一次有趣的实验作文

有趣的一次实验作文

有趣的一次实验作文通用15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，

借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下

面是店铺帮大家整理的有趣的一次实验作文，仅供参考，欢迎大家阅

读。

有趣的一次实验作文1

今天，我在书上看到了一个有趣的实验，在烧杯里，放入一个生

鸡蛋，再加上几勺盐，搅拌均匀，然后，鸡蛋就浮起来了。

“这是真的吗？”我带着这个疑问去问妈妈。妈妈告诉我：“只

有亲自动手，才能解开这个谜。”听了妈妈的话，我兴致勃勃地买了

一小袋盐和鸡蛋，在盛一小盆清水。

实验开始了，我把鸡蛋放到水里，再用勺子舀一勺盐，放到水中，

再用筷子搅拌均匀，这时我发现，鸡蛋并没有浮起来，我又舀了一勺

盐，鸡蛋还没有起来。时间慢慢的过去。当我失去信心，准备终止这

个实验的时候，妈妈走过来，说：“怎么停下来了？前两天你读书时，

不是还念叨着，泰戈尔曾经说过：‘有了信心，你就会在严肃的现实

生活中找到乐趣。’所以，你一定要对自己有信心。”我相信了妈妈

的话，于是我又舀了好几勺盐，再一次搅拌，突然，我发现鸡蛋慢慢

浮起来了，像伸了个大大的懒腰。我赶快趁热打铁，马上加上几勺盐，

鸡蛋在不断上升。

我高兴地喊道：“快来看，实验成功了，实验成功了！”这时全

家人都围过来看，很吃惊的样子问我，这是怎么回事？

我说道：“这个我明白，你们知道不知道外国的死海为什么不游

泳的人也会浮起来？”大家没一个回答。我告诉他们：“那是因为死

海的水里含有很多的盐，而人的密度没有海水的密度大，所以这个实

验也是一样的道理呀。”这时，妈妈说：“看来鸡蛋的密度比清水的

密度大，所以才会浮起来。”我高兴地说：“对了。”

通过这个实验，让我知道了科学的奥秘，所以我想多读些科学书，

懂得更多的科学知识。

有趣的一次实验作文2

听说，气球里无论灌多少水，只要有一点点空气，就不会沉下水，

会一直飘在水面上。这是真的假的？我不知道。

为了弄明白事情的真相，我决定自己动手看个究竟。我拿了一个

气球，先把口撑开，接着往里面灌了很多的水，并且留下一点点空气，

最后找根绳子把口处系好。做完这些后，我提来一桶水，把气球扔进

了水桶里。这时，我看见装有水的气球快速地向下沉了。怎么回事？

不是在水漂啊！看来，听说的是假的？

于是，我便和我的小狗点点玩了起来。可是，玩耍时，我还是想

着气球的事情，我就转身去看。不看不知道，一看吓一跳。只见气球

正在慢慢地向上浮起来。我惊奇地睁大我的双眼，目不转睛地盯着气

球，直到气球完全浮到了水面上！“气球浮到水面了！”我开心地大

叫着！

它是怎么浮上来的呢？噢！我知道了，原来是气球里那一点点的

空气拼命的使气球向上浮，直到气球漂在水面上。真是神奇！

我高兴地把我做的这个试验告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：

“无论遇到什么问题，只要能够自己动手、自己动脑，总会搞清楚，

弄明白的。你做得真棒！继续努力！”

