寻找最美乡村教师颁奖晚会

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2022寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会5篇精选

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会有哪些?未来，不，从今天，我们都要重塑

职业理想，修为个人品质，锻炼意志力，创造出我们这个时代更多的美丽。一起

来看看2022寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会5篇精选，欢送查阅!

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会1

10月11日，我失学了。

彼时，我背着书包，正准备和同村的小伙伴们一起回家。临行前，校长郑重

其事地跟我们说：“明天，你们不要来上学了。〞

“为什么?〞我很是惊讶。

“去问你们村委会。〞

那一年，我11岁，读小学五年级。

由于地处偏远，我们的村庄一直很穷，是个出了名的扶贫村。我爸说，村里

那条细细长长、通往外界的水泥路，就是县里某个部门捐助建设的。

我们和平村的“和平小学〞，只有2位民办教师，他们教一至四年级。读到

五年级，我们就必须到隔壁幸福村的“幸福小学〞去借读。

很不幸的是，在我去借读的第一年，正巧赶上了“幸福小学〞翻新扩建。幸

福村的村干部们坚持认为，既然每年都有学生要借读，我们村就应该承当局部建

筑费。

但“和平村〞就像吴江话说的“扶贫村〞一样，本身还靠扶贫，哪来钱支援

别人盖学校呢。“我们自己的和平小学还等着修补呢。〞我们的大队书记无奈地

说。

两村僵持，矛盾激化——幸福村决定拒绝接收我们上学。

那一天，初秋的凉风，吹得金黄的稻浪连绵起伏。还是孩子的我们，似乎谁

也没有在意校长的话，大家在稻浪间的细长水泥路上，一路嬉笑欢奔回家。

第二天，当我像往常一样来到“教室〞时，村干部们没有让我进门。(因为

学校已在翻建，我们的教室就暂借在临近学校的村民家中。)

那天早上，我和我们村的七个同学，一溜排开，茫然无措地站在那个村民家

的屋檐下。

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这种情况，持续了约半个月。

有一天早晨，村里通知我们背上书包到幸福村村委会去。

乡里的文教助理、镇中心小学校长、两村村委会的干部都在。我们几个就站

在村委会的办公室里，惊恐地看着他们争论。

阳光透过窗户，照射在我们身上，拉长了一个又一个瘦弱无助的影子。

“你们看看这些孩子，你们凭什么去剥夺他们读书的权利?!〞正当争论越来越剧

烈时，分管我们西南片小学的片长李老师，大声打断他们，他用微微发抖的手指

着我们，冲动而又愤怒地质问幸福村的村干部们。

那一刻，他满头的白发，闪着耀眼的光。据说为了我们能早日回到学校，他

已经到处奔波了多日。

不知怎的，李老师的这句话像击中了我的痛点。

积攒了那么多天的委屈，瞬间化作力量，也化作泪水，我带头哭喊了起来：

我们要读书!我们要读书!

……

时隔多年，每每想到那一天、那一刻，我的眼泪总会夺眶而出。李老师，一

个普通的乡村教师，我虽然至今不知道他的名字，但他以“一个也不能少〞的慈

祥、责任、担当的教师情怀，成为了我心中最美的教师。

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会2

我曾看过库木塔格沙漠的夕阳，黄晕的光散在沙漠与城市零距离接触的区域

内，那是最美;我曾看过满洲里的套娃广场，个个真是绚丽多姿，不仅装饰了广

场，也给这座城市带来了无穷的魅力，那是最美。我曾看过一望无际的海，蓝的

彻底，荡漾着荡漾着，让人有一丝眩晕，那是最美。后来，我看到了最美的教师。

看了《2022最美教师》的节目，我更深入了解了教师这一平凡而普通的职

业。古语有云：师者，所以传道受业解惑也，教师的生命是有意义的，因为践行

了学高为师，德高为范这一诺言;教师的生活是精彩的，因为陪伴着难以数清的

学生们;教师的职业是高尚的，因为为人师表，其身正，不令而行;其身不正，虽

令不从。教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光芒的职业。

寻找的每一个最美教师，都如此耀眼，令人难以忘怀，感恩着感动着。其中

的一位老师很特殊，来自广东省佛山市顺德区启智学校的申承林老师。他所在的

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是一所特殊的学校，里面的孩子智力都远低于同龄孩子，并且有不同行为的障碍，

