光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
基本公共卫生工作计划 基层卫生工作计划篇一完成应急队伍组建,包括:应急管理领导小组、应急小分
队、后勤保障小组等队伍的建设。明确分管领导,落实责任科室,职责明确,措施到位。
制定《突发公式卫生事件应急总体预案》,及重点急性的.传染病、食物中毒、自然灾害和不明原因群体性疾病等专项预案。健全各项卫生应急的管理制度,包括应急值守、信息报告、人员培训制度等。
1.组织全体医务人员参加1次以上应急培训,卫生应急小分队成员一年至少参加一次培训。有条件时,组织卫生应急小分队参加区应急办组织开展的各类应急培训班,时间按照区应急办的通知;
2.中心应急小分队积极参加上级卫生行政部门组织的应急演练或自行演练1次。
加强《突发公共卫生事件应急条例》的社会宣传力度,
对全体医务人员开展《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等规章、预案、诊断标准和处理原则的培训学习。
中心内部设置应急储备室,为应急小分队添置相应的应急装备。承担应急工作的内、外、妇、儿科、检验科添置设备。后勤保障小组备好相应的医疗器械和药品物质。
中心开展应急健康宣教工作,保障经费支出,落实相关人员实施。组织和指导辖区社区、学校、企事业单位等积极开展卫生应急科普教育工作,在至少半数以上的社区建立应急或健康相关宣教阵地。
基本公共卫生工作计划 基层卫生工作计划篇二(1)继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。
(2)做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。
(3)全年力争发现、转诊病人3例。
(4)加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。
(6)进步加强网络追踪,fidelis项目管理及督导。
(1) 疑似病人的转诊及病人发现
发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和结核病管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展痰检工作,对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后,及时对病人进行转诊。按照网络追踪要求和fidelis项目要求,对病人开展追踪工作,督促病人就医提高病人治愈率。对结核病人的转诊必须按照县cdc慢性病科要求,开转诊单并做好相关记录以被查。
(2) 结核病的管理
1、加强结核病控制项目工作,去防疫站对各区医院定期进行督导,重点保证对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况、各项资料的完整性及上报情况等。督导内容包括:督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。
2、加强对结核病人的访视:对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视,对涂阴病人进行6次访视,每月最少访视病人4次并撰写访视记录。对病人实施具体服药指导和监督工作,每月至少15次并填写病人服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等
3、资料管理及信息工作: 加强对结核病人资料的登记、收集、管理工作,做好登记本、卡使用的完整性和准确性,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。
4、结核知识培训:加强知识培训,提高自身业务素质,按时参加卫生院结防人员业务培训及考核。
5、结核病知识宣传加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,围绕20xx年“3.24”第18个世界结核病防治宣传日《你我共同参与,消除结核危害》采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。
基本公共卫生工作计划 基层卫生工作计划篇三随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标,以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,逐步改善学校环境,树立健康理念,营造健康氛围,进一步促进学生心理和身体健康。
1、食品卫生监测 加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。
2、学生健康状况监测通过定期开展学生健康体检,掌握学生健康状况,及时反馈异常学生情况,使学生及时就诊。加强每日晨检,及时了解学生健康状况,每月向社区医院上报学生因病缺课监测报告。
3、传染病预防和控治加强每日晨检,及时了解、掌握学生传染病发病情况,采取有效防控措施。每月向社区医院上报学生传染病报告。
4、学生常见病防制掌握学生视力低下发病情况,落实综合防治措施,降低发病率。
5、学生伤害监测掌握学生发生情况和原因,制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯,提高学生的健康水平。
