119消防宣传日心得体会 观看119消防安全教育心得体会(3篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。

一、加强组织管理

针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。

建立了教师义务消防队制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

二、加强安全知识宣传教育

利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。

教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。

通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

119消防宣传日心得体会 观看119消防安全教育心得体会篇二

我局严格按照省市防火安全委员会统一部署，在全县粮食系统开展"119"消防宣传月活动，在局党委的正确领导下始终坚持"安全第一，预防为主"的方针，建立和健全各种安全、消防措施和管理制度，定期检查、督促整改等措施，从而提高基层对消防安全的防范意识，有效地杜绝安全事故的发生。现将我局工作开展情况总结如下：

1、领导重视、责任落实到位

我局安全工作在局党委的领导下，首先将安全工作的防范措施和检查督促结合起来，将安全生产工作纳入重要的工作议事日程，根据我县粮食系统安全工作的实际情况，我局召开了全县粮食系统安全工作会议，组织学习贯彻各种安全生产管理条例，推行管理目标责任，进行目标管理，层层签定目标责任书，纳入年终考核范围，并制定了安全事故应急处理预案，将安全工作责任落实到位。

2、抓住重点，做好学习宣传工作

坚持重点单位重点抓，局部单位具体抓的原则，对先进单位的安全工作经验进行推广交流，对安全管理工作不够完善的单位进行补救，在全县粮食系统内部形成一个安全工作交流平台，推行总结交流，相互学习，取长补短，共同提高的工作方法，让安全工作的重点、要点融入到生产第一线，根据我县粮食系统安全消防工作的实际情况，为了做好安全消防工作的宣传，我局采取了以专题、例会、办墙报、挂图片、贴标语等形式进行学习和宣传。

3、坚持督查、整改、复查制度

在安全生产工作管理中，督查、整改、复查是防止和杜绝安全事故发生的途径，由于我县粮食系统点多面广，基层各单位在做好日常安全消防工作外，还要加强安全生产管理工作，不断提高日常监督管理水平，切实做到目标具体，措施到位，责任到人；同时开展经常性的安全生产检查和自查活动，定期或不定期地组织人员到基层单位检查，针对存在有安全隐患的地方，及时做出相应的整改方案和应对措施，有效地避免了安全事故的发生。

119消防宣传日心得体会 观看119消防安全教育心得体会篇三

本人有幸参加了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防实用知识，全面推进消防安全的四个能力的学习，本次培训我受益颇深。

1、检查消除火灾隐患的能力：在这期间要经常性检查并及时消除隐患

2、扑救初级火灾的能力：提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾

3、组织引导人员疏散的能力

4、消防宣传教育的能力，对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”。

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全管理

的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。

通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规消防安全制度；保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能；灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防知识的重要性，安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知，让我们时刻记得安全。在工作中，应该以消除火灾隐患

提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。