通过这件小事，我也明白了不管做什么事情，都要学会自己动手

试一试。只有亲手做了，才能寻找到正确的答案。

有趣的一次实验作文3

今天的阳关明媚，我去学校上课，来时提一个问题，一张同样大

小的纸能折9次吗，老师说：“同意能折九次的举手，有一大堆的举

手，一小半的人没举手。”老师发纸让我们做个实验，每个人都要做

这个实验，开始做实验了。

我开始折纸，折到7次的时候我用力压，用牙齿咬，用手拧着，

我就不信折不到第4次，花了很多时间终于折到了第7次，我用尽了

力气最终还是折了8次，没法折到9次，我没力气了想放弃，可是又

不想放弃，我和我的内心争吵起来，我用力折，终于折到了第9次，

我用了许多种办法，我还是不想相信无论大小厚薄的一张纸最多都只

能是折到第9次，我折到第10次还差一点就弹出来了，仿佛纸张有生

命力，在用手在和我推力，我可能推不动它，我可不想相信我连一张

小纸张也推不赢，我努力或很长时间都没有成功，我很佩服我后面那

个人，把纸张撕成2半再折，最终折了12次，可老师说这种方法不行

的，我后面的两个人忽然争吵起来，闹得老师都批评他们打扫卫生。

我用别的方法折，压，拧，还用牙齿咬，这次实验，都把我弄得

气急败坏，我仿佛听到纸张在鞭策我，我很不情愿的被一张纸嘲笑，

听到了它在一直嘲笑我感受到它没了停下，我最终相信了一张无论大

小厚薄的纸都只能折到第9次

我恍然大悟，真是不觉不知道，世界真奇妙，这一次实验让我再

次体验到科学实验的乐趣。这真是一次有趣而又快乐的发现。

有趣的一次实验作文4

在上一个星期五的科学课上，认课老师给我们讲了一个新的知识：

物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质

产生；物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后，老师又给

我们布置了一个任务，就是让我们做几个实验，看看都是什么变化？

是性质变化还是形态变化。于是，我选择了一项实验，就是在装有白

醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。

当天，我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽

的椭圆形的鸡蛋，把他放入了一个玻璃杯当中，然后有将半瓶白醋到

入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋，完成之后我就把他放在桌子上，等待

明天早上看看是什么结果？

第二天早上天刚刚亮，我就悄悄起床，怀着急切和好奇的心情去

看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看，呀！发现奇迹发生了，

鸡蛋壳的表面光泽消失了，我又小心用手碰了碰鸡蛋壳，咦！又一个

发现出现了：鸡蛋壳怎么变软了？而且鸡蛋还一会儿上，一会儿下，

于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查，“噢

——！”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质，石灰质的物质遇见

醋就发生性质变化，鸡蛋壳石灰质被破坏了，所以鸡蛋壳也就变软了。

通过这个小小的实验，对老师昨天讲的课进行了巩固，有让我在

电脑里学到了许多新的知识。

有趣的一次实验作文5

科学是我比较感兴趣的一门学科，因为老师总会在课堂上带我们

进行有趣的实验，但是那一个实验最令我印象深刻，每当想起那个实

验时，总感觉很奇妙。

一次科学课中，老师告诉了我们岩石风化的实验过程，是将岩石

来回放入水和火中。起初，我一点也不相信老师说的话是对的，认为

岩石不可能会风化，它那么坚硬，怎能受“人”“侵犯”？但是，看

了这个实验后，我是心服口服了。

首先，要准备好材料，是一块正正好好的岩石、镊子、一个打火