7、学生学习、生活环境的卫生监测保障学校教学、生活环境符合相关标准要求,改善教育环境,促进学生身心健康。
8、生活饮用水管理加强饮用水的管理,提供符合卫生要求的生活饮用水。
9、认真开展红十字会工作以创建“红十字会达标学校”为目标,开展红十字基础知识、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,组织会员参加社会服务活动,配合做好少儿住院基金的宣传发动工作。
10、创建工作以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,引导健康文明的社会生活,不断提升师生健康素质和城区健康水平,推进健康城市的建设。
以“如何提高学生视力”为内容,对我校视力低下学生进行样本调研,并与相关部门专业人士分析现状,制定和落实预防和防治措施。
二月份
1、认真做好食堂卫生与饮水卫生的监督指导、消毒工作。
2、严格检查工作人员健康证、食堂食品进货质量和操作过程,预防食物中毒,确保学生食品卫生安全。
3、对学校教室进行光照明噪声等的监测。
4、对入学新生预防接种查验及补证、补接种。
5、制定卫生广播的内容。
6、建立学校卫生巡查员队伍,每天对学校环境卫生进行巡查,发现问题及时向卫生老师,班主任汇报。
7、对一年级学生进行眼保健操检查。
8、为寒假里意外伤害、生病住院的学生办理保险理赔。
三月份
1、学生视力检查、对视力不良、新患近视的学生,落实防治措施。选择四年级一个班级作为视力监测班,请社区医院医生来校为学生检测视力,电脑验光。
2、预防流感及传染病知识宣传教育。
3、3.24全校学生做氟化泡沫
4、开展3月3日“爱耳日”, 3月24日“世界防结核病日”知识宣传活动。
5、做好学校卫生常规工作。
四月份
1、与德育处大队部联合进行眼保健操评比。
2、学生进行健康体质体检。
3、视力普查汇总(4月10前交汇总表)。
4、加强学校饮食饮水卫生监督指导工作,结合季节特征,对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。
5、做好学校卫生常规工作。
五月份
1、开展纪念5月8日“世界红十字日”活动。
2、开展5月31日“世界无烟日”的健康主题宣传活动。
3、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
4、进行健康体质体检,做好资料汇总。
5、做好学校卫生常规工作。
六月份
1、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
2、开展6月6日“全国爱眼日”、6月26日“国际禁毒日”主题宣传活动。
3、红十字会“六一”帮困活动。
4、学生伤害事故登记汇总。
5、学生因病缺课率统计。
6、学校卫生工作资料汇总。
基本公共卫生工作计划 基层卫生工作计划篇四以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断
加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,
围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自
我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
(一)、作好常见病的防治:
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
(二)、加强学校卫生监督:
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)、加强食品卫生监督:
食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)、作好环境卫生监督:
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
环境卫生:
教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
基本公共卫生工作计划 基层卫生工作计划篇五20xx年度,我们将以基本卫生服务,重点卫生人群服务,村及各卫生室为重点工作,努力提高四苗覆盖率,做好妇女,儿童,老年,精神病人的管理,加强村卫生室的改善,创造条件,促进健康教育,较好扎实的完成。
1 ;村卫生室和点所今年将列入公共卫生科重点管理。
2 :各村卫生室网络今年将全线开通,各片区的**档病人及随访病人的纸质记录和电脑录入必须按时完成,内容真实,不得弄虚作假。
3: 每月 2 号下午在院部召开村卫生室工作会议,进行工作的汇报和意见的反馈,对上个月工作的总结和对下个月工作的计划和布署。
4: 每个月不定时到各村卫生室进行检查,发现各种记录未及时完善,电脑未按时录入,随访记录与电脑录入不相符的,将给予处罚。
1 ;坚持做好住院患者健康档案的录入和随访记录与跟踪。
2; 继续做好慢性疾病,如 ; 精神病人,妇女保健,儿童保健,高血压,糖尿病等,防疫健康体检的录入和随访。
3; 对曾住院的患者将由各自的经治医生每半月的电话随访,跟踪。
4 ;坚持分工明确,分工负责,各司其职,互相配合,坚持谁主管谁负责,谁管片谁负责,谁首问谁负责,做到有访必接,有问必办,有办必有果。
本文发布于:2023-06-19 15:35:00,感谢您对本站的认可!
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