多功能文具盒

1/6

描写文具盒的作文说明文

描写文具盒的作文说明文篇1

我有一个漂亮的文具盒，它是天蓝色的。长25厘米、宽

9厘米、厚2厘米。上面有美丽的美人鱼和灰姑娘以及白雪

公主的图案，非常的漂亮，我好喜欢它。它是我姥姥送给我

的九周岁的生日礼物。

我的文具盒前后都可以打开，上面的那一层我把我画画

用的水笔全部倒插在蓝色的笔套上，一打开盒盖就能看见上

面印着的字“花的清香让人陶醉，给自己一种祝福等待花开

满园，小鸟歌唱，芬芳四溢!”多美的一句话啊每天打开文具

盒看见这句话就觉得心情无比的舒畅，希望在明天啊。

后面的那层我放了一支紫色的水笔”，和我的“三角

尺”、“橡皮”全部都是我喜欢的蓝色。我把我的课程表用

双面胶贴在了盒盖的上方，旁边还贴着我最喜欢看的动画片

“守护甜心里的人物不干胶。

每天晚上我写完了作业，都会很用心的用纸巾小心的，

仔细的擦拭我的宝贝文具盒。因为我每天都会用到它，它和

我的学习息息相关。每天早上一进教室第一个拿出的就是我

的文具盒。

这就是我的文具盒，我美丽漂亮的文具盒!

2/6

描写文具盒的作文说明文篇2

我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。

它是个粉色的长方形盒子。盒子外壳上画有一个小提包，提

包上方有几间小房子，旁边还有两棵青翠的小树，地上有一

簇簇五颜六色的野花。草地上还有一只正在熟睡的可爱小猫。

打开文具盒，你可以一下子看到，这是一个可以折叠的

三层抽屉文具盒，里面层次分明，抽屉两旁有一对大红架子。

平时，大红架子折叠在一起，等到需要用它的时候，只要用

手一拉，它就伸出来帮助我取文具。文具盒里还有一间放橡

皮的“小房间”。那“房间”虽然很小，但让橡皮容身已经

足够了。中间一层放着我各种各样的笔，有铅笔、钢笔、黑

笔、圆珠笔等。当我要用它们的时候，我只要把“房间”拉

开，它们就会出现在我面前任我挑选。第三层是放尺子和剪

刀的。平时我都不怎么用到它们，于是，它们就成天躺在里

面“呼呼大睡”。不过当我需要用到它们的时候，它们就会

走出来任我使唤，帮助我完成学习任务。

我的文具盒就像一座漂亮的大房子，里面住着橡皮、尺

子、钢笔、铅笔、剪刀等等。它们都活生活在我的文具盒里，

十分快乐。

我爱我的文具盒。

描写文具盒的作文说明文篇3

在我生日那天，阿姨送了我一个文具盒儿，我非常喜欢

3/6

它。

它长约20厘米，宽约10厘米。呈长方形，整个外形像

一个飞船载着小狗儿飞翔。它全身都是粉红色，上面还画有

电影萌宠大机密中的主角，更给它增添了几分灵性。

在它内部，上层可以放五支钢笔，下层可以放五支水性

笔和铅笔，如果你愿意，还可以在另一面放奇形怪状的笔，

也可以照照里面挂着的镜子和用计算器计算呢。

再看外部，整齐地排列着四个白色按钮，按下第一个按

钮弹出一个小空间，正好可以放得下橡皮，按下第二个按钮，

第一层就从文具盒儿上头弹出来，不用打开盖子取笔了，第

三个按钮就不用说了，第二层也会弹出来，第四个按钮会把

另一面的笔弹出来，有了这个文具盒，同桌那个漂亮的布笔

袋就落伍了，毕竟我这玩具盒可比他先进多了呢!

这个文具盒已经伴我度过了三年风风雨雨。渐渐地，它

破旧了，可我生活中处处离不开它。与它朝夕相处，使我与

它的友谊更深厚。

描写文具盒的作文说明文篇4

Hi，大家好。我就是大名鼎鼎的未来文具盒设计师。之

所以设计文具盒，是因为现在的文具盒有着“无与伦比”的

缺点，如铁文具盒，易上锈;笔袋，一捣就破个大洞;塑料的就

更不在话下了，一摔就断两半。而未来的文具盒不仅可以克

服这些缺点，还在原来的基础上另有发展。

4/6

首先，它装有微型照、摄像机，会主人及主人朋友们的

外貌特征输入微型计算机，如果你未经主人或计算机的确认

你是未经登记的人，而你又要强行打开文具盒，那么，电脑

就发送无线电波至主人随身带的报警仪上，报警仪又发出警

报提醒主人：“出事了!请速回教室!”从而做到不被别人盗取

文具。

我再说说防摔、防意外戳、捣功能吧。如果文具盒落地，

着地的地方包的“非牛顿流体”会在着地的那一瞬间变得

硬邦邦的，从而抵挡住巨大的冲击力。而防捣、戳的任务则

是由轻而硬的玻璃钢完成的。

还有，如果你晚上做作业做得很晚，来不及给钢笔喝墨

水，那你只需要把钢笔放进文具盒，再对文具盒说：“把某

某号钢笔加满水。”文具盒便会利用自身的储墨盒自动给钢

笔加满水，而且可以自行检查墨水种类，以免加错水。

怎么样，是不是很期待拥有这样的笔盒呢?那就好好学习，

知识丰富了再制造出这样的笔盒吧!

描写文具盒的作文说明文篇5

“叮铃铃……”，“喂，妈妈，我已经到学校了。”咦?

小学生在学校怎么还能打电话呢?不会是带了手机吧?哦!原来

是一个未来的多功能文具盒呀!你看，我这个文具盒有三层，

不但漂亮、耐用，而且功能多。

文具盒的第一层有一面小小的镜子，镜子上面有两个小

5/6

小的灯，一个是红一个是绿灯。你想要笔就得把手伸给镜子

照一照，如果红灯亮了，就说明你的手不干净，不能拿笔;

如果绿灯亮了，就说明你的手很干净，这时，你只要说出你

要的笔，这只笔就会出现在镜子上面。镜子旁边有许多小按

钮，按钮上面写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，那时一

部小型手机，这部手机只有自己才能打出去，别人是打不进

来的，这样才不会影响你的学习。

文具盒的第二层有许多按钮，这些按钮分成了两大类：

颜色类和形状类。颜色类的按钮的颜色有红、黄、蓝、绿……

你如果按了黄色的按钮，文具盒就会变成黄色的;你如果黑色

的按钮和白色的按钮一起按，文具盒就会变成黑白相间的了。

形状类的按钮的形状有：正方形、长方形、三角形、圆形……

你如果按了三角形的按钮，文具盒就会变成三角形。

第三层有一个微型电脑，你一打开这个电脑，一位老师

的面孔就会出现在你的面前。如果你有什么问题不懂，就可

以对电脑上面的老师说，它会告诉你这道题的答案，并帮你

分析。如果你有书本忘放进书包，老师就会发出声音：“你

书本忘带了，赶快放进书包吧!”如果有人偷这个文具盒的话，

这个老师会说:“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”

并把想偷你文具盒的人的相貌拍下来，等你回来的时候

告诉你。

这个文具盒的两旁有两个按钮，左边有两个按钮，一个

6/6

按钮上面有一个减号，这表示缩小和减轻;另一个按钮上面有

个加号，这表示放大和加重。

同学们，你们说我这个文具盒有不有趣?

描写文具盒的作文说明文