那个影响我的人作文(精选45篇)

更新时间:2023-05-13 00:53:07 阅读: 评论:0

那个影响我的人作文(精选45篇)

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是整理的那个影响我的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那个影响我的人作文 篇1

在我的童年里,有许多形形色色的人,他们像沙滩上的沙子,数之不尽。然而,其中有一个对我影响最大的人,也就是我的妈妈。

在今年暑假时,因为我不想写作业,而且一写作业我就想玩,还总是发牢骚。这不,为了我的这个毛病,我的妈妈还特意想了一个办法,就是让我和妹妹一起写作业,然后规定写多长时间,或者写多少页开始玩。最后,我的这个毛病终于被我克服了。而我也从妈妈的这件事中受到了影响,让我知道了办法总比困难多的道理。

还有一件事,让我也受到了妈妈深刻的影响。那次我在做一个小发明,可是做了好几次都没有成功,于是我便很恼火的把零件重重地摔在地上,妈妈听见后过来语重心长地说:“没事,你只要慢慢来,别生气,就一定会完成的。”我听了妈妈的话后,心中的怒火消退了一点,于是我便耐着性子继续做起来。可是这次这些零件好像跟我斗气似的,一会这个按上那个掉,一会那个按上这个掉,让我实在很生气,于是我便又发火了。这次妈妈又过来温柔地对我说:“儿子,要不这样吧,我和你一起来做,肯定能做好。行吗?”我听后点了点头,便和妈妈一起做了起来。这次有可能是因为妈妈的加入,我的那些零件也变乖了,按上去之后几乎摔也摔不下来。而且这次我也没有再发火,只用了十几分钟的时间就完成了。做好之后,我和妈妈都很高兴。从这件事中,让我知道了做事只要有耐心,就一定会成功。

妈妈,谢谢您!您永远都是我影响最大的那个人,也是最疼爱我的人!

那个影响我的人作文 篇2

他,是一位瓦工,不管刮风下雨,都按时到岗位。饱经风霜的脸,骨瘦如柴的身躯,乌黑的眼睛显得那么刚毅,他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶,那么狠,但我知道,他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨,这就是我那可亲可敬的爸爸。

爸爸天天外出做瓦工,几乎没有时间陪家人吃饭,就算累得筋疲力尽,他也总是早起晚归。身体不适,他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三劝他歇歇,他暂时答应了,但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,却永远扣不住他的心。

爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲,尽管我惹了祸,他总是偏袒我。有一天,我不小心弄坏了别人家的菜园,里面鸡飞狗跳,蔬菜被踩瘪了,人家气得要死,上门来找我。爸爸为了不让我丢面子,只好忍气吞声给人家道歉,修补菜园。回到家才用家法,打在我身上,疼在爸爸心啊!我哭了,伤处一点也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,当初就不该顽皮,不该手痒。

爸爸就像是我的警钟,时刻提醒我;爸爸就像是我的万能笔,带着我绘画五彩斑斓的人生;爸爸就像我前进道路上的一盏明灯,照亮我驶向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大,是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我,使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。

感谢您,爸爸!我会以优异的成绩报答您,我会成功的!

那个影响我的人作文 篇3

我的14年生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。 小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌......我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

自从那件事后,我深深地被他影响了......

一年前,妈妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,妈妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。妈妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见妈妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看妈妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

原来,我认为妈妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,妈妈是一个很有素质的人。

从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

那个影响我的人作文 篇4

两年前,我家旁边来了位新邻居,我们叫他黄伯伯。黄伯伯是一位退休电工,平时闲在家里没事干,喜欢种些花花草草。

他的女儿十分争气,是一家公司的经理,但是因为事务繁多很少来看望他。想到这儿,我不禁为他而心头感到酸酸的。他倒表现得轻松自在,“女儿忙,也不好麻烦人家”。只是,我时常看见他独自在浇花时,与它们“沟通”。我听见他说:“女儿啊!你呀,从小是我一个人带大的,你妈死得早,如今,你也有家啦”。我才明白那先前的轻松自在都是装的,他在心底默默盼望着女儿。他的那些花在微风中摇曳,和他一起守望。

春夏两季,黄伯伯服侍的那些花开得是这样盛,一片姹紫嫣红!花儿们像是在回报黄伯伯的呵护似的,使劲地展放自己婀娜的身姿,散发的香气方圆十里都能闻到。黄伯伯把它们搬到院子里,引得众人驻足观看。它们倒是不惊慌失措,显得那么淡定从容。黄伯伯也跟花儿一样,只在一旁接受称赞。其实,即使无人欣赏,他也离不开花。有人曾经问他:“你怎么不把花卖了换几个钱?”“这不能卖。我养花是为了给乡亲们看,而不是为了钱。”他严肃地说。

黄伯伯的热心肠也是妇孺皆知的。村里谁家的电器坏了都找他。他从来都是毫不犹豫的,也从来不收钱。他对我们说:“人不能太计较得失,帮人家一忙,来日人家才肯帮你。”我顿时觉得他的目光里满是智慧。

现在的花已长得很密了,挨挨挤挤的。每一种颜色都在我心头流动。我不由得想起两年前:花刚发芽,弱不禁风,十分稚嫩。但它们坚强地活过来了。

正如黄伯伯,用自己的身躯扛起家庭的责任,在世界里默默无闻地帮助其他人。

我的心里受到前所未有的震撼!

那个影响我的人作文 篇5

我曾经看过一个厨师的哲学,他深深打动了我的心。城南头有家西餐厅,真的很喜欢。它抵挡不住诱惑,经常光顾。

店里的厨师有点胖,略显鼓鼓囊囊,脸上总是挂着浅浅的笑容,在厨房忙着干活。白大厨的衣服总是熨烫平整,给自己增添了一点精神。

很多次,我透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条,还是其他的东西,他总是用小眼睛紧紧的看着盘子,把盘子、食材、装饰品排列的井井有条。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。

最近又和同伴一起去了,点了两个面食。这一次,师傅微笑着亲自带给我们。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花配在一边。小杂文茄子中间切开,铺在表面,让人胃口大开。

喝了几口,忍不住说:为什么味道不一样?感觉多了短裙用英语怎么说点味道。他疑惑地看了他一眼,憨厚地笑着说:好吃吗?最近总想创新,想出一些新点子,但总不能和以前一样。说到底,恐怕客人都吃腻了。最近在自学,还在摸索改变。说完,笑得有点尴尬,眼睛眯成一条缝。

云在不保持不变形状的情况下给天空增加了敏捷性,这是厨师的哲学,在当今社会同样有用。如果我们每个人无论做什么都能想到创新,那么社会和时代就会注入无穷无尽的新力量。

这是一个简单的道理,但现实并不简单。

那个普通的厨师注定是不平凡的。他慢慢地永远影响了我。

那个影响我的人作文 篇6

好吃,最近新出的薯片超级好吃!一听,准是我那吃货朋友在向别人介绍好吃的呢!你别看她个子不高,吃过的东西可不少呢!她整天向我们介绍她口中俗称的美食,还说长大后不吃遍全国的美食决不罢休。

她很乐观,好像从没有什么烦心事,你问她怎么变乐观的?她总是回你多吃点好吃的,心情自然就好了。

记得刚入初中时,功课的繁重,与考试的失利压得我喘不过气来,整天闷闷不乐的,听不进去任何关心与安慰的话,觉得头顶总有一片乌云围绕着,觉得世界上蒙上了一层黑色的雾,让人茫然并迷失方向

吃货便跑过来,怀抱着一堆零食,哔的一声倒在我的桌上,她看我无动于衷,便伸手从零食堆中抓出了一根棒棒糖,拨开黑色的糖纸,放在我手上让我吃,她说吃了心情就会变好的。

我半信半疑地放进嘴里,柠檬的清香在我口中洋溢着,我心情瞬间好了许多,她见我眉头舒展开来便接着说:生活就像这颗棒棒糖一样,笼罩在它外面的,是黑色的糖纸,但是你只要有乐观的态度并怀揣希望地将它剥开,你将会获得一颗无比甜蜜的糖。明白吗?你现在就需要勇气去将困难战胜,才能迎来成功的喜悦。那时,一切付出都会有所收获!我说:谢谢你,我明白了。

从此我不再坐等成功自来,而是以乐观、积极向上的态度去面对,在期末考试后,我成绩有了很大的提升,而这一切都要感谢那个吃货朋友,不,她在我心里,已经上升成为了一名哲学吃货了,她现在还是一如既往的乐观、积极向上,受她的影响,我也变得像她一样

那个影响我的人作文 篇7

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为白芷种植技术什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。

那个影响我的人作文 篇8

树歪了,她要把它扶正,用一辈子。

――题记

在这样特殊的年龄,在这样特殊的时间段,我会叛逆,我会愤怒的关上门,关闭心灵的窗户;我会愤怒地与她吵架,烦得想要离家出走;我会动不动就哭,让泪水流成一条苦恼的河,而她迫使我半途而废。

因为一件小事,我又叛逆了。

第四节晚自习下课回家,快十点了,她出门迎接我,一见我就说:“校服几天没换了,脏不脏啊?”我不予理睬,她知道我只有一件的。她又重复:“嗯?几天没换了,说话呀!”真烦人,我回答说,“不是跟你说了吗?我只有一件!”空气瞬间凝固了,火药味很浓,我微微瞥了她一眼,她的脸色变了,我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了,我们都在自己的世界里,两扇大门紧闭着。

不欢而散。

我们彼此都没有再说一句话,她睡觉了,我去洗澡,关掉浴室的灯,房间里就一片漆黑。真是的,不知道留一盏灯吗?想过我吗?顿时又是很烦,也许此刻,她正躺在床上翻来覆去睡不着觉,时间一点一点的过去……

天刚有一丝光亮,我就隐约听到门外一阵杂音,眼一闭,我又继续睡着了,过了一会儿,最后一个梦还没有做完,她忽然把灯一开,睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着:“哎呀,你真是烦死了!”

