2013安徽高考

安徽高考作文2013

【篇一：2013安徽高考语文作文试题】

今年安徽高考作文题目为萧伯纳名言：“一般人只看到已经发生的事

情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么

不能呢？”根据材料，题目自拟，体裁不限

【篇二：安徽省2008-2013年高考作文题目及满分作文】

安徽省2008-2013年高考作文题目及满分作文

【2008年安徽省高考语文作文题】

请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④不得

透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

2008年安徽高考满分作文：带着感动出发

因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略；因为感动，生命的律

动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会

被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出

一个辉煌的人生。

带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，

我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，

那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你

的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何

让你觉得心旷神怡？如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如

何在你心间激起层层浪花？因为感动，因为带着感动出发，我们在

人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新

的路途。

带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是

人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生

命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义？史铁生虽然双

腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的

内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来

的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，

这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动

出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变

得柔软，感

动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大

漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领

他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独

留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内

心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，

连成一片碧绿的辉煌。

艰险与坎坷，我们不怕；风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因

为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生

的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生

活因为感动而充盈着快乐与希望！点评

考生将“带着感动出发”放在生命的层面思考，放在人生的高度思考。

生命，因为蕴藏感动，更会彰显它的绚烂、尊贵和坚强；人生，因

为伴随感动，更会找到方向，阔步向前，充盈着快乐与希望。从这

个方面看，考生的理性思维缜密而深刻。文章的选材凸显出两个特

点：选材的教材化，譬如陶渊明的“性本爱丘山”、司马迁的“史家之

绝唱”、史铁生的“生命达观”、苏武的“牧羊于泽”和王昭君的“独留

青冢向黄昏”，既丰富，又深邃；素材的排比式呈现，规避了展开铺

叙的俗套，既增加了内容的容量，又强化了求证的力度。

本文给出的启示是，写作素材不是匮乏，而是缺乏“发现”的意识，

我们学过的教材，我们触摸的社会??主体自我发现的素材更能融情

入文。

【2009年安徽省高考语文作文题】

“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯

道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯

道上困难大，弯数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而

落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用

语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社

会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程的某些变

化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化

的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机

遇。

上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟

写一篇文章，不少于800字。文体自选，不要脱离材料的含意。

2009年安徽高考满分作文：直面“弯道”挑战

弯道，是机遇与挑战的并存；弯道，是现实与理想的集结，弯道，

是成功与失败的博弈。

弯道，意味着我们应当“不放弃、不抛弃”，不懈努力，超越局限。

走好人生的“弯道”，便是敢于直面挑战，勇于超越自我的人生智慧。

史铁生曾在《给盲童朋友》中写道：生命是一个过程，是一个不断

超越局限的过程。这便是命运，任何人都一样，在这个过程，我们

遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。史铁生遇到了人生的弯道。

当他意识到他的梦想，被残缺的身体所限制，人生的所有光彩仿佛

都与他无关，他消极过，他彷徨过。但，最终他选择加足马力，藐

视痛苦，在人生的这个“弯道”上，史铁生以一次完美的超越赢得了

这场比赛，获得了他独有的幸福。试想，如果史铁生在面对人生的

“弯道”时没有直面挑战，而是选择了畏缩不前，那么他终将被对手

超越，也无法在人生的跑道上比出自己的精彩。

一个成功的人即使在人生的“弯道”处遇到强劲对手也一样可以靠自

己的坚持和努力最终超越梦想。

著名导演李安在小的时候就立志要当一个导演，他努力学习，学成

后在好莱坞摸爬滚打多年都没一丝骄人的成绩，他的人生走进了关

键的“弯道”——是继续坚守还是放弃理想？李安毅然选择了前者。

纵然赛道上高手云集，李安硬是凭不屈不挠的意志在积蓄能量，终

于一部《卧虎藏龙》横空出世，昭示了李安的成功。走在

人生的“弯道”处，越是竞争激烈，越要不懈坚持，李安就凭他的“不

放弃、不抛弃”的精神，赢在人生的“弯道”中。

行走在“弯道”处，“不放弃、不抛弃”，每一个人都会迎来人生的艳

阳天。人如此，我们的国家也如此，行走在发展的“弯道”处，团结

同心，勇往直前，不断地缔造成功。在“汶川地震”的弯道处，我们

化悲痛为力量，见证了“大灾显大爱，大难见真情”，凝聚了华夏的

炎黄子孙，铸成了一道摧不垮、压不倒的钢铁长城；在“奶粉事件”