机、一杯水和一个酒精灯。再将酒精灯点燃，之后，用镊子夹住岩石，

并放入水中，放入水中的时间一定要短，只需要把岩石浸透。接着拿

出来用布擦干，擦完后再将岩石放入火中一烧，来回做几次岩石就回

风化。

一开始，我们小组来回做了好几次都没有成功，我的耐心也一点

点地耗尽，随后索性看起窗外的风景。可突然有个人大叫着“成功了，

成功了！”原来我们组之所以失败是因为岩石从水中拿出来没有用布

擦干。于是我们又重新来过，真的，岩石竟真的风化了。

任何事情不能盲目下定结论，要有理有据，并且要观察和实验中

得出正确的结论。

有趣的一次实验作文6

今天，语文老师布置了一个任务，就是写一篇关于小实验的作文，

这可难煞我也，因为我们家就没有化学用具，也没有一个明确的题目，

很是着急。

隔日，我从商店里买来诸多樟脑丸，走在路上一不小心掉了几颗，

正好挡着一群迁徙的蚂蚁，那蚂蚁先是上前闻了闻，突然一阵群蚂蚁

像是被吓着似的朝后退，我发现了这个好玩的现象，就胸有成竹的捡

起樟脑丸走了，因为我已经找到了写作文的提纲。

这天，我捉来几只实验用的“小白鼠”--蚂蚁。我先用樟脑丸划

一个圆圈，蚂蚁毅然决然的冲了出去，我又划了一个稍微小一点的圆

圈，蚂蚁有点力不从心，但也冲出去了。这次，我发怒了，先在旁边

划一个圆圈，然后又在旁边接二连三的划了几个圆，又在中间划了几

条线，这次蚂蚁没有了原来的威风，跌倒在地，貌似死一样。

唉，我的恻隐之心又发作了，就把它放在一个石头上，让它晒太

阳，晒了一会之后，我看它稍微动一下，就在它的前面放了一点白砂

糖，之后我就走了。过了几天之后，我又去看了一边，那只蚂蚁不见

了，白砂糖也没了，从此，我就暗暗起誓，之后永远不会再残害生灵

了。

从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看，蚂蚁，蜈蚣（朋友们，如

果要验证我的这个实验，千万不要用蜈蚣来实验，因为这玩意毒在皮

肤上趴一下，就会出现红色的痕迹，有毒，勿碰！！）之类的小昆虫

害怕这个樟脑丸的味道，而人却觉得很香，，所以，我们可以用樟脑

丸来预防蛀虫。

有趣的一次实验作文7

我通过自己的创新与努力，善于发现的好奇心，终于成功地做好

了自己想要的“小成品”。

记得有一次，我最喜欢吃煮鸡蛋，由于当时太烫手，就把鸡蛋随

手放在桌子上就出去玩耍了，等到中午回来时准备吃的时候，看到桌

子上面多了些鸡蛋，原来是妈妈从集市里刚买回来的，这下子我可急

坏了！怎么办？我煮好的那个鸡蛋和妈妈买来了都混在了一块，心想

怎么才能找出我的那个鸡蛋啊！于是，我用手掂重量和对着阳光看颜

色的方法，试了不下半数，还是没有成效，难道用愚蠢的方法去挨个

试着敲打吗？正在发着愁，坐在椅子上不知所措，目光呆滞地用手玩

转起了鸡蛋，转了好多都觉得同一感觉且速度比较慢些，突然觉得手

中这个与前几次都手感都不一样，而且转的速度相比也比较快了些。

我心中有些疑惑不解，想可能答案就在其中，于是我查看了《十万个

为什么》，书中给了我很好的答案，很有科学道理地讲到，确实转动

快的是熟鸡蛋，转动慢的是生鸡蛋。原来鸡蛋中还藏着这样的科学奥

秘呀！又让我学到了一个科学知识。

我发现无论做什么事情，只要仔细观察，认真研究，就会有好多

新知识，小奥秘，从而是我们的大脑得到一次开发，有助于我们提升

学习成绩，更会懂得身边生活趣事。

有趣的一次实验作文8

这周的科学课上，我们学习了《热的良导体与不良导体》这一单

元，其中，让我最感兴趣的，就是那有趣的一次试验了。

还记得早在星期二，老师就告诉我们，下节课有节有趣的实验，

可他并不让我们带任何东西，这可让我们感到奇怪极了。

那节让我们激动不已的科学课终于来啦！上课了，老师拿出了一

个倒“L”状的铁架子，然后再上面挂了撒个蜡环。我观察了一下，第

一个蜡环在铁架子末尾约2厘米处，而后每个蜡环间隔3厘米。老师

拿一盏酒精灯放在铁架末端下面，然后问：“大家说，到底哪个蜡环

先掉呢？”