她不作答,我揉了揉眼,看到床头好像有什么东西,仔细一看,啊,是我那件丢了的校服,怎么?是她?校服整整齐齐的叠在哪里,我的脸倏然间红了,我错了……

她——我的母亲,她用不同的方式,或者说默默无言、潜移默化地影响着我,把我的心扶正了。

那个影响我的人作文 篇9

她整天穿着那件蓝色外衣,头发看上去已经很久没洗了。身上都已经出味道了还不洗澡,她就是我们班的“奇女子”。

看到她,同学们都恨不得绕开她走,与她坐同桌就是受罚,可她的文采却与她的外表截然不同。

她的每次发言都能让老师不禁鼓掌,每一次发言老师都会把她所言记录下来。好几次活动都是她写的内容。可那一次才让我真的对她刮目相看。

那天老师在班上提出一个问题:“万里赴戎机,关山度若飞。”描述的是什么情景?班里人发言一个接着一个,可每一次发言都好像老师不满意一般。只到我们的班长站起发言,老师才认可的点了点头。

那位”奇女子“俞心同学站起来,像诗人一般,念出了她即兴写出的一首关于描写那句话的诗。这首诗不仅仅是篇幅很长,且每一句中都能把那情景描绘的活灵活现。待她念完,老师都惊住了,没想到她的文采竟是如此之飞扬与出众。

那是她的第一次发言,也是那一次发言她便在我们班红了起来。

她不但诗写的好,就连那散文她也能写的出神入化。记得那次老师上写作课,只见俞心奋笔疾书不一会就完成了。我们都认为她写的一定不怎么样,可能是嫉妒,也可能是羡慕。可当作文发下来几个同学因作文得高分而骄傲时,老师拿着俞心的作文开始了讲解。讲她的作文好像在听老师讲课文一般。那处处都写得比得上大文学家。

虽然她得文采飞扬,但她从来不因此而向别人炫耀,她总是一个人捧着一本书在那里静静得啃着。

她对我的影响之大能比得上老师。她让我明白了看人要用耐心,发现她的内在品质而不是只注意外表。内涵才是一个人的灵魂,只有灵魂美,人才能最美。

那个影响我的人作文 篇10

“沙沙纱”风吹抚着树叶,一片一片落下来,用木制的门被吹得吱吱作响,周围都是那么的美好,一阵秋风吹在我的脸上,想妈妈的手抚摸这我。

突然一阵喧闹声破了这份来之不易的宁静,有人哭着喊着。好奇心驱使我走上前去,可刚到那,天空就像孙悟空的脸说变就变,刚才还晴空万里一下子就变成了倾盆大雨,叫喊声还在持续,我走近一看原来是一个30多岁的阿姨怀着孕不小心摔了一跤,可没有人敢去扶,直到她出血了人们才去,可雨还在不停的下着,还要怎么办。就在我犹豫的时候,一个阿姨站出来了,说自己是医生,指挥着我们,周围刚好是一家回收厂,这家回收厂的厂长也很好心,拿了十几个盒子铺在地下,又在上面盖上了一层毛毯,在周围搭了几条毛巾,然后几个年轻人又把女人抬到毯子上,又有许多人在上面打伞,“去拿一盆热水”医生对着离她最近的那个人说到。“好 ”不一会,一盆热气腾腾的水来了,“加油,使劲……马上出来了。”我们在外面的人,不由得为她捏把汗。 “呜”一声哭声,响了起来,那哭声震耳欲聋,一个胖乎乎的小男孩,小男孩咧嘴笑了起来,正当我们高兴时那个女医生却走了,当我们再寻找时,却早已经找不到了。

我在想那个怀孕的阿姨,和那位在人群中生下来的宝宝真的很幸运,如果我们都像那个女医生一样把爱传递下去,那么,这个世界就美好了。

那个影响我的人作文 篇11

你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如蝼蚁?每当续起,我都心生痛楚的觉醒。

——题记

我的一生被一个从不认识的人剖成两半,她让我自此蜕变,让我明白一只虫和一个人在这世间存活着的意义。我始终在迷茫,为何有的人强大而拥有力量,可有的人却如蚂蚁般渺小。我不明白强大与力量的来源出自何处?我要如何去寻觅,去找到那发源处,使自己不再一文不值。而现在,我发现真正的强大源自心灵,这是源头。而引来我发现的道路则是一本书,而书的名字是别人经常对我们说的话,也许是家人,也许是老师或是朋友——《你要学着自己强大》。书上面有一句话——“世上永远可以依傍的,是我们自己培植的心灵与意志”。这本书的作者名叫毕淑敏。她是国家一级作家,心灵咨询师。被王蒙誉为“文学界的白衣天使”而这便是我看到的她的第一本书。

当人从世间降临时,身上青岛历史不会带着一件东西,赤裸裸的出现,有时也会赤裸裸地离去,可她说:每个人的生命都是张借记卡。密码只有自己知道。出生时里面是满满的,离开时,看里面一条条的借款也会满足地一笑,驾鹤西去。

在这里,我们每个自怨自艾的人总认为自己如蚂蚁般渺小,可她却会告诉你:“决定强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命,只要将精神弘扬出来,它就是力量,只要你是一个人,天然就强大。”她的每句话都会让我明白:我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻在自己的身上,自己的心里。

终有一天,我会带着全新的自己对她说:我已学会自己强大。

那个影响我的人作文 篇12

时光飞速的失去,现在我也不能常见到那个影响了我的人。

他是我的小学英语老师,我知道我虽然不是他最出色的学生,也不是他最努力的学生。但是我是他抓的最近的学生,而他在我心目里也是最优秀的老师。他是管的最严的老师,也是对我们最好的老师。

记得那时候我们在学英语,上课时他会一个一个耐心的教保证我们都会读,会写才肯罢休,每天晚上他先发一遍自己的录音,让我们跟着读,最后读通知后。再发入群中,他一个一个听给我们纠正不正确的。

有一次一篇小短文我没有背过,老师让我抄五遍,可我还是背不过。当天中午,我一直在老师的办公室待着抄课文一遍又一遍,足足抄了30遍,老师一看,下午一点一十二了,看我来不及回去吃饭,便说等我一下,你先被你的课文大概过了十分钟。老师买了两桶泡面,两根火腿肠用热水泡了泡,我们两个一人一桶,你看哪里有这么好的老师。

记得儿童节到那时候,老师问我们想吃什么,我们都说了好多,结果儿童节当天老师给我们带了不同的好吃的。老师还说快点吃,下个课就是你们班主任的课,可别让他发现了。对了,快开窗户。你们班主任的鼻子可灵了。老师还没把话说完全班都哈哈大笑,至于为什么?也许是老师和我们一起干坏事吧。

记得上次考试我考了98分,全班最高,同学们都鼓掌,老师却说虽然考的好,但是看那错的两分,简直就是欠抽。我看了一眼呀,还真欠抽,把一个单词不改样的向下抄,都会抄错,结果我被老师罚着把这个橡皮这个单词抄了100遍,整整用英语本抄了两张。

其实相对于来说,英语和数学比起来,我更喜欢数学,不过为了这么好的老师,我也不能放弃英语呀!

那个影响我的人作文 篇13

有的人,有着水滴石穿般的恒心,平易近人的和蔼。在我的身边,就有这样一个人。周老师,他的一言一行,都在影响着我。

夜晚,夜空群星璀璨,微风送来淡淡花香交叉体位,竹叶沙沙作响,知了温婉鸣叫,校园是那么静谧。我正向宿舍走去,突然眼前一亮,看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去,窗户上挂着窗帘,教室密不透风,这使我不由得联想到了看过的悬疑小说,难道里面有秘密或是什么宝藏?我想要一探究竟。

我轻轻推开门。瞧!里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品,甚至桌子上、地上,到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现,原来他正是我们书法兴趣组的周老师。

在经过老师允许之后,我情不自禁地在教室里到处转了一转,被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师:"这些都是您写的吗?"他莞尔一笑,说:"是呀!”我对老师的经历也十分好奇,便忍不住多问了些!"老师,您练了多久了呀?""从中学开始,到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字,我愣了。随后又问"您当初还没练的时候,怎么知道自己能成功?""怎么就不会成功呢?要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题,他都是一一讲给我来听,我深深地感觉到那种慈祥与宽厚,那种毅力与坚持。

我从教室中出来,感觉空气好像更清爽了,星星更加明亮了,心里有一种无以言表的感动,更多的是钦佩!

