幼儿园亲子游戏

礼仪/团队游戏

幼儿园大班亲子游戏

抬轿子

目的：让幼儿练习走步，互相配合协调动作。

玩法：

1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。

2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站

在其中“坐轿子”，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协同一致地向

前走，一边走一边喊“一、二、二”，以便协调动作。

3、父母应该始终抬好竹竿，不能松手。

打电话

目的：让幼儿学会与成人交谈，丰富幼儿语言，发挥幼儿的

创造性。

准备：电铃一只，自制玩具电话一只(制作：取两只冰淇淋

纸杯，用一根绳子串起来，并固定在绳子两端)。

玩法：父母先与孩子一起制作电话，然后将玩具电话分放在

两个房间里。父(或母)亲与孩子分别在两个房间里，父亲按响电

铃，孩子听到后拿起电话，此时，父亲开始扮演任一角色同孩子

进行对话。此游戏类似于角色游戏，幼儿可通过用不同的语气、

语调对话来表演不同的角色。

筷子比赛

目的：

锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

准备：

两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核

桃、花生仁等)

玩法：

1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子

去挟东西，和爸爸比赛。

2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个

碗，再给他们另一个空碗。

3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内

的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可

以让胜者吃掉这些零食。

注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

神奇口袋

目的：

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

准备：

小口袋一个;各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、

柚等等;各类小玩具，如汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、

手套等。

玩法：

1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的

口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告诉孩子：“请你伸手到袋子

里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

2、把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物

品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。

长毛绒的小兔、小狗属一类。”

3、孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中

的梨。”等等

找影子

准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。

玩法：1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗

帘在黑屋子里玩。

2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打

开手电筒，让孩子的身影映在白纸上。

3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

4、妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。

5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

获得经验：初步知道光和影子的关系。

提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太

阳光与影子的关系，知道物体挡住光线就会出现影子，影子的长

短与光线照射的角度有关。

火柴游戏

目的：训练孩子结构能力和想象力。

玩法：开始让孩子用火柴棍游戏时，家长教给孩子摆，慢慢

熟悉后，就让孩子自己去创造图案，注意不要给孩子火柴盒，玩

后一定要收回来。

听口令做相**作

目的：培养幼儿思维的敏捷性。

玩法：在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令，其余两人做动

作。

游戏开始，喊口令的人说一个动作，做动作的人做和口令相

反的动作，如口令为“向右转”，则做“向左转”，口令为“踏步”，

则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。