的弯道处，我们不遮掩，不恐慌，从“源”上堵，在“结”上解，食品

安全意识得以前所未有的内化；在“经济危机”的弯道处，我们化“危”

为“机”，调整产业结构，坚持自主创新，走上一条低耗高效的经济

振兴之路。在“弯道”处，直面挑战，“弯道”就是一条阳光大道。

走好“弯道”是智慧，是历练；走好“弯道”是坚持，是超越。勇于直

面“弯道”，迎接挑战，相信明年春色倍醉人。

点评

文章开头提出直面“弯道”挑战

的信念“不放弃、不抛弃”，选取史铁生和李安的例子予以佐证，一

是逆境中的“弯道”，一是顺境中的“弯道”，之后延伸至国家的“弯

道”，强化主题。这篇文章有着很好的标本意义：考生在基本写作能

力具备的前提下，拓宽视野，注重厚积，写好一篇文章就在情理之

中。文章的选材是最大的亮点：源于文本的“史铁生”、源于积累的

“李安”和源于社会生活的“热点”。足见，写好文章，生活处处是素

材。

2010年高考安徽卷满分作文

一、阅读下面这首诗，根据要求作文。（60分）

吴兴杂诗[清]阮元

交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种

荷花。

这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考

或联想写一篇文章，不少于800字。

注意：①立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。

②不得套作，不得抄袭。

③不得透漏个人相关信息。

④书写规范，正确使用标点符号。

凡事，适可而行后适可而止。

当然，止于至善，是每个人最希望看到的结果。不管是偏远乡村的

农夫，渔夫还是繁华都市的工人，高管，都在为这快节奏的社会发

展打着和谐的节拍。

然而，富士康的兄弟姐妹，却因为跟不上着这和谐的节拍，付出生

命的代价。环境是改变一个人重要的因素，但不能困在当前环境而

不知返途，人生是美好的，不能因为短暂的挫折和伤痛就要选择轻

生。阳光总在风雨后，不经过努力的耕种怎能感受收获的喜悦？用

阿里巴巴创始人马云先生的话“今天很残酷，明天更残酷，后天很美

好，但绝大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳”来映照这些经

不起生命折腾的人最为恰当不过了。经不起打击，你就遗失了后天

的美好。也许，环境只是人生选择上的一个失误。

人的十字路口，选择失误，错过机遇，确实很多。如果这个集体真

的不适合你，你可以考虑换个集体。不一定非要等老板觉得你不能

胜任这份工作的时候，你才选择离开。人生要找适合自己的，不是

找凑合自己的。哪怕这份工作薪水不错，但违背你的原则和道德底

线，你可以大方地说“no”，没有什么丢脸和庸俗。

近些年，安徽出了一个名人----许嵩。他被冠以“周杰伦接班人”和

“音乐界韩寒”之称，可见其影响力。我们且不说，他是谁谁谁的影

子，随便在哪个搜索引擎一搜，都是他的海量信息。

读过他简历的人都知道，他是安徽医科大学毕业生，然而，他却走

上独立创作

【篇三：2013年安徽高考语文作文范文及点评】

2013年安徽高考语文作文范文及点评

改变

安庆二中高二(6)班叶方舟

我们常常只对过去的事问一句“为什么会这样”，却忘了对理想状况

的未发生追究一句“为什么不能这样”。

或许这就是为什么有的人只能终生哀叹而有的人能从失败中获取新

生。沉溺于过去的失意便等于又错失了一次迈向成功的机会。与其

抱怨，不如改变。

改变是一种领悟，勇于改变则是一种态度。萧伯纳充满诙谐却又不

乏沉重的两个问题也不失为对其自身经历的印证。他原已对英国戏

剧彻底失望，所写的相关评论中也尽是尖刻嘲讽，但机缘巧合下易

卜生的著作使他受到启发。自此他停止抱怨，开始着手按照自己的

理念进行全新的创作。最终他不仅改变了自己此前一直黯淡的人生，

更改变了他曾认为不可救药的英国戏剧。改变有时需要机缘，它可

能是刹那灵感的启发，更多的则是一种对旧日成见的放弃和向新态

度的转变。

改变是一种值得的尝试。古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中曾