周老师,像一个巨人一般,影响着我,伴我前行。愿他如松柏一样四季常青,永远挺拔。

那个影响我的人作文 篇14

她,一头长发,长发及腰,婀娜多姿,一张精致的脸蛋,端正的五官,更是让人过目不忘,而正是她,让我在潜移默化中慢慢改变着。

记得是一个下午,我怀着求学的心情来到一家机构,接触初一的知识,刚走进教室,她用微笑接待了我,让我感觉这并不像一个老师,而是一位邻家大姐姐,让我感到阵阵暖意。

上课时间,她不再是那位温暖人心的大姐姐,而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话,传授着我们一个个知识,让我们变得博学。

从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱,也正是因为这个喜爱的程度之深,让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试,全班6人,只有我一人得了满分,这无一例外使我惊喜,但在惊喜的过程中,一些不足也一一浮出水面。

当我在获得成就的同时,她也意识到了我计算的不足,每次上完课,都留下来给我讲解计算的规范,答题方法。如果不是她,我可能还继续错下去,直到在计算这一方面失分。

她,并没有那么值得被当今人像***一样被称颂,但我感觉她就是我心中的***。如果不是她,我可能还没有那么快喜欢上数学,如果不是她,可能我的数学只退不进,如果不是她,我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点,是她教会了我每题的答题方式,是她告诉我“人可以失去一切东西,但决不能失去精神之柱。”

如果说,是谁影响了我?我想说,是她影响了我,她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯!

那个影响我的人作文 篇15

是谁?会为你犯下的过错而无私包容你,是谁?在你最困难痛苦的时候给你安慰。一个个寒冷的夜,凛若霜寒,她却向你伸出手来,带给你光明和希望。

我小的时候,跟平常家的孩子大都一样,又调皮又爱看动画片,爸爸管我不多,整日我都是跟妈妈在一起,妈妈工作一直都很忙,却整日叫看书,那时我想的不多,看书只看看书里那些漂亮的字画,所幸我是爱看书的,每次那么提的问题都能答上来,可时间一长记忆变消退了,再问起便答不上来,支支吾吾吐不出半个字。几年过去了,如今我明白了妈妈的用意,她告诉我很多道理,如今我都历历在目,我知道她是为我好,便总是听她的话。

那一天,风吹雨打,公路旁的树都被吹歪了几棵,顿时又电闪雷鸣,风不停地撕吼着,叫着,似乎要将一切给吞并掉不剩一点儿什么。我独自站在公交站台前,不知道时间,只身一人,这样过了十分钟,二十分钟我不知道过去多久了,天气一点儿也没变,依然是一个人,那种感觉太孤寂了!我想着,眼角的泪水不觉就留下来了。我能怎么做呢?

朦胧中,前方似乎来了一辆轿车,冲我按了按车铃,似乎有些熟悉,我细细看着,我看清了,那正是我的妈妈!惊喜代替了失望与孤寂,我激动的快喊不出声来,那天我知道她有事要忙,我没想到她回来。

一路上,她嘴里边念叨着我的哪里不好,又不时说着小心着凉,多穿衣服,我的心里暖暖的,问谁会为你无私奉献却不求回报?那个人,是母亲。

那个影响我的人作文 篇16

在成长的道路上,影响我的人很多很多,象老师、同学、父母……他们身上的优点令我学习。可是,对我影响最大的人就是我的爸爸。

他有很多优级点,乐于助人、正直无私……在他的优点中,对我影响最大的就是他乐于助人的品质。

爸爸乐于助人,这是众所周知的,不论是职位、身份如何,只要能做到的,他都会毫不犹豫地伸出援助之手。记得,那是二零零七年十月份的一天,那时已是深秋时节,寒风吹着面颊,冻得人瑟瑟发抖,爸爸领着我去学书法,我们在公交站点等车时,看见对面走过来一个收破烂儿的老爷爷慢悠悠地推着车,正当他要上马路牙儿的时候,车一下子就卡在那里了,过马路的人都视而不见,匆匆走过,这时爸爸把书包交给我,让我等他,上前就帮助这个和他素不相识的老爷爷推车,爸爸和老爷爷都很卖力,经过他们的不懈努力后,车子上了马路,爸爸的裤子也弄脏了,老爷爷笑着说:“现在象你这们的好心人越来越少了。”过路的人都向爸爸投来了赞许的目光。那时候我很小,便天真地问爸:“爸爸,为什么老爷爷的车脏兮兮的,别人都不去帮助他推车了,你为什么去帮那个老爷爷推车子呢?”爸爸说:“谁还没有遇到困难的时候呢,我们在别人有困难的时候帮助别人,给予关爱,当我们有困难的时候,别人也会帮助我们。”

这就是我的爸爸,他的一言一行都在影响着我,甚至影响我的一生,我以后也要向爸爸那样乐于助人。

那个影响我的人作文 篇17

小时候,我对语文并不感兴趣,但是,自从我上了五年级之后我就对语文产生了兴趣,这位有功劳的老师就叫许惠萍。这是为什么呢?下面就让我告诉你吧。

我们上课的时候,要把老师上课在在黑板上的东西给记下来,可是一记就忘,于是,语文老师就把上课记的东西给编成一首歌,由于我们班的学生很喜欢唱歌,所以只要教一遍,我们也就会唱了。

还有以前我们上课的时候语文老师很严厉,而现在的语文老师许老师上课的时候很幽默,很风趣,只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,许老师都会说ok,你们不提我也就不改了。

以前,我们老师都会在我们的课堂作业本,家庭作业本打上用中文写的批语,而我们现在的语文许老师什么都懂,而且还在作业的下面打good, 还打过not good,瞧我们的语文许老师多么聪明啊!这样就使我遨游在语文的海洋里。

长大了,我也要像许老师一样做一名语文老师,幽默风趣,而且还能让自己的学生专心听讲,不分散精神,多么好啊!看,这就是我们许老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁,为我们无私奉献,语文老师是一支蜡烛,把自己的青春奉献给我们,语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发,老师你真辛苦,我们永远都感谢你,永远都爱你。

那个影响我的人作文 篇18

她中等的身高,月牙似的眼睛,小小的嘴,给人第一印象那便是小。她,是生活的快乐者,总是笑对生活,给身边的人带来鼓励。看,她正在甜甜地笑着。她是谁?

那是一节体育课,这也是她最不擅长的科目。体育内容是“跳山羊”。同学们一个个的都跳了过去,连最矮小的也不例外。可她在准备跑向前的过程中不小心摔了个底朝天,其他同学都在笑,面对这种尴尬的场面,她爬起来向大家做了个鬼脸,笑眯眯地说:&ld题牡丹quo;这次跳不过去,我就誓不为人。”全场的人震惊了,都在握紧拳头为她加油。

她开始前进了,表情是那么的严肃、认真。遗憾的是她从垫上摔了下来,全场静悄悄的。只见她回头蓦然一笑,可爱地说:“不做人还可以做神嘛!”把大家逗得哈哈大笑。“再来一次,一定可以成功的,我是谁呀!”只见她像骏马一样飞奔起来,成功了!好一个完满的动作——十分。

这就是对我影响最深的人——我自己。

在生活中,我没有其他榜样,只有自己。常常在失败中吸取教训,在失望中重新振作,在沮丧时获得信心,战胜困难,愈挫愈勇,成为生活的强者。生活嘛,往往有些残酷,不会一帆风顺。这时,我们需要有一个榜样,也许她就是你自己。

那个影响我的人作文 篇19

就是这样一个人,一直影响着我的一生;就是这样一个人,一直把我照在阳光里;就是这样一个人,一直指导着我前行。 ——题记

在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人。他身体非常健康,脸上有了许多道皱纹,更显岁月的沧桑,一笑就眯起来的眼睛,永远闪烁着慈爱和智慧。

记得有一次,我洗完碗了,水管忘关了,就这样一直流着,爷爷来的时候发现地上都是水,水还是在往流着。爷爷非常生气,就把我叫了出来,说道:“你是不是洗完碗忘关水龙头了?”“恩……我……我忘了……”“你不知道吗?水是有限的,如果全球人都像你这样,到了最后,世界上的最后一滴水就是你的眼泪。难道你没有听过这一句话么?”