面对这样的孩子们，申老师没有放弃，为了更好的帮助孩子们，他这个地道的西

北人用两个月学会了粤语。没有巨大的壮举，没有催人泪下的事迹，只是一个小

小的学习语言的行为，却让我流下两行清泪。这背后付出了多少艰辛，多少努力，

不得而知，我只是能感受到，是一份强大的为孩子付出的心意支持着他的行动，

申老师想让这些孩子不仅能认识字，更是想让他们立足于社会呀，这份不抛弃，

不放弃的心意，真是沉甸甸。

无论怎样的职业，我们每个人的职业生涯的开始都是有先有后，但重要的是

开始后就不要停止。职业生涯的结束也有期限，但重要的是结束后就不要悔恨。

纵观自身，最初我选择幼师这一行业时，已暗下决心，要为教育事业做出自己的

奉献。

就如保尔柯察金说过当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌

碌无为而羞愧;我也希望我能把自己的青春和全部真心都奉献给教育生涯，从晨

时拥抱每一个孩子开始，从课前的认真备课开始，从组织户外活动的细心观察开

始……从每一个细节每一件小事开始，我想这是人生最珍贵的事。

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会3

看了收看中央电视台“寻找最美教师颁奖典礼〞，我深受感动，心中留下久

久的思索。

忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余

时嘘寒问暖的关心，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动

深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区，落后

的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶

劣，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他

们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲

台不离不弃。

感人事迹，各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心，

相同的是他们都是扎根贫困地区，以自己微博的力量试图通过知识改变孩子乃至

贫困地区的旧貌，相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的

校舍里，相同的是他们从事的事业都是其他青年哪怕一天所不愿干的职业。

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朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广阔

教育工作者树立了可亲可敬的典范。我们应该学习“最美乡村教师〞那无私奉献、

甘为人梯的精神品格：

首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为

匮乏，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵

绊，当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎，但是当面对那一双渴求知识的眼睛，

他们毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困

难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的

家园，这物欲横流的当代社会，他们在用自己的行动撰写者传奇。

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉

献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都接济了

自己的学生。

活着，就要活出自己的价值;活着，就要表达自己的价值;乡村教师们的坚守，

照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师，

我想用自己的爱去保卫自己的岗位，也想坚守着他们的爱，实现我的人生价值。

整台节目给我传递着这样一种正能量，就是“一位好老师，胜过万卷书〞，

在以后得工作中，我将以他们为典范，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做根

底中的根底，争做根底中的塔尖。用大爱谱写自己的人生，才活得有价值，年老

时才不会因碌碌无为而悔恨终生。他们的事迹将会鞭策我在以后教育教学中加倍

努力工作，无怨无悔。

我顿悟!感谢那些“最美乡村教师〞，他们是我的典范，他们让我重拾心中

的美好，重燃对教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我做

老师的心灵。

他们在讲台前辛勤耕耘为乡村的孩子们送去丰厚的精神食粮;

他们把自己的青春和生命奉献在为孩子们实现梦想的事业中;

他们用行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞的无私奉献精神!

他们就是感动了全中国的“乡村最美教师〞。平凡中的伟大。因为平凡，所

以伟大就更加散发出夺目的光荣!强大的责任感和伟大的奉献精神让他们不再平

凡，让人肃然起敬!

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让我们一起向这些伟大的园丁们致敬吧!

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会4

看了“最美乡村教师〞，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜

不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关心，忘不了离别时祝福期望的真情。他

们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师

在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条

件的艰苦，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不

离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们

内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师〞身上

印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广阔教师树立了可亲可敬的典范。老师

们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师〞的敬意。我要向“最美教师〞

学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充

分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了她们敢于负

责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位

当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工

作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学

生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，

没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传

承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实

实的做好为群众效劳的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸

福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学

校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增

强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工

作的合力，为衢州两个崛起奉献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔

子也曾经说过：“仁者，爱人〞，要做到“诲人不倦〞。关爱学生是每个教师应

尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学

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才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师〞学习，学习她们的责任心、

爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师〞的

精神继续传遍全国各地。

寻找最美教师颁奖典礼学习心得体会5

9月份时间学习了学校十位老师的感人事迹，深深震撼了我是我们学习的典

范。最美老师，美在难能可贵的细心。假设班主任对学生缺席不当回事;假设班

主任只是给家长发个短信，告知学生缺席;假设班主任因为上午有课，放弃追寻;

假设到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了

不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能

教育孩子。〞教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学

生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学

生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事

的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般

的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快

乐中学习，在快乐中成长。

最美老师，美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但

不可以没有责任心。〞责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，

就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业

有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，

视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工

作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因

为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之

外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法

用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，

守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不

能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少

了爱，我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任

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心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的

快乐，是我们不断前行的动力。