同学们的积极性一下就被调动了，他们争先恐后地抢着说：“第

一个！”“第三个！”“第二个！”“一起掉！”……

老师示意让大家安静，他用打火机点燃了酒精灯，在那一瞬间，

大家都安静了，一个个睁大眼睛，屏住呼吸，地上连掉根针的声音都

听得见。每个人都一动不动，可能现在唯一一个动着的就是那跳跃的

火苗了。

“啪！”第一了蜡环受不住高温的侵袭，终于融化并掉了下来，

慢慢地，第二个，第三个也依次掉了下来。

“耶！”答对问题的人激动地叫了起来，答错的人则一脸疑惑地

望着老师。

老师告诉我们，之所以第一个蜡环先掉下来，是因为铁是热的良

导体，它能迅速地散播热量，而第一个蜡环离酒精灯最近，所以会第

一个感受到热量并融化掉。

老师还说，其实，科学是与生活分不开的，科学能造福于人类，

它能改变大家的生活，改变一切。“只要留留心，处处皆学问”，正

是如此。

呵，这节课我们不仅明白了科学知识，还明白了道理，好有趣的

一节实验课呀！

有趣的一次实验作文9

之前，我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验：瓶

子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天，老师留了一个做小实

验的作业，于是我决定自己动手试一试。

我马上找来做实验的材料：一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋，一个

广口瓶，一包火柴和一张纸。

实验开始，我请爷爷帮我划火柴，我点燃了纸迅速把纸放进广口

瓶中，然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处，把瓶口塞

得严严实实的。顿时，瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整

个瓶子。说时迟，那时快，只听“砰”的一声，奇迹出现了：广口瓶

像被施了魔法一样，一下子把鸡蛋“吞”了下去。

“哇，太神奇了！”我高兴得拍起手，叫起来，“我实验成功

了！”

你知道为什么瓶口那么小，鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗？那是

因为原来瓶内外的大气压力都相等，瓶口比鸡蛋小，所以鸡蛋固定不

动，当把点燃的纸放进瓶子里，用鸡蛋把瓶口堵严时，外界空气进不

进去，纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气，使瓶里气压降低，所以外

界气压大于瓶内气压，在气压的作用下，鸡蛋被压入瓶中。

这次试验让我懂得了生活中处处有学问，只要我们善于观察，再

动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊！

有趣的一次实验作文10

我喜爱科学，科学可以让我们拓展思维、脑洞大开，而且我还做

过各种各样的实验。但一想起那个实验，我还会情不自禁地哈哈大笑。

记得那一天，我们班要为科技节做一个恶心又好玩的实验——鼻

涕胶。我从一早就开始准备实验材料，搅拌的勺子、细细的玉米粉、

做沙拉的碗、盛水的杯子，还有一个最重要的——清理厨房的妈妈。

实验开始了，我先用木勺从袋子里挖了一大勺玉米淀粉，“噗”

地一声倒进碗里，再从水龙头中接了一大杯冰凉的水，没头没脑地倒

下去，顿时弄得玉米粉飞溅，但我毫不在乎，仍然信心满满地搅起了

这堆“化学物质”，并且眼睛紧紧地盯着它，生怕错过每个变化过程。

搅啊、搅啊，搅拌了十多分钟，但这堆东西好像在跟我斗气，依然懒

洋洋地“躺”在碗里。但我不灰心，再来一次，但结果还是一样。

我放弃了，将勺子一扔，回房间生气去了。“樾樾，快看，做鼻

涕胶要用温水，不能用凉水！”。还有这种“坑人事件”，我急忙冲

出房间一看，呀，书上写的真着要用温水！

我鼓起信心，再来一次，果真成功了！我欢呼起来！最后，我为

我的鼻涕胶加入了绿色色素，直到它变成了外星小绿人的可爱色，为

实验画了一个完美的句号。

科学是神奇的，科学是有趣的，只要你仔细观察，便能发现科学

的奥妙。

有趣的一次实验作文11

“叮铃铃……”上课铃响过之后，科学老师卓老师脸上带着神秘的

微笑走进了教室，神秘兮兮地看着我们，好像要发生什么不得了的事

情一样，对我们说：“今天，我们一起来做个有趣的小实验怎么样？”

一听这句话，爱做实验的同学们马上就炸开了锅，此起彼伏的议论声

在教室里回荡着。

老师清了清嗓子，一脸神气的'说道：“来，看看吧，这就是我们

今天要做的实验。”只见老师拿出一张美术纸，用剪刀把一角剪掉，

再剪掉剪了五次，然后又拿出一把笔，在头发上摩擦了几下，然后把

笔向纸的前面挥了又挥，纸直接粘到笔上了，太神奇了。也有的同学

不相信，以为是老师用了什么工具，老师笑了笑说：“要不你们自己

试试吧。”