那个影响我的人作文 篇20

人各有命,上天注定。有人天生为王,有人落草为寇。如果你走的路不是你自己选择的路,那么你终不知道这条路的终点在哪里。

—题记

他一出场,就震撼到我,哪有穿的这么落魄的人。浑身穿着大黑袍,连嘴也用黑布罩着,戴着一副黑框眼镜,镜片也是黑色的。头发是一根根竖着的。他,只是一个动漫角色,一个配角——鬼符三通。

那时的我,心情正处在低谷。因为考试成绩没有达到预期目标,我躲在自己的房间里。心里觉得很委屈,不知道为什么考出这么差的成绩。想得时间太长,导致泪水在眼眶里打转,甩甩头,打算看一会儿电视,将那些坏心情通通赶走。

打开电视,前十秒内一如既往是广告。他,却出现了。“人各有命,上天注定……”他的嘴在黑布下一字一句地说道。我怔住了,心里想着:难道人的命运真的是上天注定吗?难道人不可以通过改变自己而改变命运吗?我偏不信这个邪。我站起身来,眼神早已变得比以前刚毅,自己的想法早已刻在心中,自己所将选择的路也目标明确。“一个连自己都不相信的人,他还能成功吗?”那一刻,在这句话击中我的内心,我好像知道了我为什么没有考出自己的真实水平:考前五分钟,我坐在自己的位置上,紧张到内心只有两句话:“我能考好吗?我能考出自己原有的水平吗?”那一刻,我对自己没有一点信心。我必须改变自己,方可扭转命运!

电视里,鬼符三通依旧满身通黑、落魄不堪;现实中,我原先僵硬的嘴唇逐渐有了好看的弧度,内心的委屈已查出根源,我慢慢地坐下,翘起了二郎腿,内心的目标明确,相信自己一定能成功!谢谢你,鬼符三通!

那个影响我的人作文 篇21

在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。但刘老师的那一句话,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。

一次年段考试结束之后,同学们都在教室里悠闲地看着电影,突然,课代表急匆匆地跑过来,叫我去老师办公室一趟:“张益铖,办公室有请。刘老师要你立刻到办公室一趟,一分钟也不能耽搁。”一分钟也不能耽误!什么重要的事?难道……听了课代表的话,我的心里往下一沉,迈着沉重的步伐来到办公室门口,给自己鼓了鼓气,我忐忑不安地进了办公室。

走到老师的办公桌旁,我轻声地叫了一声:“刘老师。”正低头看着考卷的刘老师抬起头来,严肃地望着我,眉头皱得紧紧的,看得我心里直发毛。她递给我一张试卷,说:“这是模拟三考试的试卷,你自己看看有什么问题。”我接过试卷,用眼一扫,立刻跌入了万丈悬崖:天啊!我竟然考得这么差,才66.5分,这可是破天荒头一回。我的眼圈一下就红了,眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。

刘老师递给我一张纸巾,安慰我说:“你哭,代表你很在意这件事,但是哭并不能解决问题,我们只有找到问题的根源,才能避免不次再犯同样的错误。”听了老师的话,我停止了哭泣,认真地浏览试卷,希望能找出问题所在。

在老师的帮助下,我发现自己的试卷最大的问题是没有审清作文题目,作文要求写一张照片,我却写成了去秦兵马俑参观的经历,完全跑题了。老师语重心长地对我说:“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半。”她还宽慰我,不要太难过,一次失误算不了什么,重要的是从错误中吸取经验,避免以后再犯同样的错误。刘老师还贴心地跟我约定:这次的分数谁都不告诉,是我和她之间的秘密。

很快,我们迎来了集团内部的四校联考,我心里一直想着刘老师跟我的说的那句话——“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半”。我认真地审题,用手指点着题目,逐字逐字地读;答题时也十分谨慎,作答完之后还再次检查。成绩不久就公布了,我在集团2000名学子当中,取得了第2名的好成绩,刘老师在班上表扬了我,但我深深的知道:是老师的那句话,影响了我。

“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半”,老师的话就像一个长鸣钟,时时刻刻提醒着我;老师的话像一盏灯,照亮了我前行的路。感谢您,刘老师!

那个影响我的人作文 篇22

你,影响了我!你,只是一个扫马路的清洁工,任劳任怨的一个人,你在我心里留下了深刻的印象。

有一次,我去表姐家的一条小路上,一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的,一辆电动车开过来了,还故意往垃圾上辗了一下,垃圾被弄乱了边说道:“怎么把垃圾扫来这里啊?真是的”我听见了,怒吼道:“明明就是你的错,弄乱别人扫好的垃圾,还那么多理由!”那个人停下车和我说:“怎么样?小孩!要你管啊?”我回答说:“我不是小孩!OK?我长大了!你还是大人吗?这点小事儿,不想是大人做出来的啊!”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说:“你自己也看见了!她自己会扫好!”我又说:“什么?什么?你怎么会这样想啊?”清洁工说:“没事的!清洁工本来就应该任劳任怨,不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话,那个人低下头,说了一声:“对不起!”然后就开车走了!我问清洁工:“为什么?你不会生气?”清洁工回答:“不会,如果我的脾气不好的话,我就不当清洁工了!”我又问:“那你能加薪水吗?”清洁工回答:“不会,如果那么容易就能加薪水的话,那全世界的人都来当清洁工了!”我又说:“你那么有耐心?如果是我!我早就生气了”清洁工笑着说:“小朋友,你从小就要学会忍耐!凡事不必斤斤计较,懂了吗?”“恩恩!”我说完就走了!

清洁工影响了我!我以后也要做有耐心的人!任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人,让我非常敬佩!

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

那个影响我的人作文 篇23

不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中,我结识了许多性格各异、风格各异的老师,可唯独她让我至今难忘!

三年前,一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼,路边的野花也没有往日的生气,我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上,刚开始还不敢相信,直到她叫了我,才回过神来:“同学你过来一下。”她笑着说。“老师您是?”我好奇地问了一句。“我是新来的英语老师。”“原来是这样,有什么事吗?”“我想让你做我的课代表,可以吗?”我犹豫了驾考科目一口诀一会儿,“行,不过我怕我做不好。”“没关系,慢慢来。”就这样我认识到了她。

过了几天,很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论:“怎么她就成了课代表?”“比她成绩好的多了去了,她有什么资格?”大家都附和着说了起来。这时,老师走了进来,说:“我说行就是行,谁有意见?”我悄悄地抬起头来,和讲台上的老师确认了眼神,就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。

课上,老师抛出一个问题,班里顿时鸦雀无声,刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时,我耳边传来一阵声音:“我的课代表你来吧!”当时听到这句话后,我整个人像被石头砸晕了似的,心里想:这老师怎么这样?同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来,看了看白板的问题,害羞地低下了头。“让我们给她一些掌声!这个问题你是会的,你好好想想再回答。”老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后,答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案,“回答正确!”同学们的掌声比刚才还要热烈,我的脸不由得红了起来,我成功的迈出了这一步!当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑,这个笑穿透了我的心,给了很多力量和勇气我,我更加坚定了。

从那以后,每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑,那一笑让我永生难忘!

没错,就是她改变了我的成长历程,影响了我,让我由不自信变得自信,谢谢您当时给予了我勇气,才成就了现在优秀的我!

那个影响我的人作文 篇24

六年鏖战,终有回报。我带着班级第一名的骄人战绩昂首阔步地挺进初中。

有了这张“通行证”,我的地位真可谓“平步青云,直到他的出现。

“今天,我给大家介绍一位新同学。”随着老师话音一落,他便笑着走了出来。白净的脸上扣着一副大得出奇的眼镜,就像八十年代的老学究似的,文质彬彬。

“书呆子一个,不足为虑。”我叉着手,瞟了他一眼。可谁成想,第一次考试,他便用20分的差距回敬了我。从此,差距渐渐越来越大。渐渐地嫉妒变成了愤恨,他成了我的眼中钉肉中刺。

“有什么了不起,不就是成绩比我高那么一点吗?这回考试,我要一雪前耻!”我瞪圆了眼,咬紧牙关,仿佛他就在我的前方。

考试还有两个月,我便开始了复习,他见我奋起直追,却不为所动,只是自顾自地看着笔记。

那一天,我被老师叫起了办公室,“给,这是老师给你的复习资料,要好好用哟!”我喜出望外:“天助我也!看你这回拿什么跟我斗。哼!”我如获至宝般地连夜苦战,终于把那本笔记背得滚瓜烂熟了。

考试前沉闷的气氛仿佛鞭策着时间和脚步,转眼,距离期末还有五天了。

“这回我赢定啦!所有知识都没问题了,看这回鹿死谁手!”我边遐想着他收到卷子时沮丧的神情,边蹦蹦跳跳地走进教室。

教室里出奇的静,我瞟向他的座位,可那儿却空无一人我本能地找到老师:“今天‘咱班第一’怎么没来?”“他转走了。”老师平静地说。话音未落,我的眉毛简直扬到了头发里。“转走了?可马上要考试了啊?”一时间我不知道是该兴奋还是惋惜。老师顿了顿:“复习资料都背下来了吧?”我一拍胸脯:“没问题。”老师望着我一脸得意的样子,笑了一声:“你知道那是谁写的吗?”“您呗!”我脱口而出。“那是他送你的。”

