初三英语单词快速记忆方法

初三英语单词快速记忆方法

到了初三，贸易出口我们已经积累了很多词汇，那么有没有什么方法可以记忆更多的单词呢?接下来CN人才网为大家带来的是英语单词快速记忆方法，欢迎大家阅读借鉴。

初三英语单词快速记忆方法1

vocabulary [ v'kbjulri ] n.词汇

分析：vo――我(wo)的近似拼写;ca――“擦”的拼音;bu――“不”的拼音;lary――“拉你”的谐音;

记忆方法：我擦不掉黑板上的这些词汇，所以就拉上你一起来擦了。

memory [ 'memri ] n.记忆

分析：me——我;mo——“摸”的拼音;ry——s925银和925银的区别“人妖”的拼音首字母;

记忆方法：我摸了人妖后，就丧失了记忆力。

grammar [ 'grm ] n. 语法;语法规则

分析：gr――“工人”的拼音首字母;am――是;ma――“马”的拼音;r――“人”的拼

音首字母;

记忆方法：工人是这匹马的主人，这句话是符合语法的。

frustrate [ frs'treit ]

v. 使失望;是沮丧;使厌倦

分析：fr――“飞人”的拼音首字母;us――我们;tr—“铁人”的拼音首字母;;ate—“吃”的过去式。

记忆方法：飞人让我们跟铁人一样吃铁块当饭，这让我们很失望。

excited [ ik'saitid ] a. 激动的;兴奋的

分析：ex――“一休”的谐音;ci――“吃”的拼音首字母;te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母;

记忆方法：一休终于吃到了天鹅的屁股，非常的兴奋。

mistake [ mis'teik ]n.错误;过失

分析：mi——“米”的拼音;s——外形像蛇;take——拿走;

记忆方法：米被蛇错误地拿走了。

comma [ 'km ] n. 逗号

分析：com――来(come)的近似拼写;ma――“马”的拼音;

记忆方法：快来看啊，这匹马理了个逗号样的发型。

challenge [ 'tlind ] v. 挑战

分析：ch——吃(chi)的近似拼音;all——所有;en——英国人(ernlish)的简写;ge——“哥”的拼音;

记忆方法：吃光所有的英国人，这对哥哥来说是一项挑战。

solution [ s'lju:n ] v 解决;解答

分析：so——所以;lution——“鲁迅”的谐音;

记忆方法：所以，这就是鲁迅的解决方法。

realize [ 'rilaiz ] v.认识到;了解到

分析：re――“热”的.拼音;a―― 一个;li――“梨”的拼音;z――外形像数字 2;e――“鹅”的拼音;

记忆方法：我认识到，加热一个梨分给两只鹅吃，这是远远不够的。

afraid [ 'freid ] a. 害怕、担心

分析：a——一个;fraid——“肥的”的近似发音;

记忆方法：一个肥的人总在担心自己的体重。

complete [ km'pli:t ] v 完成

分析：com——过来(come)的近似拼写;pl——“漂亮”的拼音首字母;e――“鹅”的拼音;te――“天鹅”的拼音首字母;

记忆方法：我过来这里是为了完成一项任务，把这些漂亮的鹅变成天鹅。

ntence [ 'ntns ]n. 句子

分析：男美白n――“森”的拼音;ten—十;ce—“厕”的拼音;

记忆方法：这个句子的意思是说，森林里有十个厕所。

term [ t:m ] n.学期

分析：te――“天鹅”的拼音首字母;rm――“人们”的拼音首字母;

记忆方法：新学期开学的时候，很多天鹅都像人们一样送小孩上学。

impress [ im'pres ] v. 使感动;使印象深刻

分析：i――我;m――“米”的拼音;press――压力;

记忆方法：我给这袋米增加压力的努力使很多人感动了。

trouble [ 'trbl ] v.困难;苦恼;忧虑

分析：tr&干部任前谈话mdash;—“铁人”的拼音首基层供销合作社字母;ouble——双倍的(double)的近似拼写;

记忆方法：铁人的生活比平常人有双倍的困难。

fast [ fɑ:st ] a. 很快的

分析：fa――“发”的拼音;st――“石头”的拼音首字母;

记忆方法：我发现这堆石头很快就被人偷光了。

soft [ sft ] a. 软的;柔软的

分析：so――如此;ft――“斧头”的拼音首字母;

记忆方法：如此柔软的斧头，真没用。

essay[ 'ei, 'esi ] n.文章

分析：e——“鹅”的拼音;s——外形像蛇;say——说;

记忆方法：鹅对蛇说了一篇文章。

deal [ di:l ]v. 处理;应付

分析：de—“德”的拼音;al――所有的(all)的近似拼写;

记忆方法：德国人可以处理所有的问题。

solve [ slv ] v 解决;解答(难题等)

分析：s――外形像蛇;olve――热爱(love)的近似拼写;

记忆方法：这条蛇热爱解答难题。

regard [ ri'gɑ:d ] v. 把……视为

分析：reg――“热狗”的拼音首字母;a―― 一;r――“人”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母;