说：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”无论改变的结果如何，

这种机会都不应被放弃。摇摇欲坠的晚清统治迟早都会湮没于历史

大潮中，但诸多仁人志士仍为挽救它而作出了各种尝试与努力。这

种改变难道全是徒劳?抑或是他们愚蠢?历史的车轮碾压至今，来时

路上的车辙印已清晰显示事实并非如此，他们的改革变法推动了近

代化进程，也为后来更加成熟的新思想和新政权作了准备。因此无

论何时，改变都将是一次值得的尝试，敢于行动始终好过坐以待毙。

改变是长久的积累。拥有了改变的领悟，坚定了改变的信念并不是

全部。说一句“不如这样”简单，以行动回应它却太难。真正的改变

需要破茧成蝶前的磨练，或说这种坚持正是改变的意义所在。梵高

任教区牧师时曾与矿工一同下井，下降过程恐怖得令他几乎窒息，

然而同行的工人却无一人抱怨。他们已被恐惧改变，明白了既然抱

怨无济于事那么不如平静应对。也许他们根本无从改变这种必须经

历恐惧的生活，但他们至少选择了以高贵的姿态面对而不是屈服。

其实生活中的我们多如那些矿工，并不能从根本上改变我们所要面

对的，但我们至少还能选择转变自己的态度，从积极的方面思考，

而不是被那些不可避免的问题打倒以至于沦为

只会抱怨的庸人。从这种意义上来说，选择承受也可以成为一种改

变。问自己一句“为什么不能这样”将会成为一种激励，它给予我们

勇气一步步迈向我们真正的心之所向。再小的改变亦胜过无意义的

抱怨，因为改变即使微小，只要存在便好。

点评：本文最大的亮点是运用排比，对事例分析透彻，结合生活彰

显个性!文章抓住了重点，即萧伯纳说的后一句话——需要改变!总的

来说，语言流畅，文采飞扬，事例分析较好。

改变现实点亮梦想

安庆二中高二(1)班严笑宇

迎着晨光向前奔跑，朝气蓬勃的少年，你是否想过，用你自信的步

伐丈量未来，改变现实，点亮梦想?顶着风雨艰难前行，倔强不服输

的少年，你是否想过，用你坚强的步伐丈量未来，改变现实，点亮

梦想?拂着海风漫步岸边，沉浸在安逸中的少年，你是否想过，用你

追逐的步伐丈量未来，改变现实，点亮梦想?来吧，少年，用你的双

手勇敢地改变现实，点亮心中的梦想!

改变现实，点亮梦想，别再沉溺于抱怨与不满，别再永远停留在过

去时的状态。人生的小路上不总是鸟语花香、惠风和畅，荆棘会不

时刺穿我们的皮肤，巨石会不时挡住我们前进的道路。前方的路，

要怎么走?是将十指深深地插入蓬乱头发，看着流血的伤口痛苦地问：

“为什么会这样?”还是冷静地思考我能做些什么，并付诸行动?是像

史铁生一样勇敢地搏击风浪，迎接一个又一个看似无法承受的挑战，

将最美的微笑写进人生，还是像那些脆弱的轻生者一样，因一点打

击便结束自己的生命?梦想的实现需要摆脱无谓的不满与抱怨，勇敢

地改变现实，梦想一定会长出来。

改变现实，点亮梦想，不仅是适应与等待。人生的航行中容得栖身

的小岛永远无法取代我们心中的大陆。倘若当初鲁滨逊带着星期五

在荒无人烟的海岛上度过剩下的时光，那么重回家园，实现儿时曾

经的梦想就永远只能是一个虚无的符号。倘若当初毛遂隐匿在人群

中等待着平原君发现自己的才华，那么毛遂这个名字，他的才干，

他报国的梦想，将会和赵国一起很快淹没在历史的滚滚车轮下。梦

想的实现需要的不仅是适应和等待，勇敢地改变现实，梦想一定会

长出来。

改变现实，点亮梦想，勇敢地付之于行动。人生的旅程中总有被期

待的下一站的风景。然而，如果只是停留在期待，最美的风景永远

在下一站无法企及。萧伯纳梦想一些从未发生的事情然后追问的那

句：“为什么不能这样?”掷地有声，透过这句话我看到了我的梦想，

他们的梦想，和人民的中国梦。中国梦是人民的梦，是我们每一个

人的梦。然而中国梦不仅仅是一个梦想，更不仅仅是一个挂在嘴上

的口号，它是我们需要努力去实现的目标，更是我们需要改变现实

去完成的梦想!梦想的实现需要我们付出行动，勇敢地改变现实，梦

想一定会长出来。

曾经有这样一句话，听过一次便深深地烙在心底：庸人抱怨世界，

智者适应世界，勇者改变世界。为梦想全力以赴，做一位勇者，从

改变现实做起，点亮，你的梦想!