“他原来住在外地,学习就是学校里数一数二的。我知道,你对他不服气,可他是你的对手不代表你就有理由不尊重他。”我的脸涨得通红,脑海中放电影一样回放着那一句句刺耳的谩骂,悔恨顿时攻破了心灵的大堤……

那一次,我理所当然的回到了我那日思夜想的榜首,可我却怎么也找不到昔日的荣耀。

时间匆匆流过,比我捷足先登的人当然不在少数。可正因为那张白净的脸的那本“复习资料”,我才知道那些真正的对手更值得我尊敬。

那个影响我的人作文 篇25

我们的身边,具有许多有优秀品质的人,他们身上的光环吸引着我们,也影响着我们。拉拉是我的小学同学,她就是给我带来很大影响的人。刚上小学的我,十分腼腆,不敢大声说话,不敢上课发言。而拉拉,是个开朗爱笑的阳光女孩,她和每个同学都谈得来。我和拉拉是好朋友,我们经常一起玩游戏,在游戏的过程中,她关心我,陪伴我,还经常给我讲故事,对我......慢慢地,我也变得开朗起来,成了个爱说爱笑的女孩。她带给我的影响,远远不止这一一个。

有一次放学了,我们在下楼,正在拐角处,冲上来一个高年级的大哥哥,不偏不倚,刚好撞上了拉拉,把拉拉的头磕在了墙上。高年级的哥哥见状连声道歉:“对不起,实在不好意思。”说完,又匆匆地上楼去了。我赶紧询问拉拉要不要紧,只见她手捂着头,眉头皱作一团,眼中充满着痛苦,却还对我说着:“没事儿没事儿,估计是擦破了点儿皮。”我于是凑近掀开她的头发来看:呀!破了好长一道口子,血还在往出流呢!看着就疼。我同拉拉:“你不疼吗?”拉拉用手摸了摸伤口,再看了看手上的血,又皱了敏用,低声说了声:“不疼。”随后她突然露出了笑脸:“就这点小伤,奈何不了我的!”可是据我第二天知:她头上的伤还来严重的,去医院缝了十来针呢!自那以后,我十分佩服拉拉,而且也被她深深影响了。每当我受伤时,我就么想起抢拉,她当时一定很痛,可是她不哭也不闲,还装作若无其事的样子,真的是很坚强的呀!“拉拉都那么坚强,我为什么不能呢?”这样反问自己后,我便感觉不到疼了。是拉执让我学会了坚强。

拉拉也很爱看书。下课了,同学们大多出去了,而她,还一人坐在教室里,手里拿着一本书,津津有味地看。不论外面有多么吵,都影响不了她。她的.眼睛不停地浏览着,雕得圆圆的,好像不想错过每个细节,时而其中充满温暖,时而充满愤恨,时而充满悲伤,时而充满兴奋。我叫她出去玩,她也毫不动播。我问她:“书有那么好看吗?”她回答:“是挺好看的,不信,你试试看?”她这么一说,我就感到不好意思了,便也学着她的样子,坐在座位上,掏本书出来看。从那以后,每当拉拉课问看书时,我便也跟着看。断渐地,我竟然也爱上了看书,书中的情节是那么吸引人,这远比看电视好的多。我终于懂得了拉拉眼神中的各种情感,那些,也出现在我的眼神中,是拉拉,让我爱上了看书。

拉拉,是你影响了我,让我学会了开朗,坚强,让我爱上了看书。谢谢你,拉拉。

那个影响我的人作文 篇26

“人的一生就像是在画圆,圆心代表着信念,那么你付出的努力程度就是半径。半径越大,你画出的圆就会越大,你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言,不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。

张老师是我六年级的数学老师,她特别风趣幽默,经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。

数学需要画很多*形,张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时,她画了大大小小的好几个圆锥后,眼睛透过镜片上方问我们是否明白:“我都从冬笋切到春笋了,再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。

在数学拓展课上,张老师常会请人来讲解。“小张老师,来讲这一题,让老张老师我休息一下。”张老师后退一步,伸长手臂,做了一个夸张的邀请动作把我请上台。我就配合着,一本正经走上台去当小老师,心里挺得意的。

我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试,我若没满分,张老师又会对我说:“创勋,你欠我的分数,什么时候还啊?”于是我以满分为目标,不断地努力着。功夫不负有心人,终于在毕业考拿到了满分,为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此,张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励:“创勋,上了初中也要像现在一样努力哦。加油,我相信你!”

一阵思潮起伏,手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我,让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好,不枉张老师对我的培养和期许。

那个影响我的人作文 篇27

在我的生命中,有许多形形色色的人,有的只是生命中的过客,悄然而去;有的人,却给了我巨大的影响,永生难忘。

他戴着一副黑框眼镜,瞪着铜铃般的大眼睛,虎视眈眈。脸是个标准的正六边形,上面长满了痘子,就像月球上的环形山。在我的印象中,他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子,脚蹬一双很旧的运动鞋,气势汹汹地走进教室,用公鸭一般的嗓子喊着:“没带科学书的站起来!”双手交叉在胸前,凶狠的目光先扫视着同学们,可每次,教室里都会乱作一团,即使是没带书的同学,也会放肆地大笑。他可不管这些,如果心情好,他就会做出一个如鲠在喉的动作,好像痛苦地咽下了什么东西,然后轻声说一句:“下次记得带。”便开始上课。

这样看来,他似乎是个特别严厉的人,可其实不是这样,除了嗓门大,他也没有别的“特长”。他既不打我们,又不让我们罚抄,就算同学在模仿qa工程师他上课时的样子,他也不会生气。

记得那是一个星期三,天气阴沉闷热,在快要下课时,同学们都无精打采,可他却用轻柔的声音说:“下节课,我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样,振奋起来,高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求,简直是成为了废话,大家都在谈笑风生,还有谁会听要求?

第二天下午,我们冒雨向实验室冲去,他已经在等我们了。今天,他出奇地和蔼,不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天,告诉我们许多科学知识。到了实验室中,他也没有说出那些经典名言,而是告诉我们注意事项,一遍又一遍地提醒,不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会,我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导,让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好,他却没有生气。我这才发现,只要我们都遵守纪律,他还是很和蔼的。

他只是一位普通的小学教师,将自己的青春奉献给了教育事业,教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学,他所教学的内容可能是不被重视的,可就是因为这样可爱认真的老师,才让我们全面发展,成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师!我将永远不会忘记他!

那个影响我的人作文 篇28

他,有一股特有的豪迈之气,不似李白的自傲不羁;不似辛弃疾的慷慨悲壮;更不似杜牧的风流倜傥。他,以那一份精神品格深深地影响了我。

他,就是唐代著名诗人刘禹锡。

犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,他在回京城时遇见好友白居易,白居易为他填词,他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气,还展现了刘杜两人推心置腹,肝肝胆相照的情谊。同患难,同历苦,是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊,真诚地对待朋友,朋友间的友谊似金子般珍贵。

同是这首诗,在它颈联部分有一句流传千古的名句:“沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉,但在刘禹锡的心中,仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤,体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟,病树”来自嘲,在刘禹锡的眼中,前途必将大放光明,光芒万丈,抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的人读到他的诗句,都会对生活充满信心。当我遇到困难,想要放弃的时候,诵读刘禹锡的诗句都会给我无限的鼓舞!

刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境,还被上级不断刁难,但他脸上总是露出自信乐观的微笑,从未埋怨命运的不公,而是欣然接受。是啊,只有刘禹锡,才能写出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,只有他,才能写出“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”!每当我看到他的文字,我就会从疲惫中猛然苏醒,从懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!

跨越时空,我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格,总是激励着我在逐梦的路上,愈走愈坚定!

