宣传活动启动仪式方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是整理的宣传活动启动仪式方案(通用21篇),希望能够帮助到大家。
一.时间:
20xx年11月5日
二.地点:
x市则正小学阶梯教室。
三.参加人员
领导:丹阳教育局xx。
专家:苏教版培训中心xx
江苏省教研室xx
镇江教研室xx
丹阳教研室xx
镇江京口教师培训中心xx
工作室成员20人
则正小学部分领导和全体语文教师。
四.前期准备
1.制定工作室活动方案。(负责领导:xx,执笔:xx。)
2.李超群的一节教研课。(负责领导:xx,指导:xx。)
3.启动仪式主持。(主持人:xx,执笔:xx。)
4.领导、导师及工作人员的发言稿。
5.工作室的布置。(负责领导:xx。)
6.会场布置及校园标语。(负责领导:xx。)
校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。
凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。
清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)
阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。
阶梯教室屏幕显示:
构建自然课堂培养合理儿童
“徐梦吟名师工作室”启动仪式
主办:丹阳市则正小学
7.电教、音响、摄像。(负责领导:xx。)
8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:xx。)
9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:xx。)
10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:xx。)
五.启动仪式程序
(一)听李超群上课。(负责人:xx,带班教师:xx)
时间:8∶50~9∶30。
主持:xx。
……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)
(二)与专家交流(9∶45~11∶45)
(1)主持人介绍来宾。(xx)
(2)校领导致欢迎词。(xx)(2~3分)
(3)专家评课(xx)(20分)
(4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)
(5)工作室成员代表发言。(xx)(2~3分)
(6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(xx负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)
(7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:xx。)
(8)工作室顾问讲话。(xx。)(分别10分和20分)
(9)局领导讲话。(xx负责)(2~3分)
(三)参观工作活动室
与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:xx。)
(四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。
一、活动背景
为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。
二、活动要旨
1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。
2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。
三、活动时间:
创建工作启动大会于20xx年x月x日起。
四、活动地点
在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。
五、活动内容
1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。
2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。
釜山行结局3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。
六、活动流程
(一)8:50——9:00 准备工作
(二)9:00——10:00启动大会召开
(三)10:00宣布启动结束
一、活动目的
xx年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。
二、活动主题
“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。
三、活动程序
1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的'同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。
2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。
3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供*和课件)
4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。
5、启动仪式结束。
四、后续活动
1、合格小公民评比
2、公德小模范事迹交流。
3、实践之星评比。
为贯彻落实国家***、体育总局及省相关文件精神,大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展,营造浓郁的体育锻炼氛围,切实提高我校学生的体质健康水平,根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划,我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下:
一、举办时间和地点
1、时间:20xx年11月27日全天。
2、地点:北校区田径运动场。
二、举办程序
1、8:00:各学院运动员在检录处集合。
2、8:10:女子第一组检录。
3、8:30:校领导为第一组运动员发令,正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。
4、8:30——16:00:冬季长跑运动会
5、16:30:颁奖。
三、活动要求
1、各学院要按照竞赛规程要求,积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排,组织好本单位运动员进行检录。
2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的实际,安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求,文明参赛,保证竞赛活动的顺利开展。
3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作,务必于11月26日下午17:00前安装到位。
4、未尽事宜,另行通知。
一、活动意*
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、大社会都是活教材。”劳动是最好的教育。本学期,我园开辟了大型亲子种植体验园。邀请家长朋友们也参与到种植管理,和孩子一起在自然中发现植物生长的奥妙,通过实际操作了解农作物生长的规律,同时感受亲子播种和期待成长的乐趣。
二、活动时间:
20XX年XX月XX日下午2:30
三、活动地点:
幼儿园亲子种植园
四、活动分工及安排:
1、主持人:XXX
2、公众号宣传、拍照:XXX
3、场地布置:XXX
4、家长代表致辞:XXX
5、幼儿代表致辞:XXX
6、种植园家长聘书制作:XXX
五、活动流程
(一)园长致辞
(二)家长代表致辞
(三)幼儿代表致辞
(四)给家长代表颁发聘书(每班出一个家长代表上台领取)
(五)给幼儿代表分发耕种工具(每班出一个孩子代表上台领取)
(六)发放种子,开始种植
启动仪式结束后,孩子们和家长有序领取劳动工具,进入种植园,开始体验种植活动……
一、活动主题
推进全民继续教育,建设学习型社会。
二、活动时间
20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。
三、活动地点
xx市xx学院。
四、参加人员
省教育厅领导,各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长,xx省国家级社区教育示范区分管领导等。
五、启动仪式议程
(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;
(二)xx市教育局领导致辞;
(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;
(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。
六、全民终身学习成果展主要内容
(一)全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果,展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。
(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果,由xx市教育局负责。
(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程,体海难验化艺术和高超技艺的魅力。
一、活动目的:
通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
1收集礼貌用语。
2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。
三、活动过程:
男主持:秋风爽,阳光照,语言美,行为美,
女主持:尊师长,爱同学。
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。
女主持:请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
(一)请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》:
小手拍,心情好,我要把文明的学校表一表,我的学校叫--双语实验学校。
晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式好,色彩明丽真美妙。
课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,同学们,笑开颜,比学赶帮勇向前。
学校像个大花园,充满生机与盎然。
地上有纸我捡起,楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
学校是个大花园,我要用心爱护她。全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈!
双语是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公约记心上,
幸福的花儿茁壮长--茁壮长
(二)学习礼貌用语
男主持:刚才同学说的真是好,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
女主持:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。您看,
