淘气娃娃

淘气的风娃娃（主备：钟玉珍）

教学目标：

1:初步了解风，体验与风游戏的乐趣。

2:知道风对人们既有好处，又有害处。

3:关注天气预报，感受了解风级，初步了解风与我们的关系。

教学准备：

1两幅天气卡片。

2头饰:风娃娃、庄稼、小树、鱼。

3每人一个风车。

4环境布置，"有趣的云"，"水的变化"，"小小气象员"。

活动过程

一：音乐游戏《走路》

学生随音乐，扮演各种动物走路，进场。

二：记录天气

请学生观察天气，并将已经做好的记录，贴在"小小气象员"里。

请一名学生当"小小气象员"记录今天的天气。

三：出示天气卡片

请学生观察卡片上的天气，一幅是雷阵雨一幅是刮大风，引出风，引

导学生听故事。

四：故事《淘气的风娃娃》

1情景表演，请学生欣赏。

2提问：故事里都有谁？风娃娃闯了什么祸？

五、风级游戏

引导学生了解风级，初步了解风与我们的关系。

六、人造风

用嘴吹风，用皮肤感觉风的存在，吹起大风车

活动延伸：

户外活动，让学生感受大自然的风，让风吹起大风车。

尝试用各种方法让风车转的更快。