那个影响我的人作文 篇29

花朵,再鲜艳也要有影响它的蝴蝶;小草,再顽强也要有影响它的雨露;世间的一切都有影响他们的人,而影响我的人只能是她——母亲。

母亲瀑布般的长发挂了几缕银丝,原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝风采。但她,总是在我成长的路上为我点提起一盏明灯,在我学习的路上为我竖起一块路牌。

那一次,我的数学成绩竟然考了89分,心里像针扎了一样难受,我一个原来9***9分的好学生,怎会如此落魄?又怎会轻易接受这陨落低谷的分数?看着卷子上那接踵而来的红叉叉,两行的眼泪顺着脸颊流下。

我哭丧着脸回到了家,妈妈一眼就看穿了我的心思,她默不作声,我吸了吸鼻子忍不住开口了:“妈妈,我…&h打不开怎么办ellip;考了8……89分。”我的泪水挂在眼眶,我越说声音越小。妈妈还是无比沉默,一如既往的做她的饭,也不知道她听到了没有,我无地自容,真想找个地缝钻进去。

吃过饭后,我走进书房,不知道妈妈也跟着我,走进了房间。妈妈和我并排坐下,我把头低下,想埋起来,却被妈妈用手抬起来,我和妈妈两眼对视,我的眼圈红红的,透出幽幽的难过,妈妈的眼中却露出一股慈祥、和蔼和温柔,就像深深的潭水,没有一丝责怪和生气的意思,我受宠若惊,脸胀得红红的,涌到嘴边的一些话却说不出口,妈妈开口说:“孩子分数并不重要,重要的是自己的心态,一次失败也不重要,下次努力了就会更好,只要努力,一切皆会成功,阳光总在风雨后,这一点小伤何必放在心里呢!”妈妈语重心长的话教导了我,真可谓是:“听君一席话,胜读十年书。”我擦掉眼泪,脸上又恢复了一抹坚强的微笑。

以后的每一次考试,我都会像妈妈说的那样,放平心态认真去考,努力了就好,我的成绩又更上一层楼了。

这就是我的妈妈,一个从来不会责备、不会施加任何压力的母亲。她,注定是那个影响我一生的人。

那个影响我的人作文 篇30

我们一生中会接触到形形色色的人,他们有的看似平凡,但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响,比如说她,就对我产生了很多影响。

她是我最好的朋友,我们两个人相识是在一年级,因为我一年级时上的是寄宿学校,一周都要待在学校,只有周末才可以回家,对于每一个从小没离开家的孩子来说,这是一件可怕的事,我也不例外。深夜、课间、吃饭时,我都会一个人偷偷地哭,而她每次看见我哭,都会告诉我要坚强,人长大了,总要离开家人的,我从她大大的眼睛里看到了坚定,是她教会了我坚强。

到了二年级,我们的关系更加亲密。经常是周末也黏在一起,每次到她家去时,总是会看到她拿着一本书在看,而我却像得了多动症一样,动动这个摸摸那个,慢慢的我也觉得有些无聊,像她一样拿着书坐下看书,是她让我爱上看书,喜欢上了安静。

二年级上册的期末考试,有一道数学题我算错了,考完试后,我反复演算却怎么也求不出正确答案,她看出了我的烦恼,拿出草稿纸一步一步地给我讲解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。

四年级因为他爸爸工作的缘故,她要搬家,我很不舍,她却对我说:“小彤,再好的朋友都会有离别的时候,我不会忘记你的,只要暑假有时间,我一定会回来看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我点了点头,她也开心的笑了,是她教会了我要理性地看待问题。

有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错,我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的,感谢命运让我遇见她!

那个影响我的人作文 篇31

是他,为我指明学习之路;是他,教会我面对挫折绝不低头;是他,在成长的浩浩海洋中为我保驾护航。他,是那个离我最近的人,也是那个影响我的人。

他架一副眼镜,镜片后是那神采奕奕的双眼;他身材算不上太高,走起路来却永远昂首挺胸。他,便是我的父亲。

我的数学成绩其实并不优异,从小学起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的数学作业,也总有好几道不会做。每当这时,当然只有向爸爸求助了。讲方法,套公式,好容易才解出一道题。在以后的日子里,爸爸便每天练习我的心算,训练题目。不论是在散步时,吃饭时,会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时,他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推,否认到:“不,我不会。”半响,爸爸只是离开题目指点了一二,并未做过多的解释,我却豁然开朗。“我说了,你会的。”他又道。渐渐地,数学也似乎不那么枯燥无味了,而我也意识到,想提高成绩,我缺少的并不是“练习”和“想得到”,而是不否认自己的“我能行”。

记得在我刚有记忆的时候,爸爸开过一个小铺子,经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里,生意也很冷清,但爸爸整天都会露出笑容。所以,跟在他身后的我也笑嘻嘻的。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况,我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了,但明天那个爬起来的自己会更加美丽。

时间的指针“嘀嗒”“嘀嗒”地走着,过去到现在,我的成长中都有他的缩影。谢谢您,父亲;谢谢您,那个影响我的人。

那个影响我的人作文 篇32

同学、老师、家人,都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益,助你打开通往世界知识的大门。

快要小学毕业的前一个学期,我的语文、英语成绩名列前茅,但我的数学成绩却很差,数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我,我却因此更加逃避上数学课。

听说,数学老师要换了。果然,上数学课时,新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子,高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜,嘴角微微翘起,淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音:“上课!”一瞬,便获得了全班同学的认可和信服。

第一堂课,他讲得有声有色,十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画,一边装着在认真听课。我想,他刚来,必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题,连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手,我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那,他注意到我了。

我赶紧低下头在心里默念着:“别叫我别叫我,千万别叫我!”

事与愿违,他喊了我的名字,用期待的目光注视着我:“同学,请你回答这个问题。”

我只能羞红了脸、低声说:“老师,我……不会……”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑,轻声地让我坐下。

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“当我接手你们班的时候,已经大概了解过你们的一些基本信息,班里每个人的基础都不差。以你的能力,那道题你是可以做出来的,只是你没有用心罢了。加油,老师相信你!”说完,从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历,如:爱因斯坦四岁才会说话,最后成为了大科学家……我受益无穷,终于努力奋学,在期末考试中,我的数学取得了第一名的好成绩。

老师对我的循循教诲,为我往后的数学学习奠定了良好的基础。

那个影响我的人作文 篇33

“唱一曲风花雪月,吟一阙岁月静好。”烟火,流年,红尘,沧桑。我们既生活在这红尘之中,那就都是俗人。回忆起过往,总是美好的,回忆起从前,总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。

那时的我,从未想过,如此优秀之人,竟会和我打起交道,并且还会和我成为好朋友。

以前的我过于羞涩,以至于刚转到那个学校的那天,说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧,在放学的路上,我意外的碰见了她。相比于我的避开,她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语,而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时,心里竟有些感慨路程如此之短,最后却发现,她家就在我家楼下。而后,多半是她来找我一起去学校。

后来的几天,在与她的聊天中了解到,她也是这个学校的转学生,且只有半年。一天一到班上,她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道:“你是谁啊,怎么到我们班上来了?”听到这句话后,我难堪不已,脸颊也迅速的红了起来,就那样傻傻的杵在那里,低头咬唇,沉默不语。

“她是我们班生日贺卡祝福语的同学啊,我告诉你哈,你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说,那人不仅不生气,反而顺从地应道答着,想必是她人缘好吧!

她作文也写得很好。有一次,老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听,她当时只是愣了一下,随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见,一袭清风过,吹起同学们的课本,书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海,也随之拂了起来,台上的她看起来是那么的耀眼,那么的优秀。

她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人,只要有零花钱,她都会伸以援手。我多次劝说过她,世态炎凉,别太善良,她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步,她便与我诉说其原因:“小时候家里的经济条件不是很好……”

心里也不免为这个坚强的女孩悲伤,后来,她还是一往如前,我就静静地看着她,有时也会加入到她一起。现在,每次看见路边上的乞讨者,我都会想起她。

古云:“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友,终身受益。

那个影响我的人作文 篇34

初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。

我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。

我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。

我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!

这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。

我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。

也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。

我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!

那个影响我的人作文 篇35

人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石,渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你,那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人,那个人就是我的父亲。

我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重:手执着手术刀,站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔,一刀一刀……我的父亲也不例外,十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理,说话是那样不紧不慢,做事是那样细致严谨,甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的冷静。

父亲这样的性格,我并不喜欢。生活充满温情,又不是病房,不是医院,需要如此严谨与认真吗?这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时,我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。

记得小学五年级期末考试,我得了班上第一名,兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人,得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时,父亲又是一脸平静地走了过来,问我要试卷看。我自然二话不说,哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的脸色瞬间凝固了,再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹,对我呵斥道:“这么潦草的卷面,可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的喜悦击得粉碎,我又难堪又恼怒地回敬了一句,甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久—&mdash深几许;做事要严谨细致。

时间飞逝,随着我渐渐长大,走向成熟,我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加,我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分,这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗?父亲的认真细致让我明白:聪明的人不一定能成功,然而严谨细致的人却能百战不殆。

感谢那个影响了我的人——我的父亲,您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。

那个影响我的人作文 篇36

在我们成长的道路上,一定会不小心走上小道、岔道,甚至是完全相反的道路上去,这个时候就需要一个人指引着你回归正确的轨道。

由于初二时我的心思完全不在学习上,荒于嬉。曾经有段时间我甚至很愚蠢地认为学习并没有什么用。即便是爸妈与老师们无数次语重心长的找我谈话,我并不以为然。初三刚开学时,老师将我调离了原来的座位,调到了学霸——石谨鸣的后面,我也不置可否。

