世界水日主题

幼儿园世界水日主题活动方案

3月22日是第24个“世界水日”，为了增强幼儿爱护环境，

节约用水等意识，培养孩子们从小养成节水习惯，上海幼儿园大班的

孩子们开展了“小水滴，大世界”系列活动，全园的教师、幼儿以及

家长们一起来关注水资源。以下是为大家准备的幼儿园世界水日主题

活动方案，欢迎查看!

幼儿园世界水日主题活动方案一

水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，

我园结合乐乐班(大班)“水”的主题课程，于3月21日起，开展“节

约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下：

一、活动目的

1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步

了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的

关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，

一起节约用水。

二、活动内容及形式

1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一

起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本

班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感

受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文

化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身

边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，

全园各班幼儿开始节水行动。

三、保障措施

1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、和环境的创设。

2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师

有序组织幼儿，保证安全。

四、预期效果滕州生活网(TZ365.)

“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做

起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带

动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位

教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，

节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

幼儿园世界水日主题活动方案二

一、指导思想

xx年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22—28日是

第二十九届“中国水周”。通过节水进校园主题活动，宣传我国水资

源现状及节约用水知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，

并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节

约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构

1.节水宣传领导小组

组长：徐xx

副组长：刘xx

成员：各年纪教研组组长

领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和

协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2.节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室：准备相关节水宣传材料

会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，

上传活动新闻

档案室：资料回收、

三、活动对象：全园师生

四、活动时间：xx年3月19日至30日

五、活动主题：节约用水从我做起

六、活动安排及负责人：

1.营造节水宣传氛围：

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室

(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室

(3)利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门：文印室

(4)3月22日，第二十届“世界水日”当天，在入园时段举行

面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家

长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的

节水意识和技能。

2.开展节水教育活动：

(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各

班老师

(2)下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，

各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师

(3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适

合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长

(4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人：各班老师

(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比

赛。在班级评选的基础上，每班交一幅作品。负责人：各班老师

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