老师叫了一位同学上来，让他把一根新的笔在头上擦一擦，再吸

一下那张纸，那纸果然“飞”到那只笔上了。大家都目瞪口呆，一句

话也说不出来，接着老师又慢条斯理跟我们说起这其中的道理来，

“其实笔是因为摩擦而带上了电，因此纸会自动”飞“到笔

上。”“哦！原来是这样啊。”同学们异口同声的说道。

虽然这只是一堂短暂的科学课，但是我从中学到了，只要多观察

多思考，愿意动手实践，那么天底下就没有解不开的谜。

有趣的一次实验作文12

今天，陶老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验，就是怎样让

鸡蛋浮在水面上。真的是太有趣了。

首先陶老师准备了一些盐、一个勺子、一个空杯子、一个鸡蛋、

还有一些清水。看着这些材料，我们像是倒入油锅里的水一样沸腾，

一下子七嘴八舌地议论开了。陶老师看着一脸困惑的我们，微笑着说：

“今天我们换个学习的方式，我们来做一个有趣的实验，你们觉得怎

么样？”“耶，太好了！”欢呼声仿佛要把房顶掀开了！

实验开始了，先将杯子里倒入清水，接着老师拿着鸡蛋对我们说：

“你们猜鸡蛋是漂浮的还是沉入水底？”“当然是沉入水底了！”我

们异口同声地说，果然，鸡蛋放下去后立马沉入水底，还发出叮咚的

响声。陶老师看着专注的我们说：“如果放入盐，它会有什么变化

呢？”接着老师放了两勺盐进去，杯子里好像下起了暴风雪，到处是

白色的粉末，老师用红笔搅拌了起来，鸡蛋也随着水流旋转，像是一

个旋转的陀螺。停下来后，鸡蛋还是矗立在杯底，好像一座大山一样

屹立不动。“加盐，加盐……”我们又哄闹起来。老师又放入一些盐，

再次搅拌，杯子里的水浑浊不堪，接着见证奇迹的时刻到了，鸡蛋慢

慢浮起来了，悬在水中。老师接着加盐，鸡蛋竟然浮在水面上了。老

师还用笔把它按下去，手一松开鸡蛋又浮上来了，真是太有趣了！过

了一会儿，鸡蛋下面出现了一些粉末，好像上面长满了绒毛，水又渐

渐变清澈了。

实验结束后，老师告诉我们，盐水的浮力比水大。鸡蛋在清水、

适量的盐水还有浓盐水中的状态是不一样的。就像是死海，在死海里，

人都是不会下沉的一样。科学造福人类，对于一个热爱科学的我来说，

觉得科学就在我们的身边，以后我更要努力的学习科学，成为一名举

世闻名的科学家。

有趣的一次实验作文13

这天，阳光明媚。这不，更让我高兴的是，我们的作文班上要做

一个有趣的小实验，这个实验叫做水上漂针。

一开始，彭老师拿来了一盆冷水，一个针盘和一卷纸，班上的同

学被吓得一声不吭。突然有一个同学叫出声了，彭老师大发雷霆，气

势汹汹地说：“如果你们再不好好复习，我就把这一盆冷水泼在你们

的脸上，让你们全部都变成落汤鸡！”同学们被吓得心惊胆战。

过了一会儿，老师变得和颜悦色地说：“其实今天我们是要做一

个小实验——水上漂针。”同学们听到后都蜂拥而至，站在了水盆的

一旁。等到每个人拿到针后，第一个同学自告奋勇，把针放在水面上，

可是他的针像一个顽皮的孩子，“扑通”一声掉在了水底。第二个同

学以为自己可以成功，也去试了试，结果他的针像一个游泳健将，一

下子就钻进了水底。突然，下一个同学成功了，老师看到我们一副疑

惑不解的样子，终于把针能浮在水面上的秘密告诉了我们，只要在带

有静电的地方上摩擦一下，针就可以漂起来了。

原来在摩擦的过程中会发生一个人们看不见的磁场，而磁场则会

有南极和北极，只有异种吸引起来了，实验也就成功了。

今天的实验真是一个有趣的实验，它让我明白：只要我们善于观

察，就能发现大自然的奥秘！

有趣的一次实验作文14

一张纸用手对折最多能对折几次？你思考过这个问题吗？我们在

一次有趣的作文课上找到了答案……

“铃、铃……”上课铃响后，小桔灯的灯灯老师带着神秘的微笑走

进了教室。对我们说：“今天，我们来做一个小实验。”同学们有的

问老师道：“是什么实验？还有的同学推测到是不是煮鸡蛋的实验？”