他们来了;
礼貌用语:您好,对不起……
(三)国旗下庄严宣誓:
女主持:文明用语牢记心间,
男主持:文明行为时刻牢记,
合:亲爱的同学们,让我们在国旗下庄严的宣誓吧!
宣誓词:
我决定积极参加文明礼仪活动,发扬奥运精神,秉承中华传统,
从现在做起,从身边的小事做起,争做文明学生,用微笑迎接每一天。
(四)播放歌曲《歌声与微笑》,四年级全体师生签名:
男主持:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,
女主持:看,四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢!
男主持:他们将在这数米长卷上留下自己的烙印,
女主持:留下自己心中最甜美的回忆!
男主持:亲爱的同学们,希望你们每个都能加入到这个队伍中来,
合:希望文明之花开遍我们校园的每个角落!
合:泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。
一、活动背景
临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学休完产假就辞职的攻略校德育工作也面临着巨大的挑战。
二、活动目的
通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
三、活动形式
篝火晚会
四、活动时间
9月20日(农历八月十三)晚
五、活动地点
学校运动场
六、人员安排
总 策 划:xx
执行策划:xx 各班主任
主 持:xx
场地布置:xx
后勤保障:xx
灯光音响:xx
宣传报道:xx
安全保卫:xx
代理家长:全校教职工
摄 像:xx
七、活动内容
1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。
2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。
3、趣味游戏。
八、活动流程:
18:40 学生入场(运动员进行曲)
18:55 序幕(音乐、明月几时有)
19:00 主持人入场,晚会正式开始
第一项 校长致辞
第二项 政教处魏主任讲话
第三项 节目表演
1、全校大合唱《相亲相爱》。(音乐伴奏)。
2、教师表演
3、班级赛歌(音乐伴奏)
一、活动目的与意义:
1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地,为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。
2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”,给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上,为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象,提高我校的社会影响力。
3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展,创造额外“效益”的新的公益活动模式。
二、活动主题:
关爱留守儿童、创建培养大学生综合素质平台
主办方:湖南人文科技学院思想政治理论课教学部
娄底市双江乡双江中心小学
各有情赞助商
承办方:湖南人文科技学院大学生时事与政治研究会
三、活动时间:
20xx年4月29日
四、活动地点:
娄底市娄星区双江乡双江中心小学
五、活动策划:
1、活动参与人员:
a、思政部领导老师代表
b、双江中心小学校领导代表、双江乡乡政府领导代表
c、各友情赞助商代表
d、帮扶对象及家属、帮扶志愿者队伍成员
e、时政会及相关工作人员
2、活动预期目标
a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。
b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动,减轻他们部分的经济负担,给与他们精神上的关怀。
c、创建实践教学基地,为学生提供实践平台。
3、经费预算
实践基地牌:280元
会场布置: 横幅:100元 其他:60元
车费: 300元
午餐:队员18x10=180元 领导嘉宾:300元
帮扶经费:
a、300x6=1800 元
b、20x12x2=480元(帮扶活动每月走访一次,本学期计划2次,每次报销20元/人)
活动展览:200元
电视台节目录制:200元
总计:3820元
4、活动主要内容:
挂牌成立实践教学基地,启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的'了解,帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。
5、活动当天时间安排
a、集合时间:6:10; 出发时间:6:30
b、会场布置: 8:00—9:30
c、挂牌及帮扶启动仪式开始时间:10:00
d、中餐: 12:30—13:30
e、入户走访时间: 14:00—17:00
f、返校时间: 17:20
6、活动准备及工作部署:
①活动准备
前期准备
a、确定帮扶对象、组建帮扶志愿者队伍
b、联系确定活动开展时间
c、活动会场布置相关物资购买
d、借服装
e、活动开展时个工作任务的安排部署
开展过程中
a、会场布置
b、现场维护、后勤服务
c、入户走访人员安排
d、新闻稿、活动感言、活动摄影
后期准备
a、活动总结会议
b、资料汇总
c、组织活动展览
②工作人员任务分配
a、活动开展部门大体分工:
办公室:各次会议记录、资料汇总、活动感想(余正南牵头负责)
宣传部:会场布置物资(横幅等)购买
理论部:帮扶队伍组建(刘湘林牵头负责)
外联部:活动开展前开展相关外联活动
b、后期活动展览:汤旺牵头负责
c、活动总调度、双江相关事宜联系人:刘湘林
活动开展当天具体任务分工:
a、活动开展当天工作人员名单:刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、 周子均
b、任务分工:(名单待定)
活动负责人:刘湘林
会场布置:廖玟、周欢、宋梦珏
后勤:向琴、王东博
现场维护:王东博、汤旺
摄影、新闻稿:陈珊
感想:许蓉岚 、周子均
会议记录:向琴
一、活动目的
围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、读书节启动仪式时间
20xx年3月5日上午
三、启动仪式地点
学校操场
四、参加人员
全校师生
五、程序
1、校长致开幕词
2、教师代表发言
3、家长代表发言
4、学生代表发言
5、学生诵读节目
1)一年级诵读《弟子规·入则孝》
2)二年级诵读《弟子规·余力学文
3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》《山自然曲度居秋暝》《白雪歌送武判官归京》
4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》
5)三至六年级诵读《沁园春·雪》
6)宣读倡议书
7)中心校高书记致讲话闭幕词
为全面推动我国公民科学素质建设,推动《“健康中国2030”》规划纲要的具体落实,提高社会各界和居民对营养与健康的正确认识,使民众了解食物、建立营养新生活、宣传营养健康理念、提高健康素养,在20xx年全民营养周活动的基础上,20xx年宁夏营养学会将以 “健康宁夏,营养先行”为目标,通过营养周主题活动、线上线下结合的形式,加大媒体关注力度,进一步形成全民营养,大众健康的生动局面。主要内容如下:
时间与主题
20xx全民营养周(简称NNW)的口号“健康中国,营养先行”,永久LOGO标志*(*1):20xx全民营养周(简称NNW)的主题为:“全谷物,营养+ ,开启营养健康谷物新时代”。以《中国居民膳食指南》的宣传教育为主,集中在第一条“食物多样,谷类为主”为主要内容。
活动目标
1、促进健康传播和促进良好习惯养成的主动性,提高全民营养健康知识素养。
2、全民参与、简单易行、百姓受益、传播健康文化、指导和促进消费者的主动选择健康营养的食物,提升社会的进步。
3、建立可持续的专家-媒体-消费者交流的新形式,传播正能量、传播正确知识。
方案和内容
时间:5月14日15:00
地点:金凤区悦海新天地商场一楼
1、预热环节:播放中国居民膳食指南动画
2、启动环节
主持人介绍嘉宾
指导单位领导讲话(自治区科协)
支持单位领导讲话(自治区卫计委、自治区CDC)
宁夏营养学会理事长讲话并宣布全民营养周正式启动
播放全民营养周宣传片
3、节目表演
少儿双节棍表演
民族舞表演
4、公布中国好谷物TOP10,并由宁夏营养学会专家理事介绍中国好谷物TOP评选经过、产地、营养价值及探源;
(全麦粉、糙米、燕麦米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、荞麦、薏米、藜麦)
5、互动环节
一、活动目的:
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼拉市海旅游攻略社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。
二、活动主题:
1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。
2、我运动,我健康,我快乐。
三、活动时间:
20xx年12月1日下午。
四、“交流日”活动程序:
1、xx:00—xx:40 家长到各班教室随堂听课。
2、xx:50 一至六年级学生开始列队到操场。
3、15:00 启动仪式开始。
附:活动议程
第一项:齐唱校歌。
第二项:学生代表发言
第三项:学校领导讲话
第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短快乐的哆来咪绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。
第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。
第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。
备注:
1、每班请四名家长参与活动。
2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。
3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。
一、活动目的
围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园化。
二、读书节启动仪式时间
20xx年月日上午
三、启动仪式地点
学校操场
四、参加人员
全校师生
五、程序
1、校长致开幕词
2、教师代表发言
3、家长代表发言
4、学生代表发言
5、学生诵读节目
1)一年级诵读《弟子规·入则孝》
2)二年级诵读《弟子规·余力学
3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》《居秋暝》《白雪歌送武判官归京》
4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》
5)三至六年级诵读《沁园春·雪》
6)宣读倡议书
7)中心校高书记致讲话闭幕词
为进一步提高居民文明素质,弘扬邻里和睦,团结互助的传统美德,融洽邻里关系,促进社区和谐建设,提升口岸城市文明形象。城市社区特制定第六届邻里节启动仪式暨文采社区百家宴活动方案。
一、活动时间:
20xx年8月31日
二、活动地点:
xx社区门前空地
三、活动前期准备:
(一)活动宣传:
1、宣传时间:8月15日—8月30日
2、宣传方式:通过社区网站、小区LED电子屏、社区宣
传栏等形式广泛进行宣传。
3、负责人:xx