点评：文章切合题意，中心突出，材料典型并且丰富，采用并列式

论证，结构安排合理，精彩的排比句使语言富有表现力。

改变，在举手投足间

安庆二中高二(1)班许慧慧

萧伯纳曾说:“有的人看到已经发生的事情，问为什么会这样?而我却

梦想一些从未发生的事情，然后追问为什么不能这样?”人们总是在

事情发生后唏嘘不已，却少有人如萧伯纳一样，从改变现实做起，

发出一声“为什么不能这样”的感慨。

马路上，老人摔倒惹来上百人围观，却没有一人上前搀扶;无良老板

贩卖含有瘦肉精的肉制品，有关部门却等出了事才采取行动;无数工

人参与一次性医疗机械的二次回收，却没有一个人勇敢的揭发黑心

老板的行为……社会上有太多现象不禁让我们发出为什么会这样的

感叹，可我们为什么不能在举手投足间扶起跌倒的老人,举报不良商

贩，揭发恶劣行为呢?在举手投足间改变，让我们少些抱怨，多些改

变。如果只是抱怨，那么我们所选择的路，终究只能在黑暗中沉沦，

如果只是叹息，我们终究不能看到明日的灿烂。只有着手改变，从

现实做起，不去感叹已发生的事，而是梦想从未发生的事，从小事

做起，从此刻改变，你才会有所成就。著名作家屠格涅夫曾在街上

遇见一位衣衫褴褛的老人，可恰巧他身上一分钱也没有，他伸手握

住了那个老乞丐的手，说道:“兄弟，真对不起，我身上一分钱也没

有。”而此刻这个老乞丐心中充满了感动，正是他的一句话，温暖了

老乞丐的内心。当我们在感慨乞丐的可怜时，为什么不能像这样，

说句话语，做些改变呢?举手投足间，看见地上的纸屑，弯腰将它捡

起，面对弱势群体，献一份爱心。也许，我们可以这样做。

在举手投足间改变，让我们在事前有所防范，而不是待到事情发生

后发出叹息。瘦肉精，染色馒头，有毒胶囊……频频出现在我们生

活中，高铁事故，矿难的发生，让我们一次次遭受教训，面对这些，

我们为什么不能做些什么?为什么不能事先对有问题食品进行取缔，

为什么不能对有隐患之处事先做好防范呢?在举手投足间改变，不要

在事后为之后悔，你的小小改变会成就另一番风景。也许，我们可

以这样做。

在举手投足间改变，实现梦想，从改变现实做起。乔布斯的一次次

改变，让世界掀起了一场苹果风暴，袁隆平的一次次改变，给世界

造福颇多。着眼于小，从改变现实做起。也许，我们可以这样做。

在举手投足间改变，我们可以这样，我们更需要这样!

点评：文章最大的亮点便是富有时代特色。小作者列举了大量的社

会现象并进行分析，追问发人深省，说明当代中学生已走出了课本

与教室，将触角深入到了社会现实。

抱怨与改变

安庆二中高二(6)班叶双丰

总有那么些人，他们抱怨家庭、抱怨社会，频繁地询问别人：“为什

么会这样?”而有些人，他们改变自己、改变世界，不时地追问自己：

“为什么不能这样?”这两类人拥有不同的心态，成为不同的人。

抱怨的人看不到其他人的优点和长处，也看不到这个世界所存在的

光彩，只沉浸在自己的世界里，画地为牢;改变的人不仅看得到别人

身上的优点和长处，而且善于通过别人的眼睛看到自身的不足。

抱怨使人浮躁，改变使人安静。年轻时的林清玄因为失恋而痛苦不

堪，他变得十分浮躁，每天不停地问自己：“为什么会这样?”一位禅

师告诉他：“你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，

但你可以展现笑容。心应是一池清水，心水清澈了，你的世界也因

此柳暗花明，这样，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，法法

是善法。”林清玄陡然开悟，开始改变自己，一直秉持着这样一个原

则：求人不如求己，求己不如求心!假如林清玄没有改变自己，而是

抱怨下去的话，中国文学园林怎会有这样一朵奇葩?正是因为他的改

变，世界才变得更加美妙!

所以说，我们不仅需要在事情发生后问一句：“为什么会这样?”更重

要的是要学会在事情未发生时追问：“为什么不能这样?”尝试着去改

变，我们会收获不一样的未来，领略不一样的风采!岁月流深，沧笙

踏歌，我们在成长路上，不抱怨，只改变!

点评：本文巧用对比彰显中心，突出主题。选材面广，体现出较广

的知识面。并列式结构使文章脉络清晰。