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人教版九年级英语

更新时间:2023-02-03 04:58:09 阅读: 评论:0

安徽省2019届九年级期末语文-工业蛋白质


2023年2月3日发(作者:学习方面)

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九年级英语Unit1《Howcanwebecomegoodlearners?》知识点

【短语归纳】

nversationwithsb.同某人谈话

…to…太……而不能

retto………的秘诀

idofdoingbeafraidtodosth.害怕做某事

查阅

outloud大声跟读

stakesin在……方面犯错误

t……with…把……和……连接/联系起来

ed感到厌烦

sdout焦虑不安的

entionto注意;关注

on取决于;依靠

litytodosth..做某事的能力

【单元知识点】

+doing:通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形

式)

out谈论,议论,讨论

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb=talkwithsb与某人说话

3.提建议的句子:

①What/howabout+doingsth.?做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这

一点考试考的比较多)

如:What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon'tyou+dosth.?你为什么不做…?(注意加黑的部分用的是动词的原型)

如:Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?为什么不做…?(注意加黑的部分用的是动词的原型)

如:Whynotgoshopping?

④Let's+dosth.让我们做…吧。(注意加黑的部分用的是动词的原型)

如:Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我们/我…好吗?

如:Shallwe/Igoshopping?

许多,常用于句末。如:Ieatalot.我吃了许多。

…to:太…而不能

常用的句型:too+形容词/副词+todosth.

如:I'mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。

,loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词,通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用

于比较级,须放在动词之后。

如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。

如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

…atall一点也不,根本不

如:Ilikemilkverymuch,Idon'tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶,我一点

也不喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾

/getexcitedaboutsth.对…感兴奋

9.①endupdoingsth:终止做某事,结束做某事

如:Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束(注意介词with)

如:Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

fall首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)

也、而且(用于肯定句)常在句子的中间

either也(用于否定句)常在句末

too也(用于肯定句)常在句末(它们三个的区分要清楚,尤其要知道用在什么句子

中以及各自的位置)

stakes犯错如:Ioftenmakemistakes.我经常犯错。

makeamistake犯一个错误如:Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

tsb.笑话;取笑(某人)(常见短语)

如:Don'tlaughatme!不要取笑我!

tes做笔记,做记录

oingsth.喜欢做…乐意做…(我不得不说,这是一个非常重要的考点…)

如:

Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

enjoyonelf过得愉快如:

Heenjoyedhimlf.他过得愉快。

speaker说本族语的人

组成、构成

+(the+形容词最高级)+名词复数形式:…其中之一(这一题主要考两点,

一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要小心)

如:Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

's+形容词+(forsb.)todosth:(对于某人来说)做某事…

如:It'sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish

cedoing练习做某事如:(practice后面接动名词,这一点有可能考到)

SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

todosth.决定做某事(重要考点,大家需要记住decide后面跟的是不定

时,也就是todo)如:

LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

假如不,除非:引导条件状语从句

如:Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你会失败。

th处理如:Idealtwithalotofproblem.

boutsth.担心某人/某事

如:Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

ywithsb.对某人生气

s=maybe也许

(时间)过去.如:Twoyearswentby.两年过去了。

/sthdoing看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么,要用动词ing

形式,考的较多的也是动词ing形式)

esb/sthdo看见某人在做某事

如:Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

her彼此

…as…:把…看作为…如:

TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

y:许多,修饰可数名词如:toomanygirls

toomuch:许多,修饰不可数名词如:toomuchmilk(要区分toomany和toomuch

只要记住他们修饰什么词就可以了)

muchtoo:太,修饰形容词如:muchtoobeautiful(toomuch和muchtoo意思不同,

大家不要混淆它们的意思,这种单词容易出解析题)

…into…将…变为…

ehelpofsb.==withone'shelp在某人的帮助下(注意介词of和with,

容易出题)

如:withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的帮助下

e…to…:把…与…相比(另外,大家要注意另一个短语,comparewith,

这也是一个重要的短语,意思是:拿…和…比较)

d代替用在句末,副词(我曾经遇到过instead放在句尾的题目,大家要关

注一下这个考点)

insteadofsth/doingsth:代替,而不是(这个地方考的较多的就是insteadofdoing

sth,也是就说如果of后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing形式)

如:Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

九年级英语Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!》知识点

【短语归纳】

ternFestival元宵节

gonBoatFestival端午节

erFestival泼水节

owatch看着很有意思

emealsaday一天吃五餐

ivepounds体重增加了五磅

eeks两星期之后

larto...与.......相似

最终成为;最后处于

n26

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