(二)活动报名:
1、报名时间:8月19日-8月25日
2、报名地点:xx社区工作站
4、报名形式:业主委员会或居民小组推荐、自荐等方式
进行报名,并由文采社区工作站进行审核筛选。
5、负责人:xx
(三)场地设计:
(1)时间:8月20日—8月25日
(2)场地布置:提前绘出草*,***台位置、舞台位置、彩虹门位置、条幅位置、每桌编号及摆放区域(分为ABCD四个区域每个区域5桌,合计20桌)等。
负责人:xx
(四)宴前通知:
(1)通知时间:8月25日-8月27日
(2)物品准备:邻里节活动须知卡制作。
(3)活动告知:xx社区组织参加活动居民召开会议,
并发放第六届邻里节暨百家宴须知,详细向居民介绍活动流程及要求,确保每名居民都能够熟知,并对参与活动居民按区域和桌次编号,确定桌次及桌子摆放位置。并将才艺表演人员
名单及节目单统计出来,报送创先争优办xx处(内容:姓名、桌次及所在区域、节目)。
负责人:xx
以上准备工作完成后,于8月28日,召开相关人员召开会议,对活动准备情况进行梳理,查缺补漏。同时成立活动领导小组,并根据方案对下一步现场实施阶段工作作出具体安排。
四、活动现场环节:
(一)厨艺大比拼
1、活动内容:参加活动每家做两道拿手菜参加活动。
2、活动规则:每桌推荐一道菜,并由工作人员编号,送
评委席由评委逐一品评,评委现场在打分牌上打分,工作人员对分数进行统计,并由评委现场公布。
3、活动奖励:获胜家庭除获得最佳厨艺奖,还可为本桌积100分。
计分员:xx(提前做出打分表和计分表)
(二)才艺大比拼
1、活动内容:歌曲、舞蹈、乐器等。
2、活动规则:全员参与,并由评委进行现场打分。
3、活动奖励:胜出居民获得最佳才艺奖,同时可为本桌积100分。
(三)游戏大比拼
1、活动内容:
游戏1:
盲人移物:2名队员,1个蒙上眼睛,然后背起另外1个队员,并在她的指挥下运送乒乓球,单位时间内运的最多的获得胜利。
活动要求:每桌出2人参加活动,共20对,分4组进行比赛。
活动奖励:参赛获胜的一组可获得最佳表现奖,同时为本桌积100分。
游戏2:
同舟共济:每桌出3人,手持2块脚垫,看哪个队能够在最快时间内将3个人运到指定地点即获得胜利。在运送过程中保持3个人始终脚在脚垫上站着。
活动要求:每桌出3人参加活动,共20对,分4组进行比赛。
活动奖励:获得胜利的队,3人获得最佳表现奖,并可为本桌积100分。
(四)奖项设置
和谐邻里奖:奖品四份(每桌四家),在厨艺比拼、才艺比拼、游戏互动三个环节累计得分最高的桌。
最佳才艺奖:奖品一份,在才艺比拼环节胜出家庭
最佳厨艺奖:奖品一份,在厨艺比拼环节胜出家庭
最佳表现奖:五份(可适当上调)
五、现场安全保障:
安全保障:联系派出所或公安机关现场布置警力应对突发事件,发动志愿者、治安员和其他社区工作人员维持会场秩序。同时在ABCD四个区域,每个区域设置3名工作人员(其中1名为社区工作人员)负责维护秩序和协调活动各个环节。
医疗救护:为确保活动期间食品安全,避免集体突发性事件发生,提前与同江镇社区医院和120救护中心联系,公文写作范文做好集体突发性事件应急准备。现场设置2名救护人员,如遇现场无法救治情况,工作人员及时拨打120。
负责人:xx
六、后勤保障:
领导小组及分工
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
具体分工:
1、会场布置:小组成员共同负责提前布置会场
2、领导接待:xx
3、现场总协调人:xx
4、记者接待及***台服务:xx
5、道具及奖品管理发放:xx
6、音响设备:xx
7、临时性事务:xx
8、A区负责人:任广丽(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
9、B区负责人:xx(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
10、C区负责人:xx(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
11、D区负责人:xx(菜品编号、对居民进行编号发放嘉宾卡、区域内秩序维护及活动协调)
(嘉宾卡及菜品编号规则:()区()桌()人)
七因为爱你、活动要求:
参加活动居民要进行认真筛选,对各阶段任务进度严格把
控,活动现场由副组长全权负责协调,活动现场各相关人员手机保持畅通,确保遇到突发紧急事件能够及时联系。
一、主办单位:
xx商业高等专科学校
二、承办单位:
xx商业高等专科学校体育教学部
三、启动仪式时间:
20xx年11月13日下午15:00
四、启动仪式地点:
xx商专大门口(校训前)
五、启动仪式对象:
八个系每系选拔200名学生,男、女各100名
六、启动仪式的长跑路线:
从校门口出发——绕校园经校医院——*书馆后边——办公楼——学生宿舍前边的路——我校田径场——自动带回——仪式结束。
七、冬季长跑启动议事日程:
1、11月13日下午14:40,各系按组委会安排好的顺序,在校门口指定地点集合等候。(排列顺序按校运会出场顺序,即:工商系、经贸系、计算机系、会计系、旅游系、商务秘书系、艺术设计系、营销系)
2、11月13日下午15:00,启动仪式正式开始。
3、校领导讲话。
4、校领导宣布:“xx商专阳光体育冬季长跑启动仪式正式开始”。
5、校领导鸣*起心律不齐是什么原因引起的跑。
6、各系代表按顺序和原指定好的路线象征性的进行长跑。
八、长跑启动仪式有关事项的通知:
1、各系要精心组织,认真选拔参加仪式的队员,加强学生纪律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣传本次冬季长跑活动的目的和意义,鼓励、引导学生积极参加体育锻炼,真正掀起学生体育锻炼的良好风气。要求各系在启动仪式上要打出横幅或宣传板进行宣传。
3、请各系领导积极参与本次冬季长跑活动的启动仪式,以确保启动仪式圆满成功。
4、体育部田径球类教研室全体教师参与本次活动的组织安排工作,按要求合理分工,责任到人。各位教师要各司其职,确保本次活动顺利、圆满、成功。
