全国大学生思政课

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思政大课大学生心得体会500字范文5篇

精选

3月9日14:30至16:00，教育部社科司与人民网联合

组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。那你知道

思政大课大学生心得体会都有那些吗?下面是为大家收集的

关于思政大课大学生心得体会500字范文5篇精选。希望可

以帮助大家。

思政大课大学生心得体会1

强烈的社会责任感是现代公民的必备素质。疫情当前，

正因为有了钟南山等科学家以及大批有高度社会责任感和

担当精神的医务工作者们，才使得我们对打赢这场战役更加

自信。

思想品德教研部针对当前大学生社会责任感缺失的现

状，要求教师要通过抗击疫情的生动事实，教育引导学生树

立社会责任意识。首先是加强理论引导，以培养大学生正确

的使命意识、忧患意识、担当意识、奉献意识为前提，逐渐

形成责任意识。其次是注重实践养成。特别是让大学生在疫

情防控的社会实践大课堂中了解社会、了解国情、锻炼能力、

提升品质，培养情感，深化社会责任意识。

思想政治教育系也要求专业课教师通过课程思政进行

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大学生社会责任感教育，近期，他们组织引导学生通过班级

群等平台，表达“为武汉加油、为湖北加油、为中国加油”

的心声，积极传播社会正能量营造抗击疫情的良好氛围，就

是一种特殊的思想政治教育实践课。

思政大课大学生心得体会2

新型冠状病毒引发的肺炎疫情肆虐蔓延以来，众多医护

人员不计个人安危，奔赴抗疫一线，为我们筑起了一道生命

防护墙。在党中央的英明领导下，全国人民团结一致、上下

齐心共抗疫情。这场疫情防控阻击战既为学校思想政治理论

课建设提供了鲜活感人的事例与素材，同时也提出了新的要

求。在这个特殊时期，长安大学马克思主义学院积极筹划和

安排抗击疫情的思政课建设工作。学院利用网络召开专题视

频会议布置相关工作，利用学院工作群、教学工作群、在线

教学群、系部主任群、名师工作室群以及各系部工作群等不

同的QQ平台，就疫情防控与课程建设进行学习研讨，积极

沟通协调、布置落实工作任务。

连日来，学院各系所、教研部、名师工作室的老师们充

分利用网络平台坚持集体备课制度，做好春季延期开学前的

在线教学的各项准备工作;同时依托班级群、课程群，围绕

“爱国主义、敬畏生命、社会责任感、规则意识、爱与感恩”

等主题，先期开展抗击疫情时期专题思想政治教育工作。他

们通过学习研讨，准确把握疫情形势，不信谣、不传谣、科

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学防控、从容应对，积极传播网络正能量。除了开展疫情防

护知识教育外，他们结合各自课程特点和实际，以疫情防控

为主题，搜集整理相关素材，认真分析总结和反思，把挖掘

典型事迹，凝聚和传播社会正能量，作为思政课理论教学和

实践教育的重要内容，从而把在抗击疫情的严峻斗争中形成

的抗疫精神融入思政课教学中，充分发挥其思想引领和政治

引领作用，使得思想政治教育更加生动有效，更加贴近实际、

贴近生活。

思政大课大学生心得体会3

社会是由人集合而成的，而人们活动的目的往往不同，

如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序

的混乱中。因而让受教育者形成规则意识，这是所有教育的

基点。培养学生的规范意识、规则意识也是《思想道德修养

与法律基础》课教学的核心内容和重要目标。

思想品德教研部在网络集体备课时认为，疫情蔓延以来，

不断更新的数字，不断变化的疫情实况，考验着人们的规则

意识与理性。在这次抗击疫情工作中，有人无知无畏、心存

侥幸，不加防护，不听劝阻;有的人无视规则，毫无理性，

造谣传谣;有人无视规定，招摇过市参与聚会，给社会抗疫

工作增添了不必要的麻烦。为此，教师们通过网络平台告诉

学生：一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。

特别是在疫情防控的关键时期，更不能做无视规则、失去理

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性的事情。按照上级部门的文件精神和通知要求，各高校都

制定了相关规定，比如要求学生不得提前返校，教师要做好

延期开学期间线上教学的各项准备工作等规定。大家都要严

格遵守这些规定，分清是非，成为具有规则意识和理性的新

时代公民。

思政大课大学生心得体会4

中华民族素来具有面对任何天灾人祸，艰难困苦，而不

屈不挠的民族伟力。正在进行影响重大的疫情狙击战，需要

全体中国人发扬爱国主义和集体主义精神，以国家集体利益

和人民整体利益为重。

为此，思想品德教研部要求教师要结合课程内容对爱国

主义进行理论解读，明确爱国首先是爱自己的骨肉同胞;同

时结合抗击疫情中涌现的先进人物和典型事例进行爱国主

义教育，要求学生撰写认识和体会。中国近现代史教研部也

搜集整理了展现革命精神和爱国主义的影片让学生观看，从

而激发学生爱国热情。

中国特色理论调研部通过腾讯会议平台开展理论研讨，

大家一致认为，面对疫情，有极少数人缺乏理性和客观态度，

有些言行不利于抗疫防疫;在国际上也有少数国家为了遏制

我国的发展，趁机摸黑中国，妖魔化中国人，企图利用疫情

对中国的崛起进行无情打压。为此要明确地告诉学生，为了

赢得疫情狙击战的最终胜利，一定要在党和国家的统一领导

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下，万众一心，团结一致，同心同德，投入全民抗疫的伟大

战争。事实也证明，正是中国共产党的正确领导和社会主义

制度的优越性，使得中国在抗击疫情中形成了一股巨大的正

能量。

思政大课大学生心得体会5

“感恩”是一种对世间所有人所有事物给予自己的帮助

和恩惠心存感激的表示，并铭记在心，付以爱的回报。“感

恩”是一种认同，是一种钦佩，是一种回报，是一种生活态

度，是一种美好的情感，是一种品德。感恩也是一种爱，当

一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，

实践于生活中。

思品教研部特别重视对学生的感恩教育，在每年的《思

想道德修养与法律基础》实践课中都要求学生写一封“给父

母的公开信”，以感恩父母的养育之恩。进而让学生认识到：

人的一生中，我们领受了父母的养育之恩、老师的教育之恩，

单位领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了又要接受晚辈

的赡养、照顾之恩;作为单个的社会成员，我们也都要从社

会大环境里获得了一定的生存条件和发展机会。我们生活在

大自然，也要认同大自然给与我们的恩赐。感恩之心能稀释

我们心中的狭隘，会使我们已有的人生资源变得更加深厚，

使我们的心胸更加宽阔。如果人与人之间缺乏感恩之心，必

然会导致人际关系的冷淡，所以要学会“感恩”。感恩教育

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就是让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带

来的快乐的生活，从而自己也要爱别人、帮助别人。

在今年抗击疫情的非常时期，教研部老师们一致认为，

要通过感恩教育，让学生看到社会大爱，看到面对这次灾难，

广大医务工作者不顾个人安危，逆向而行，尽心尽责，全力

救治病患，体现了最伟大的人道精神和职业品格，看到这个

国家、政党和民族的凝聚力与行动力。在艰难时刻，要用宽

容、善良和感恩的心，认识和理解我们身边的一切，从而保

持积极、健康、阳光的良好心态。