刚刚开始我还不觉得,后来慢慢发现别人学习成绩好,还真是有原因的,最起码与我完全不一样,就拿上课前准备来说吧,初二时我上课大部分情况是老师讲的我能听懂一小部分,仓促间的理解也只有50%,也没有做好预习复习,听课效率大打折扣,甚至坐飞机,完全听不懂。而坐我前面的学霸们一上课就坐得端端正正,笔记本、课本、红笔也早在上课前准备妥当,一应俱全。起初我对此还嗤之以鼻,对于这些,谨鸣也只是对我笑了笑,过了几周后考试结果一出来,他又对我笑了笑,我也只好很尴尬的咧了下嘴,一切尽在不言中啊……

此后,我也慢慢开始学习他的学习习惯,诸如建立错题本、在上课前准备好可能需要的学习用具,且摆放好。错题本老师是反复强调了的,我总是三分钟热度,本子倒是建了很多,可总是几页后就没有了下文……我知道在学习上我还有很多良好的学习习惯我没有做到。说来也奇怪,自从做好这些,哪怕只是上课时端正了坐姿,用心听讲,效果都能大不一样,一节课下来,老师所讲的大部分可以吸收,而考试时那些对我来说张牙舞爪的题目,似乎也因端正的坐姿而有所收敛。

一段时间后的测试中,我最惧怕的数学、物理成绩终于不是倒数,谨鸣又对我笑了笑,这次,我感受到的是满满的善意,兴许他一直是善意的,只是对于成绩并不好的我来说,心底是有些自惭的。还有他那句若有若无的:加油!你能行!此后,谨鸣与我约定,下课后,我都应带着两个问题去问他,包括原来所学过的知识,而且最好是有些深度的问题。在课余时间,我们也会在一块休息、娱乐。他也教导我少吃垃圾食品,对我而言,从他身上,带给我的良性影响多于别的同学,我想,这是不是家长们口中的碎碎念,多跟学习成绩好的同学玩的原因呢?

离中考只剩下半年的时间,我还有机会抓住这如同白驹过隙的时间,尽可能让自己因为他所带来的所有良性影响而提高自己的成绩。

谨鸣,谢谢你,谢谢你对我的影响,你使我从一名厌学者成为一名不讨厌学习的人,希望自己还能成为爱学者、好学者,我知道要向你学习的地方还有很多,在这里向你道声:感谢!

那个影响我的人作文 篇37

身长八尺,髯长二尺,卧蚕眉,丹凤眼,身披绿袍金甲,身卧青龙偃月,坐下赤兔神马,赤红如火。你是与我毫无关系的人,但你却成了那个影响我的人。

还记得第一次与你相遇,是在偶然走进的那家书店,你躲在那本《三国演义》的封面中,面对着一个个从你身前走过的人,你从容不迫地理着你那标志性的长髯。

当时的我被你的那种令人折服的英气所迷倒,迫不及待地捧起那本古铜色的书,马不停蹄地跑回家。看着你的故事,我不思茶饭,而当我将你温酒斩华雄的故事埋藏进心底,我才醒悟,你的事迹早在不知不觉中影响了我。

那是一次毫不起眼的英语口试考试。在老师的邀请下,我与几位同学加入了进去。也许是因为并不是师出名门或在一所很好的学校,又或许是因为年龄过小,资历不够,我们几个从刚进去的团队合作便显的毫不起眼,甚至就没有一个小组愿意让我们加入。我几人便只好自立门户,自己做为一个小组坐在房间最后,但当几组“学富五车”的队伍与几个“学富五车”的学长都被外教的问题说得灰溜溜时,机会终于来到了我们组。我站到外教面前,用几句简单的句子,几个简单的单词化解了问题,淡定地没有任何表情。当我走下讲台,几乎所有组都在邀请我加入,而我也快被一时的成功与骄傲冲昏了头脑。

但就在这时,我想到了你。你在温酒斩华雄时不就同我一样的自得,骄傲吗?但面对着“江东猛虎”孙坚的邀请,“绝世奸雄”曹操的赞扬,欣赏,你却泰山崩于前而不动半分。冷静地回到刘备身边。

我顿时醒了神,婉拒了几位队长的重视,像你一样,将义落实,回到座位。

你虽不曾在我身边,却成了那个影响我的人。

那个影响我的人作文 篇39

当大家高呼着“作文虐我千百遍,我待作文如初恋”时,我正洋洋洒洒写着一篇篇散文。总会有人问我:“你的作文怎么写的那么好?”我总是笑笑,心里暗暗回想,原因可能有两个:一是因为阅读,二是因为她吧。

记得那是一个秋日的傍晚,秋风萧瑟,夕阳西斜,我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然,那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识……”

正是那惊鸿一瞥,惊艳得令我五体投地。

她,李清照,一代才女。她有着“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”的愁绪;有着“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的哀怨;有着“轻解罗裳,独上兰舟”的孤寂;有着“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念……

慢慢地,我对她的认识不再仅仅限于她的词作。我知道她出生于书香世家,自小爱读书,所以才有着非同一般的文笔;我知道她与其夫赵明诚有着对诗的趣事;我知道她再嫁后婚姻不尽美满,其后夫觊觎她的财产逼其拿出,还待她不善,她丝毫不畏惧,在有着女子向官府告状起诉离婚必须坐牢这一法律的情况下,毅然决然状告官府,哪怕身陷囹圄……

她是古代女性的杰出代表。在女子地位极其低下的古代,她不但读了书,而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府,是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上,她并不畏惧,迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。

在她潜移默化下,我也变的爱读书,爱写作,并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想,最终也许会从我身上看到李清照的影子吧!

那个影响我的人作文 篇40

在我的童年里,有许多形形色色的人,他们像沙滩上的沙子,数之不尽。然而,其中有一个对我影响最大的人,也就是我的妈妈。

在今年暑假时,因为我不想写作业,而且一写作业我就想玩,还总是发牢骚。这不,为了我的这个毛病,我的妈妈还特意想了一个办法,就是让我和妹妹一起写作业,然后规定写多长时间,或者写多少页开始玩。最后,我的这个毛病终于被我克服了。而我也从妈妈的这件事中受到了影响,让我知道了办法总比困难多的道理。

还有一件事,让我也受到了妈妈深刻的影响。那次我在做一个小发明,可是做了好几次都没有成功,于是我便很恼火的把零件重重地摔在地上,妈妈听见后过来语重心长地说:“没事,你只要慢慢来,别生气,就一定会完成的。”我听了妈妈的话后,心中的怒火消退了一点,于是我便耐着性子继续做起来。可是这次这些零件好像跟我斗气似的,一会这个按上那个掉,一会那个按上这个掉,让我实在很生气,于是我便又发火了。这次妈妈又过来温柔地对我说:“儿子,要不这样吧,我和你一起来做,肯定能做好。行吗?”我听后点了点头,便和妈妈一起做了起来。这次有可能是因为妈妈的加入,我的那些零件也变乖了,按上去之后几乎摔也摔不下来。而且这次我也没有再发火,只用了十几分钟的时间就完成了。做好之后,我和妈妈都很高兴。从这件事中,让我知道了做事只要有耐心,就一定会成功。

妈妈,谢谢您!您永远都是我影响最大的那个人,也是最疼爱我的人!

那个影响我的人作文 篇41

每当我疲倦不堪,想轻言放弃的时候;每当我面对繁琐的学习时,准备敷衍了事的时候;我的眼前总会浮现出她的身影。是她,让我放下这些念头,努力前行!

她是一个羞涩的女生,在机缘巧合下,我们做了同桌。那时的我还很轻狂,浮躁,总以为自己学习优异,上课总是漫不经心,养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反,不仅学习踏实,还总是善意的帮助同学,而我对她则是不屑一顾的。

直到有一次期末考试,我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题,苦思冥想了几十分钟,也没有进展,正当我面红耳赤,一愁莫展之际,我动了歪心思:我偷偷写了张小纸条,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作声,在我焦急的等待中,考试结束了。我气冲冲的找她质问:“你明明会做,为什么不告诉我”?她听到后认真地说:“我今天要是告诉你了,难道你以后每次都要依靠别人,无论是考试还是做人,我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。

一直高高在上、不可一世的我,经过这次事件以后,我逐渐改变了对她的看法,也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆,走神的时候,她会小声地提醒我,每当我完成作业后沾沾自喜的时候,她已经开始预习新的内容了,我见状也不敢懈怠,抓紧向前追赶。就这样,在亦敌亦友的竞争中,我不断改变着自己,从开始的骄傲浮躁,到谦逊有礼,从开始对学习放松懈怠,到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力,我就会不由自主的放下应付的念头,勤学苦干,向她看齐。