根据《XXX退役事务厅关于印发XXX为烈属、军属和退役等家庭悬挂光荣牌工作实施细则的通知》(XXX发〔20xx〕X号)文件精神,拟定于XXXX年XX月XX日在XX举办为烈属、军属和退役等家庭悬挂光荣牌工作启动仪式。
具体工作安排如下:
一、地点和参加人员
1、地点:XXX;
2、参加人员:县委、县政府分管领导、县政府办协管领导、县退役事务局负责人、县人武部、各乡镇人武部负责人。
二、启动仪式流程
1、县委、县政府领导向光荣之家致词;
2、向光荣之家代表授牌;
3、光荣之家代表发言;
4、为光荣之家悬挂光荣牌。
三、其他事项
1、请县委宣传部通知新闻单位派记者到会采访报道;
2、启动仪式相关工作由县退役事务局负责,县政府办协助。
一、时间:
20XX年10月XX日下午第三节课
二、地点:
主操场
三、邀请嘉宾:
县体育局***委员彭xx
县教育局教育科科长X
县象棋协会教练XX
四、主持:
XX
五、音乐音响:
XX
六、仪式程序
1.校长致辞;
2.授牌仪式(由县体育局***委员X为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);
3.三(2)班学生表演《满江红》;
4.学生代表宣读倡议书;
5.嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;
6.千人齐诵《三字经》节选;
7.县教育局教育科科长陈志新宣布“阳罗镇第二小学‘弘扬传统文化,点亮儒雅人生’发展性项目启动”;
8.象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);
9.师生集体签字仪式。
附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》
一、活动目的
同在戎徐小学,共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,通过义卖、拍卖等慈善活动,努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。
二、活动筹备
1.12月26 日 , 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1 ),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。
2.12月27 日 ,校长牵头,校家委会辅助,成立 “戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。
3.12月28 日 —29 日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。
4.12月30 日 上午,各班 学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管, 造册内容包括:捐赠人、班级、学号、物品名称。
5.12月30 日 下班前, 各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。
6.12月30 日 下班后,校家委会会议:(1 )整理拍卖品, 确定起拍价;(2 )制订拍卖操作规则;(3 )确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。
7.12月31 日 上午,(1 )各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);(2 )根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3 )根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。
三、活动时间
xx年12 月31 日 下午13:00 —16:45
四、活动场所
1、义卖场地:校内操场、走廊(详见附件2 )
2、拍卖及基金启动仪式场地:学校体育馆(二楼)
五、参加人员
1、全体学生
2、到校的家长
3、全体教师
4、特邀媒体记者
六、活动流程
1.13:00 —13:30 ,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。
2.13:30 —14:30 ,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。
3.14:30 —14:45 ,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。
4.14:45 —14:55 ,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。
5.15:00 —16:00 ,拍卖(18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。
6.16:00 —16:15 ,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。
7、16:15 —16:45 ,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。
七、工作分工
1、总指导:校长何灿军
2、总协调:大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)
3、会长:胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)
4、副会长:张梅(负责并主持拍卖活动)
5、策划总监:刘志、勇(负责义卖活动)
6、活动总监:乐军波(负责方案制定、活动协调)
7、财务总监:张晓燕(负责资金汇总并管理)
8、宣传总监:张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)