记忆方法：我把热狗视为一种每个人都喜欢吃的食物。

duty [ 'dju:ti ] n. 责任;义务

分析：du――“赌”的拼音首字母;ty――“讨厌”的拼音首字母;

记忆方法：喜欢赌博的人很让人讨厌，因为他们没有责任感。

初三英语单词快速记忆方法2

语音记忆法

熟悉辅音字母、元音字母以及字母组合的发音，并根据这些规则去记忆单词。

如元音字母e在重读闭音节中发短元音/e/,根据/bed/这个音可以推测出来bed这个单词。

构词法

(1)同根词法：如学过u后，延伸出uful—uless—ur等

(2)前缀法：如前缀re.可构成retell—repeat—rewrite—r瞬间记忆ecover等

(3)后缀法：如后缀e可构疫情防控工作个人总结成Chine、Japane等

分式记忆法(不规则动词)

①AAA式：如put—put—put、t—t—t

②ABB式：如buy—bought—bought、bring—brought—brought

③ABC式：如do—did—done、draw—drew—drawn

分类记忆法

比如将单词按照学习用品、身体部位、颜色、动物、人物、职业、食品、衣服

交通工具、杂物、地点、气象、景物、植物、星期、月份、季节、方位、患病

数词、形容词、介词、代词、动词、疑问词等进行分类记忆。

对比记忆法

把意义相反的单词归纳在一起记忆。

如：come-go、yes-no、right-left、here-there、free-busy、forget-remember等。

区别记忆法

将同义词或近义词、同音词或形似词归纳起来记忆。

如learn的同义词study，have on的近义词wear、dress、put on等。同音词或近音词write-right、meat-meet、ri-rice、food-foot等

分解记忆法

这种方法比较适合复合词的记忆。

如classroom-----class+room、playground----play+ground等。

联系记忆法

运用丰富的联想来帮助记忆单词。

如由school可联想到teacher、student、class、desk、classroom、headmaster、college等。

根义记忆法

根据英语单词的根义从而引出多义的记忆方法。

如immediately，根义是没有间隔(地)，多义有①立刻(时间)②紧挨、紧跟(空间)③直接(关系)如：The woman immediately behind the car./She is my immediately neighbor./The immediately cau.

“不等式”感觉记忆法

对表示频率及时光、岁月的词用“不等式”找感觉法来帮助记忆。

如，always>often>usually>sometimes>once in a while>never>year>ason>month>week>day>hour>minute>cond

初三英语单词快速记忆方法3

thorough彻底的

第一联想点：彻底的→粗糙的（彻底的分析哪些是粗糙的）→rough→thorough

throughout遍及

拆分：through=通过，out=外面

联想：水管通过城市直到城市外面，说明遍及了

throw投，掷，扔

第一联想点：投→排（投向一排球）→row→throw

thunder雷

第一联想点：雷→在下面（在云下面响雷）→under→thunder

tight紧的，紧紧地

对比记忆：tight→ right（紧紧地提着是对的）

tip末端，建议

第一联想点：末端→提（提着末端）→ti→tip

tiresome令人厌倦的

第一联想点：令人厌倦的→体热一些（体热有些高，令人厌倦的）→tire-some→tiresome

title头衔，标题

第一联想点：头衔→踢了（踢了那个头衔怪的人）→ti-le→title

tolerate容忍

第一联想点：容忍→去了（容忍不了就离去了）→to-le→tolerate

topic题目，话题

第一联想点：题目→去皮（题目就叫去皮）→to-pi→topic

total总的，全部的

第一联想点：全部的→去他（全部的人去他那儿了）→to-ta→total

track轨迹，跟踪

对比记忆：track <--→ back（背后有人跟踪）

tradition传统

第一联想点：传统→一地（一地都是传统文化书）→a-di→tradition

traffic交通

第一联想点：交通→一（交通一直很重要）→a→traffic

train培训

第一联想点：培训→下雨（下雨还参加培训吗）→rain→train

transform变革

第一联想点：变革→俺组织（俺喜欢变革组织）→an-form→transform

translate翻译

第一联想点：翻译→俺迟到（因为翻译，俺迟到了）→an-late→translate

translator译者

对比记忆：translator <--→ translate

transport交通，运输

第一联想点：交通→俺运动（不管交通俺运动）→an-sport→transport

treasure金银财宝

第一联想点：金银财宝→惹（金银财宝惹人喜欢）→re→treasure

treat治疗，对待，款待

第一联想跳舞的歌点：治疗→吃（吃药治疗）→eat→treat

tremble颤抖

第一联想点：颤抖→热了（太热了在颤抖）→re-le→tremble

trick骗局，诡计

对比记忆：trick <--→ click（点击查看骗局）

troop军队

对比记忆：troop→ look（看军队操练）

trust信任，相信

第一联想点：信任→入（信任你，让进入）→ru→大学生就业指导论文trust

truth真相

第一联想点：真相→入（进入查真相）→ru→truth

tube管子

第一联想点：管子→涂（涂管子）→tu→tube

twist扭曲，蜿蜒

第一联想点：扭曲→是（扭曲是不正常的）→is→twist

typical典型的

第一联想：典型的→皮擦（皮擦伤在训练中是典型的）→pica→typical