经典少儿笑话

更新时间:2023-05-13 19:42:20 阅读: 评论:0

经典少儿笑话

笑话是意思是引人发笑的话或事情。笑话具有篇幅短小,故事情节简单而巧妙,往往出人意料,给人突然之间笑神来了的奇妙感觉的特点。下面是整理的经典少儿笑话,仅供参考,希望能够帮助到大家。

经典少儿笑话 篇1

1、讲话松嘴

爸爸讲成语“鹬蚌相争”时,说:“蚌把鹬的嘴夹上以后,蚌说我今天不松嘴,明天不松嘴。太阳就会把你晒死的!”

6岁的孩子听到这里.问爸爸;“蚌说话是不用嘴的吗?&马蹄菜图片rdquo;

“不用嘴能讲话吗?”

“那它讲话时,嘴不就松开了吗?笔大如椽”

2、戒姻糖

妈妈:“这个厂的烟囱真讨厌。整天冒黑烟.呛得我都喘不过气来。"

小红:“不要紧,我给您拿爸爸的戒烟糖去。”

3、今天的事今天完成

父亲:“凡是今天能完成的事情,一定不要拖到明天。”

儿子:“这太容易了。把饼干盒拿来!”

4、金鱼染色

父亲见儿子把蓝墨水倒到金鱼缸里,便问他是什么缘故。

儿子说:“金鱼吃了蓝墨水会变成蓝金经典葡式蛋挞鱼呢。”

5、进步

弟:“怎样叫进步?”

姐:“今天比昨天做的事情多。”

弟:“爸爸有进步,昨天他抽烟在衣服上烧了一个洞,今天烧了三个。”

6、进步真快

儿子:“妈妈,这次我考试得了第5名玉的拼音,快给我煮个鸡蛋。”

妈妈:“好孩子,进步真快。妈妈今天给你煮两个鸡蛋。”

儿子:“谢谢妈妈!”

妈妈:“参加这次考试的一共有多少人?”

儿子:“5个人。”

7、镜中梨

母亲:“你为何对着镜子吃梨?”

女儿:“这样不是梯形面积公式可以吃两只梨么?”

8、举一反三

“爸爸,月饼的`‘饼’字怎么写?”

“就是塘酥饼的‘饼’字。”

“糖酥饼的‘饼’字怎么写?”

“就是煎饼的‘饼’字呗!”

“煎饼的‘饼’字怎么写?”

“你这个笨蛋,我举一反三地教你,都不会!”

9、哭比笑好

看完电影《笑比哭好》,苹苹对妈妈说:“妈,应该是哭比笑好。”

“为什么?”

“因为我一哭,什么东西都可以要到。”

10、滥用词语

我最亲密无间的爸爸,您好!近来身体是否健壮如牛?工作是否蒸蒸日上?现在我正在奋不顾身、耍猴玩命地学习。老师表扬了我的丰功伟绩,我听了之后沾沾自喜。您批评我爱滥用词语,我一定前功尽弃,卷土重来。祝爸爸万古长存!您的首屈一指的小儿子,宝宝。

11、坏习惯

比尔:"我父亲说,如果我克服了一切坏习惯,他就给我1万美元。"

约翰:"你克服了吗?"

比尔:"当然没有,没有了这些坏习惯,我拿了钱还有什么用呀!"

经典少儿笑话 篇2

1、亲生的

在一小学门口,小刚把小红拉住,

小刚对小红说:“你把我亲怀孕了,你要负责任!”

小红惊叫起来:“亲嘴和生孩子没有关系的啊?”

小刚:“当然有!不信你回去问问爸爸妈妈是不是他们亲生的!”

2、西瓜

妈妈把西瓜切成四块,自己吃了一块,给兄妹留了大小不一的三块,哥哥拿了块小的,把最大的让给了妹妹。妈妈看在眼里觉得很欣慰,心想哥哥学会了孔融让梨,就是不一样了,懂事多了。哥哥心想:我吃小的天降系拍档速度快,吃完了妹妹还没吃完,那剩下那块也是我的,我吃得比较多。

3、蚂蚁

一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:“老师,厕所里有好多蚂蚁!”

女老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了曲的多音字,想看看小朋友是否还记得,便问:&好看的悬疑片ldquo;那蚂蚁怎么说?”

小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:“蚂蚁,他,他没有说话!”

4、工作

二年级的小芳很可爱,常常被班上小男生缠着。有一天,小芳回家后跟妈妈说:“妈咪,今天小强跟我求婚,要我嫁给他……”妈妈漫不经心地问:“他有固定的工作吗?”小芳想了想,说:他是我们班上负责擦黑板的。”

5、姓王的

家有幼女,芳龄四岁半。平素胆小,不好与生人交谈。但不鸣则已,一鸣惊人。

过年了,有不常来的叔叔阿姨来串门,她一人正趴在桌上涂鸦画画,煞有模样。阿姨在旁问:“幼幼(女儿乳名),画什么呢?”

女儿不语。

“嗯,画得真不错,长大了想当画家?”

仍不语。

“哦,阿姨猜错了,给阿姨说说,长大想当什么?”

生疏感渐渐远去,抬起小头,稚嫩地说:“想当老师!”

“哦,不错,那再给阿姨说说,想当什么老师?”

女儿一脸诧异:“我姓王,当然当王老师了,这么简单还不知道?&rdquo奥运会射箭;

6、恋爱

同事大鹏领着女儿来家里玩。

这情态动词表推测是我第一次看到他女儿,没想到长这么大了,听说上小学二年级了。

小女孩非常有礼貌,一进门就主动问好。这一点,我儿子就差远了,那小子很有个性,就是动员他,也不一定会叫一声。

小女孩打扮得也很可爱,言谈举止,跟一个小大人似的。说实话,一下子我就喜欢上她了。

晚上,我主动问儿子:“你看,今天来的小女孩,年龄跟你差不多,你觉得她怎么样?”其实,我主要想通过儿子对她的印象,而鼓励儿子向人家学习。

结果,儿子竟然反问:“你是不是想让我跟她谈恋爱?”

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