灯灯老师见我们这么激动，便对我们说：“那我们先看几道小题。”

老师给我们看了几道题，如：海马是在爸爸肚子里出生的是对的

吗？……接着老师就给我们抛来了一个大疑问：“一张纸用手对折，对

折次数会不会超过9次？”老师刚说完，同学们又议论起来，有的说

可以，有的说不可以，老师便对我们说：“口说无凭，接下来，我们

就来实验一下，同桌两人一组，一人当记录员，还有一人当折纸人。”

我的同桌直接拿了一张纸，用手对折，只是轻轻捏了一下，好像

很自信，很快就把第一遍对折好了。当她折到第三四次的时候，就觉

得不对劲了，只见纸变得又小又厚，我察觉到她的心里有一丝不安，

我用手摸了一下，纸已经变得很硬了。接着她开始折第五次，折第五

次时，她非常用力，仿佛如果纸不对折过去她就要把它吃掉似的。第

六次时，她心里的小人终于爆发了，直接用手捶了起来，心里也随之

愤怒了起来，把我吓了一大跳。这时，纸已经变得像一块小砖一样硬。

到了第七次，哎呀！她无论怎么捶，怎么压，纸都不能再对折下去了。

于是，我得出了结论：“将一张纸用手对折，对折次数不会超过9

次”，这句话是对的。

通过这次实验我非常开心，因为我知道了有些事情看起来简单，

但做起来难，有些事情口说无凭，只有亲身实验才能得到结果，如果

要验证一件事的真伪，要去大胆求证，通过不断的验证去证明，这真

是一次有趣的实验！

有趣的一次实验作文15

“噢！浮起来了！浮起来了！”一阵阵欢笑声从快乐作文班里传

了出来，原来我们在做一个“鸡蛋浮起来了”的实验。

实验前，老师准备了六种实验材料，分别是：一个鸡蛋，一把勺

子，一个量杯，一双筷子，两杯清水和一小包食盐。

实验开始了，老师先把量杯倒入2/3水，然后将倒了水的杯子微

微倾斜，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。鸡蛋就像喝醉酒似的，晃晃

悠悠地往下坠，不一会儿就沉到杯底，一动不动了。

老师问：“怎么才能让鸡蛋浮起来呢？”有一个同学回答：“把

鸡蛋弄破。”老师说：“NO，NO，NO，这样鸡蛋液会流入水中

的。”也有的说：“加一点盐。”

老师继续做实验，我们屏住呼吸，静静地观察。老师向杯里加了

三勺盐，然后拿起筷子搅拌了几下，水变成了乳白色，可是鸡蛋却一

点也没有动。老师又放了三勺盐，继续搅拌。慢慢地，杯里的水越来

越清澈。渐渐地，鸡蛋真的浮起来了。

大家争先恐后地跑向讲台想看个究竟。我们每一个人都伸出手将

鸡蛋往下按，可是一松手，鸡蛋便又浮起来了，真奇妙啊！郭映东还

用手指沾了盐水，伸出舌头舔了一下，吃惊地大叫道：“好咸啊！”

老师看到余和玉没伸手，就端着杯子走到她面前叫她按一下，她摇了

摇头说：“我不想摸！”我十分好奇地问：“为什么鸡蛋会浮起来

呢？”

还是老师揭开了谜底。原来清水的密度小于鸡蛋，鸡蛋就沉入水

底；当清水里放入了大量的盐，水的密度就超过了鸡蛋，鸡蛋就浮了

起来。我们听了恍然大悟！

这个实验告诉我们：万事都有秘密。我们只有多学习，多观察，

多实验，才能揭开谜底。

【有趣的一次实验作文通用15篇】