9、后勤总监:李勇(负责场地划分、现场布置与协调)
10、后期总监:毕贤斌(负责后期网络宣传)
11、各班主任及班级家委会:负责各班活动秩序
八、活动保障
1、门卫:负责校门进出秩序;
2、校内保安:负责校内应急事件;
3、校医:负责校内学生突发事件。
戎徐小学拟于xx年始,正式启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,以帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,涵育繁荣戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,培养学生的爱心、责任心、情感与归属感。
为此,学校拟于xx年12 月31 日下午,在校内举办“戎徐小学元旦义卖拍卖会暨慈善微基金启动仪式”,我们欢迎各位家长踊跃参加义卖会、拍卖会,拨冗出席“慈善微基金”启动仪式,并配合校家委会做好如下工作:
一、12 月26 日始,为您的孩子物色并准备几件您满意的义卖品,一件起步,上不封顶,多多益善,新旧不论。
二、12 月30 日(周一)上午,请您的孩子带上义卖品,交至班主任老师处。班主任老师将统一登记造册,并保管。
三、12 月30 日中午,各班从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”。如果您的孩子提供的爱心义卖品有机会被选中为拍卖品,请您的孩子准备好上台拍卖演讲的发言。您可以帮助您的孩子一起准备,可以讲心爱物品的故事,也可以讲慈善爱心的感动,这将是孩子的一次锻炼和表达的机会,面向全校,直面全体师生。
四、一旦确定拍卖品后,您的孩子还将得到专业人士提供的主持培训。
五、31 日下午的义卖、拍卖活动,我们鼓励所有有时间有意愿有余力的家长参加,并积极地奉献爱心。我们不求义款多寡,只求爱心闪烁。
六、活动结束后,义卖拍卖所得将全额注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的义卖品、拍卖品未能得到及时义卖拍卖,将原封不动地由孩子带回家。
您的爱心可能改变孩子的一生,不仅包括您牛与什么生肖最配的孩子,还有那些得到帮助的孩子,他(她)们是同窗一起成长的伙伴。
一、活动目的
xx年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动&ldq鲍鱼做法大全uo;一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。
二、活动主题
“一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。
三、活动程序
1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。
2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。
3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供*和课件)
4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。
5、启动仪式结束。
四、后续活动
1、合格小公民评比
2、公德小模范事迹交流。
3、实践之星评比。
“一言一行见公德,争做合格小公民”倡议书
一、水晶球启动
启动球有很多种,从光效上分,有带彩灯和不带彩灯的,从大小上分,有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。
主持人邀请领导上台,开始倒计时,先请一位领导揭开水晶球上的幕布,其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上,水晶球则出现相关LOGO或文字内容。
二、推杆式启动
启动台前挂红绸布,领导嘉宾推起推杆,红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来,推杆长度有2米38、4米38等多款,可根据启动领导嘉宾人数进行定制。
三、船舵启动
领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动,船舵模型前面有启动文字内容或logo。
四、冰雕注酒启动
冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕,冰雕尺寸根据现场大小进行定制,冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空,启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的小孔内注入,随着香槟酒的注入,主题文字和logo显示出来。
五、香槟塔启动仪式
将高脚杯磊成金字塔形,数量大小可以自定,领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒,所有酒杯中的酒注满为止。
六、按钮启动仪式
制作一个特定寓意的按钮模型,领导同时按下按钮启动,按下按钮时,按钮发亮,表示启动成功。
七、击鼓、敲锣启动
领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。
八、卷轴启动
准备一个卷轴,卷轴内容可以是和主题相关书法作品,也可以设计成具有特定含义的内容,领导上台在卷轴上盖印,盖印可以是一人或多人,盖印完成后,礼仪小姐将卷轴举起展示给大家,举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。
<本文发布于:2023-05-10 19:06:54,感谢您对本站的认可!
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