起他年轻时参加的抗美援朝战争的情景
时,都非常的激动,下面是小明根据他爷爷的口述写的一段有关这场战争的回忆
录,其中共有四处错误,请你指出并加以说明。
新中国成立后,全国人民都沉浸在建国的喜悦中。1949年底的时候,东北的
形势变得紧张起来,美国飞机入侵中国领空,多次轰炸扫射东北边境城市。美国
的侵略活动严重威胁着中国的安全。为了保家卫国,政府决定对朝鲜民主主义共
和国派兵援助。那年我刚刚18岁,就随着第一批中国人民解放军开赴了抗美援
朝的战场。战争打得很艰苦,美国军队装备优良,但由于中朝军队同心协力,连
续发动了五次大规模战役,把美国侵略军最终赶出了朝鲜半岛。1953年7月,
美国被迫在停战协定上签字。我也与战友们凯旋回国了。
(1)错误:说明:
(2)错误:说明:
(3)错误:说明:
(4)错误:说明:
19、阅读材料,回答问题。
材料一美国对台湾或中国其他领土决无掠夺的野心,现在美国无意在台湾
获得特别权利或特权或建立军事基地……美国政府亦不拟遵循任何足以把美国
卷入中国内战的途径。
——杜鲁门1950年1月5日声明
材料二对朝鲜的攻击已无可怀疑地说明,共产主义已不限于使用颠覆手段
征服独立国家……共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在
该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的
任何攻击……
——杜鲁门1950年6月27日声明
材料三中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略
战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行
侵略而置之不理。
——1950年周恩来对美国的警告
(1)材料一与材料二中,美国政府对台湾问题的立场发生了怎样的变化?这种变
化是在什么样的背景下发生的?
(2)材料二中美国海军第七舰队侵入台湾海峡的借口是什么?
(3)结合材料三及所学知识,1950年,中国采取了什么重大军事行动来应对美国
政府?到什么时候结束?结果如何?有什么意义?
答案
1-5BACAD6-10BADBA11-16ACABCA
17、(1)抗美援朝.彭德怀.
(2)《朝鲜停战协定》.抗美援朝战争胜利结束.
(3)黄继光、邱少云等.
(4)爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神.
18、(1)错误:1949年底的时候,东北的形势变得紧张起来。说明:应该改为
1950年6月后,因为1950年6月,朝鲜内战才爆发。(2)错误:那年我刚刚18
岁。说明:因为小明的爷爷现在是77岁。1950年时是20岁。(3)错误:就随
着第一批中国人民解放军开赴了抗美援朝的战场。说明:抗美援朝的军队叫中国
人民志愿军。(4)错误:把美国侵略军最终赶出了朝鲜半岛。说明:把美国侵略
军赶回到“三八线”附近。
19、(1)材料一:美国对台湾没有野心,不想使美军卷入中国国共两党的斗争。
材料二:美军已侵入台湾,公然干涉中国的内政。背景:朝鲜战争的爆发。
(2)借口是共产党部队攻击朝鲜并将攻击台湾。
(3)抗美援朝。1953年7月。美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略
战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平
环境,大大提高了我国的国际地位。
本文发布于:2023-02-03 23:31:13,感谢您对本站的认可!
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