她让我看清了自己,虽然我们已经许久未见,但她却时时影响着我,激励着我不断前行。

那个影响我的人作文 篇42

x生命有那么多次相遇,自此遇见你,我的学习生活掀开了新的一页。

刚上四年级时,我在班里并不优秀,全然是因为自己的懒惰,那时的我整日游手好闲,作业也不写,就靠着在上课时的一点兴趣学习,却因为与你相识改变了这一切。

一次偶然,我与你有幸成了同桌。咱们很快成了知己,一起玩耍,一起学习,我叫你“梁子”,你叫我“啊啾”。数学算是咱俩的强项,可总要分个高低。为了超越你,在你面前炫耀,我使出浑身解数去研究习题。每节课间,他人出去玩时,我总是和你一起做题;中午大家都回家看电视时,我也总是在与你暗暗较劲,我不愿落后于你。我在与你比专注,与你比速度,与你比努力……

终于,我成功超越了你,成为了班上的数学第一。这令我沾沾自喜,让我在你面前狂傲不已。可你仍旧是之前那样,没有一丝不满,没有一丝怒气,却在暗自为自己打气。就在我得意了两个月后,你又一次将我反超,那领奖时看向我的眼神,让我感到莫大的羞愧,于是便更加勤奋。

与你一起的三年,你改掉了我的懒惰;与你竞争的三年,你激起了我的斗志;与你相伴的三年,你点亮了我的生命!时隔一年,我又一次与你在另一个校园相见,我喊出了那声“梁子”,你也叫出了那声“啊啾”。

颁奖台上你又一次赢得赞许,颁奖台下我又一次努力追你……感谢你,是你影响了我,让我脱胎换骨。

那个影响我的人作文 篇43

念往昔,大宋悠悠岁月,尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中,隐匿在残垣断壁间,停留在灯火阑珊处,轻飘飘牵动着我的心弦……

那时你我还未相见。桃林街道,踏遍各处繁华,闲庭信步。漫漫求学路,逢假日,携俗友,小履轻调,谈天论地佯风流。无忧学习,自诩与书无缘,浑身不染书卷气。只等闲,一日三秋而不觉。

若非有缘牵线,跨百年,与你初相见。露浓花瘦,及笄之年,遇你戏于田。正蹴罢秋千,慵整纤纤手,薄汗沾衣透。不知不觉间,悄声上前,念之问候,可你却“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”。见状,只好作罢,立于门前,回味那戏于田的曼妙倩影,痴然间,便萦绕心头。

自此,每当满天繁星时,人头攒动的桃林街道,终于少了一位忽蹿的身影,而在大宋章丘斑驳的路口,却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我,也拿起典籍诵读,只为与袜剗金钗的你,共赏“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的千古绝景,同解“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。

岁月流逝,你我在大宋、现代的生活中用诗词相接,形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕,夜里辗转难眠,又穿越时空,与你相见。

席榻而坐,斟茶端起,轻抿。我道“考试前夕,心难安,不胜忐忑”,诉忧虑。却见你倚窗微憩,才忽发觉许久未见,甚是憔悴。微风轻拂,髻发缕动——“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。才晓天下难以太平,鼻头微涩,可你却嘴角轻扬,在泛黄的砂纸上,研墨软毫一挥——“生当作人杰,死亦为鬼雄。”十个字,溢满了你的豪情万丈,凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情,这种希望,激励着我昂首向前面对明天的考试,毫无退缩。

李清照,你是人间烟火不自知,我在俗世仰望应如是。感今吟你我,风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟,早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今,她又带着你的风度,你的气质,向前方漫长的道路奔去,正如你——“九万里风鹏正举”。

“盈盈桥水河畔,点点星辰萤火”,轻吟“易安”,与这浅青色的倩影,慢慢成长。

那个影响我的人作文 篇44

“别人可以,你也一定可以的”!这句话,总是回响在我的耳边,涌现在我的心头。

小时候,我被同学误会、孤立,心中的委屈将我折磨的遍体鳞伤,我的世界一下变得昏暗了,在这个昏暗的世界里,我度日如年,直到我遇见她。她轻轻的拍了拍我的肩膀,问我脸色为何如此难看?黑暗里的我忽然被光照到,顿时万般委屈倾泻而出。

下午的班会课上,她对这一问题给全班同学进行了教育,那些孤立我的同学也主动与我合好,我心中乐开了花,从此她如一道光点亮了我的世界。往后那些遥不可及的变化皆因有她。

“你一定可以的,我相信你”。她对我轻轻地说道,于是,我鼓足勇气接下了这个艰难的任务。一个人主持排练一次课本剧,这谈何容易?道具、音乐、台词,哪哪都有问题。我苦思冥想,终于想出了办法。我让班里的几位“能工巧匠”分工合作,折纸,做*,用几张桌子做山丘……我又对台词进行了反复的修改,如此一来,“小夜莺”不就出来了吗?于是,我便立即按照自己的想法认真排练起来。

我在舞台下,进行着上台前的最后一次台词准备,平常听起来习以为常的喧闹和欢呼声,此刻却令我不安。

这已是我第三次主持学校的节目了,但还是有些紧张的。一想到,台下有那么多双眼望着我,立马心跳加速起来。望着我略微不安的神情,她默默地走了过来,摸了摸我的头。我不安的心静了下来。是啊,这有什么好怕的?咱也是凭实力选上的,不怕!

缓缓地,我踏出了那一步,回过头看,她却已悄然离去。那个小男孩已成为一个勇敢追梦的少年。

那个影响我的人作文 篇45

我不知道妈妈看到这篇文章会有怎样的表情,但若要我选择一个影响我至深的人,那绝对就是她。

她是第一个迎接我来到这个世界的人,也是至今寸步不离伴我成长的人;她的一笑一嗔,一言一行,都是我认知生活的“读本”。

其实,我并不想用溢美之词夸赞妈妈,不仅因为那样有点“王婆卖瓜”的尴尬,而且她也确实不够完美。

妈妈是一个精力有限、兴趣狭窄的人。她很宅,假期总选择和书待在一起。每次国庆前,她就会淘回一摞书,然后拉着我看书,躲开人山人海。记得我们全家去武夷山,在我和爸爸浑身大汗爬天游峰的时候,她居然独自猫在纪念朱熹的武夷精舍里看书,用她的话说:精力不济,受不了運动的累。不过,她因此积累了不少讲故事的素材,可以张嘴就编出童话故事来哄我。我听得津津有味,甚至模仿她的口吻,循着她的思路,自己把故事编下去。平时我在上学或回家的路上,常常会收到妈妈的短信,有时候是一句唐诗,要我对出下句;有时是个名人轶事,她说自己看到了觉得有趣就立刻分享;有时甚至是语音留言,提醒说她昨晚看到我仿写的句子,有个词用得不太好,那与我商榷的口吻,仿佛是在辅导一位投稿的菜鸟作者,一听就知道她职业病又犯了。不过,久而久之,我渐渐发现她在用很多碎片化的时间,一点一滴地让我吮吸文学的营养,她对文学的单纯热爱,也在潜移默化中让我发现,文学不只是书上的华美词藻,还是我和妈妈生活中真实的互动,那么亲切、那么自然。

妈妈还是一个情商不太高的人。她有些过分追求完美。自己写的稿子,一定会反复修改校对,直到毫无文字差错才会提交;如果编辑改了她喜欢的标题,她会在电话里与对方较真许久。同理,她对我说话时,也不太善于煲心灵鸡汤。有一次,我满心欢喜地展示自己的手抄报给她看,激动地问:“你说老师会不会表扬我?”没想到她只是淡淡说了句:“这是作业,不是作秀,被表扬可不是目的。认真去做是对自己负责。”还有一次,我因为社团招新落选而郁闷自卑,她居然既不安慰我,也不主张我奋起直追,反倒说:“你总要接受自己是个平凡人,专心把能做的事做好就不简单了。”在我骄傲时给我泼点冷水,在我失落时劝我要有一颗平常心,妈妈就是用这种最直接的方式与我交流着。而我在她的影响下,把写好作业当作本分,今日事今日毕,每一次都把事情认真做好——妈妈教会了我,做好每件小事就是普通人可以达到的成功。

过分文静,兴趣单一,才艺有限,情商耿直,这样不完美的妈妈就是影响我最深的人。

今年寒假里,妈妈带我参加她的大学同学聚会,在她走开的间歇,那些叔叔阿姨跟我说起大学往事。那时的妈妈衣着朴素,剪着十元钱就理好的运动头,每天背着黑色双肩包,怀里抱着厚厚的英汉医学字典,教室、饭堂、宿舍三点一线,从不缺课,实在毫不起眼。一位叔叔回忆说:“你的妈妈当年就拿过一次一等奖学金。”我听完觉得原来她的辉煌史不过如此,可是那位叔叔突然话锋一转:“其余的学期,她全是特等奖学金。她是一个专注而有韧劲的人。”听完我真是有些目瞪口呆,立即对妈妈刮目相看。

今后,不断长大的我还会不断认识慢慢老去的妈妈,对于这个影响我至深的人,我或许说不出煽情的赞美之词,但是,我会努力成为一个让她感到暖心的人。

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