点球大赛

足球活动作文

关于足球活动作文五篇

足球活动作文篇1

盛大的舞台，激昂的音乐，飞舞的旗帜，我们的脸上贴着彩画，来到绿茵茵的

草地准备举行足球比赛启动仪式。

听说孙雯姐姐会到我们的学校，她可是世界足球小姐呢!我们十分激动，终于

在我们的欢呼声中孙雯姐姐来到了现场，她衣着朴素，瘦瘦的，黑黑的短发，穿着

黑白相间的运动服，十分精神。她的到来受到我们大家的热情欢迎。最令人难忘的

是她热情洋溢的演讲:“足球因你而美丽，你因足球而成长，我希望下次来时能看

到你们在操场上快乐地踢足球。”

伴随着掌声足球操的队员们上了台，她们穿着蓝黄相间衣服，扎着一个马尾

辫，时而挥动着手中的迷你小球，时而身子像波浪似的扭动起来，她们活力四射，

我们也被感染了，欢呼声，呐喊声此起彼伏，同学们有的随着音乐扭起了身子，有

的情不自禁地挥舞着手中的旗帜，还有的拿着彩旗飘来飘去。

下面我们就开始和足球教练互动了，只见教练拿着一个球，把它放在脚底下轻

轻一踢，然后迅速地用脚接住，球就像听话的孩子滚在了她的脚底。轮到我们开始

踢了，我们热情高涨面对自己崇拜的偶像，拿出了浑身解数参与训练，同学们不是

把球踢歪了，就是把球踢跑了，足球就像一个捣蛋鬼。大家在欢声笑语中完成了互

动与交流。

这次互动拉近了我们和球星的距离，更拉近了我们和足球的距离!

足球活动作文篇2

早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹

香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原

来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷

队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着

乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰

队足球了。

现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，

老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一

场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所

以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。这足球不能大脚踢，只能

小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢

撞上了树。“啊为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳

了。真的不服气！真的不服气！真的不服气！

现在举行完活动了，就差一件事――回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。

今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。

足球活动作文篇3

足球赛马上开始了。

队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来;有的队员

在压腿，压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的

比赛马上要开始了。

比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试

图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友――红队

4号。红队4号的`速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球

员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一

个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之

后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3

号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无

援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚

下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来

不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分

了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。

下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不

再只靠自己单。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且

用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带

球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号

拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利

带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝

队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之

下，球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!

在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利!

足球活动作文篇4

星期三下午，学校举行了点球大赛。时间过得真快啊！一转眼就到了第三节

课，我真为我们班紧张。

“五（1）班”一个老师喊道。第一个是小凯，他一开大脚踢进了一个，第二

个又进去了，第三个，我们都希望他能是我们班的开门红，可事实却相反。没事，

后面还有9个呢，满怀希望看着第二个同学。0个。Ohmygod！怎么会这样？全部

队员士气大减。连足球队员都没进一球，失望到极点了。可想而知，我们班的成绩

会多么“如意”。结束了，我声音都哑了，眼泪情不自禁地从眼里流出。

星期四到了，我们班级的气氛都显得格外紧张，今天的比赛一定要赢，不能再

输了。我们班第一个同学是神速，老师把他放第一个就是让他把距离拉开，让我们

后面不紧张。果不其然，轮到我了，已经比他们快了一个人了，我就安安心心地把

球送到了终点。最后一个队员绕过去了，我们赢了。我的心里像吃了蜜一样甜。

经过了此次活动，我们的情绪来了和大转折，我们班级的团结友爱急速提升，

真是一次有意义的活动啊！

足球活动作文篇5

双方队员在热烈的掌声中跑进场地，两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格

外精神。

一声哨响，比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着，热烈地为本班队员鼓

劲。有的同学挥手拍掌，有的还舞动手帕，齐声呼喊：“五（5}班，加―油！”喊

声震天动地。

场上，六班队员一脚猛射，那球箭一般直线奔我方球门，我紧张得心都要跳出

来了。“坏了！非输不可！”我一边心里喊着，一边恨不得跑上场去把球踢跑。同

学们也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等着那可怕的一刹那，谁能想到，我班守门员像

压紧的弹簧突然弹起，一个鱼跃，紧紧地抓住球，抱在怀里。同学们紧张的心一下

子舒展开了，不约而同地喊：“好险！”“好险！”上半场比分：零比零。

下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们，形势十分严峻，特别是由

于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场，同学们对比赛结果十分担心，只

见王璞紧皱眉头来到老师身边，坚决地说：“老师，我上！”老师点头同意了。

场上形势大变，我班早已精疲力竭的队。员一看来了主力军，个个精神振奋，

拼抢堵截，配合默契，那球总在六班球门前转。说时迟，那时快，激战中我方不知

谁猛起一脚，球射向球门，观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音，那球却被球

门横梁弹了回来，我班同学一片惋惜声。可就在这时，王璞像猿猴一般猛地插人一

脚补射，球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂，无可奈何！

比赛结果：1：0，我班赢了！