怎么才能学好地理
要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。下面是整理的怎么才能学好地理,欢迎阅览。
想学好地理,一定要讲文字和相关*表结合起来,能看懂基本的*表。
但是按照你说的,你连最基础的地理知识都不会,这个比较棘手。
我先回答你上面的基础性问题。
赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
纬线是横的,经线是竖的,纬度赤道处为0度,并由赤道向两级递增,最大为90话头度。
方向的话一般是面向地*,上北下南,左西右东。
但如果它有特别标出方向,那就按它的方向。
地*的话要靠你自己平时认真去看,去观察。
东半球的范围是西经20度~0度~东经160度,西半球的范围是东经160度~180度~西经20度。
掌握以下3点基本方法就可以学好地理:
1、要学会看地*——立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区*、地形*、气候带分布*、自然资源分布*、交通*…&h手绳编织大全ellip;;会看地*就已经学会30—50%的地理知识。
2、多看地*—漂泊的灵魂—书面知识与地*结合可以强化记忆,反复可以增强记忆,当形成习惯后,知识也就立体化了;
3、掌握地理要素及其要素之间的关系——如气候的竞聘报告ppt要素是:位置、温度、降水;位置的研究生考试招生网要素是:经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业……)等。
“位置”是地理要素当中最为主要,是核心。
地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是永远不可以忽视的因素。
地理要素之间会相互影响:位置影响气候、自然资源,位置与资源影响交通、经济水平与地位……
会看地*,掌握了地理要素及其关系,也就是掌握了地理的核心知识。
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。
学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插*和表格,领会*表所说明的问题。
2、学会使用地* 地*是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
地*又是学习地理的工具,通过分析地*,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地*,首先要记住最基本的地*。
对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。
看一看当地的地理环境的`面貌,以及人们在当地是怎样活动的。
通过报刊、电视节目、*片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地*只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。
方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
习是学习中的重要一环,确实应该抓好。
由于地理不同于其它学科,侧重于*,很多知识都要落实到*上,所以建议你在预习中,除了要了解文字内容外,还要多看*、看懂*。
当然,有些内容较难,一时不能理解,做个记号,课堂上认真听老师讲解,如果还不明白,就要及时问,直到掌握为止。
第一、要多看*,这样才能记住各种地理事物,如河流、山脉、城市等。一蹴而就近义词
第二、要多理解,不要死记硬背,要把基本报关员知识点及原理落实到地*上,这样才能记得住,才能灵活运用。
第三、适当地做些题目,检查所学情况。
最后记住:对自己要有信心,对地理要有兴趣
学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。
1、学会使用课本。
课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思,抓住要点,记下掌指关节问题,要特别重视插*和表格,领会*表所说明的问题。
2、学会使用地*。
地*又是学习地理的工具,通过分析地*,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地*,首先要记住最基本的地*。
对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是抬头仰望星空边思考边细看。
看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。
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观察只能得到局部直观,地*只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。
经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?
②在哪里?
③为什么?
④有何利弊?
⑤怎样协调好人地关系?
应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。
经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。
方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
<本文发布于:2023-05-14 12:33:18,感谢您对本站的认可!
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